内容正文:
绝密★启用前
2023-2024学年五年级语文下册期末考试模拟卷(七)
注意事项:
1.本试卷共9页。全卷总分100分。考试时间90分钟。
2.答题前,请用直径0.5毫米黑色签字笔填写好自己的姓名、班级、考号等信息,并在规定的位置粘贴考试用条形码。
3.请用直径0.5毫米黑色签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答,在试题卷上作答无效。
4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、基础知识积累与运用。(40分)
1.根据拼音和语境,把词语工整地写在田字格中。(6分)
家国情怀是华夏儿女的根,无论身处何方,祖国永远是他们最深的juàn liàn
,他们用自己的行动来表达对祖国yóu zhōng的热爱。或不远万里的bēn fù边疆,守护祖国安宁;或扎根基层扎实duàn liàn
,提升服务百姓的本领;或在zhǎn xīn的领域埋头探索,用丰硕的科技成果,为祖国赢得世人的zūn zhòng。
2.把下列词语补充完整。(6分)
①青筋( )( ) ②汗如( )( ) ③舍( )为( )
④肃( )起( ) ⑤( )有( )思 ⑥顶天( )( )
3.下列加点字的注音完全正确的一组是( )(3分)
A.威吓(xià) 山涧(jiàn) 踌躇(chú) 一针见血(xuè)
B.篝火(gōu) 蚌壳(bàng) 顽劣(luè) 情不自禁(jìn)
C.肋骨(lèi) 血泊(pō) 玷污(zhàn) 碧波万顷(qíng)
D.旖旎(yǐ) 拴住(shuān) 供品(gòng) 无边无垠(yín)
4.将下列词语填入句中横线上,最恰当的一项是( )(3分)
他是屹立在文学名著中神一样的人物,隐居深山时,他 ;面对周瑜的屡次陷害,他 ;空城迎敌,他却能 ,他是谁?他就是诸葛亮。
A.淡泊明志 以德报怨 镇定自若 B.以德报怨 淡泊明志 镇定自若
C.镇定自若 以德报怨 淡泊明志 D.淡泊明志 镇定自若 以德报怨
5.选择恰当的词语填空。(4分)
(1)那幅墨梅图,他分外 (疼惜 珍惜 爱惜),家人碰也碰不得。
(2)酒店的招旗上明明写着“三碗不过冈”,武松 (果然 竟然 必然)吃了十八碗,还执意要过冈。
(3)朝鲜方面向主席表示 (安慰 慰问 安抚),说岸英同志是为朝鲜人民的解放事业牺牲的,也是朝鲜人民的儿子。
(4)诸葛亮 (恭敬有礼 迟疑不定)地说:“都督委托,当然照办。不知道这十万支箭什么时候用?”
6.根据平时的积累,完成下面填空。(10分)
(1)从“黄沙百战穿金甲, ”中,我们感受到将士的豪情壮志,从“却看妻子愁何在, ”中,我们感受到诗人听到捷报时的喜悦。
(2)诗中有“趣”,有“童孙未解供耕织, ”的天真童趣;诗中有“情”,有“ ,烟花三月下扬州”的分别之情;诗中有“景”,有“ ,五千仞岳上摩天”的壮丽河山,有“ ,夜静春山空”的幽静春山。
(3)亲情和友情是古诗中常常为诗人们所赞颂的,当我们要报答母亲的深恩时,我们很自然地想起孟郊的《游子吟》: , 。送别诗是诗人表达和朋友深厚感情的一种诗体,李白就在《黄鹤楼送孟浩然之广陵》中写到了朋友走后自己的孤独之感: , 。
7.按要求写句子。(8分)
(1)岸英是我的儿子。岸英是朝鲜人民的儿子。(用关联词合并成一句话)
(2)诸葛亮说:“我愿意立下军令状,三天造不好,甘受重罚。”(改为转述句)
(3)宝玉细看了一回,只见这美人做的十分细致,心中欢喜,便叫:“放起来!”(修改病句)
(4)黄瓜愿意开一朵花,就开一朵花,愿意结一个瓜,就结一个瓜。(用加点词仿写句子)
二、综合性学习。(8分)
【材料一】
清贫,洁白朴素的生活,正是我们革命者能够战胜许多困难的地方!
(方志敏)
【材料二】
1.结合《清贫》一文,说说你对材料一的理解。(2分)
2.下面是小林和小晨读了材料二后的讨论,你赞同谁的意见?说说你的理由。(2分)
小林:“守住清贫不清贫”,“清贫”的态度是我们的传家宝,我们的国家正是因为有了无数这样的人才会繁荣富强。
小晨:随着时代发展,物质条件日益丰裕,人们没有必要再去过清贫的生活了。
3.在这个学期的语文学习中,我们也认识了许多有责任心的人物,如果有机会可以采访他们,你最想采访谁?最想知道什么?请完成你的问题清单。(4分)
三、阅读积累与运用。(27分)
(一)课内现代文阅读。(9分)
手指(节选)
【语段一】大拇指在五指中,形状实在算不上美。身体矮而胖,头大而肥,构造简单,比人家少一个关节。但在五指中,却是最肯吃苦的。例如拉胡琴,总由其他四指按弦,却叫他相帮扶住琴身;水要喷出来,叫他死力抵住;血要流出来,叫他拼命按住;重东西要翻倒去,叫他用劲顶住;要读书了,叫他翻书页;要进门了,叫他揿电铃。讨巧的事,却轮不上他。例如招呼人,都由其他四指上前点头,他只能呆呆站在一旁;给人搔痒,人舒服后,感谢的是其他四指。
【语段二】手上的五指,我只觉得姿态与性格,有如上的差异,却无爱憎在其中。手指的全体,同人群的全体一样,五根手指如果能一致团结,成为一个拳头,那就根根有用,根根有力量,不再有什么强弱、美丑之分了。
1.用“ ”画出语段一中描写大拇指外形的句子,作者这样表达的好处是
。(2分)
2.语段一中的“死力抵住“ ”“ ”等词语,生动地塑造了大拇指 的形象。(2分)
3.语段二把手指的全体和 进行对比,阐明了 的道理。下列事例中,与此主旨不符的一项是( )(3分)
A.在中国女排主攻手朱婷和其他球员的共同奋斗下,中国女排取得了傲人的成绩。
B.神州十六号载人飞船成功对接空间站组合体,3名航天员将从神舟十六号载人飞船进入天和核心舱。
C.在大扫除中,同学们有的擦黑板。有的扫地,有的倒垃圾,通力合作,不一会儿就把教室打扫得干干净净。
4.你觉得大拇指具有怎样的品质?由此,你想到了生活中的哪些人?写一写。(2分)
(二)非连续性文本阅读。(10分)
文段一:《草船借箭》节选)
这时候大雾漫天,江上的人连面对面都看不清。五更时分,船已经靠近曹军的水寨。诸葛亮下令把船头朝西,船尾朝东,一字摆开,又叫船上的军士一边擂鼓,一边呐喊。鲁肃吃惊地说:“如果曹兵出来,怎么办?”诸葛亮笑着说:“雾这么大,曹操一定不敢派兵出来。我们只管饮酒取乐,雾散了就回去。”
文段二:《空城计》(节选)
却说司马懿前军哨到城下,见了如此模样,皆不敢进,急报与司马懿。懿笑而不信,遂止住三军,自飞马远远望之。果见孔明坐于城楼之上,笑容可掬,焚香操琴。左有一童子,手捧宝剑;右有一童子,手执麈尾。城门内外,有二十余百姓,低头洒扫,旁若无人。懿看毕大疑,便到中军,教后军作前军,前军作后军,望北山路而退。次子司马昭曰:“莫非诸葛亮无军,故作此态?父亲何故便退兵?”懿曰:“亮平生谨慎,不曾弄险。今大开城门,必有埋伏。我兵若进,中其计也。汝辈岂知?宜速退。”
(孔明:是诸葛亮的字,古代常用字来称呼他人。)
1.这两个文段都选自古典名著《三国演义》,请分别用一个四字词语形容两个文段中的诸葛亮(所填词语不可重复): 、 (2分)
2.文段一中,诸葛亮断定曹操一定不敢派兵出来,可以看出诸葛亮( )的特点。(2分)
A.通晓天文地理 B.洞察人心
C.艺高人胆大 D.将计就计
3.下列关于司马懿应该退兵的理由正确的一项是( )(2分)
A.懿笑而不信,遂止住三军,自飞马远远望之。
B.“亮平生谨慎,不曾弄险。今大开城门,必有埋伏。我兵若进,中其计也。”
C.懿看毕大疑,便到中军,教后军作前军,前军作后军;望北山路而退。
4.文段二写的是著名的( )(2分)
A.空城计 B.连环计 C.苦肉计
5.文段二中,司马懿的大军兵临城下,诸葛亮是怎么做的?请找出文中语句,抄写下来。(2分)
(三)阅读短文,然后完成练习。(8分)
父爱无眠
①父亲最近总是萎靡不振,大白天躺在床上鼾声如雷,新买的房子如音响一般把他的声音“扩”得气壮山河,很是影响我的睡眠——我是一名昼伏夜“出”的自由撰稿人,并且患有神经衰弱的职业病。几次三番后,我有点恼火,沉下脸说:“您能不能不打鼾,我多少天没睡过安生觉了!”一言既出,顿觉野蛮和“忤逆”,我怎么能用这种口气跟父亲说话?父亲的脸在那一刻像遭了寒霜的柿子,红得即将崩溃,但他终于什么也没说。
②第二天,我睡到下午4点才醒来,难得如此“一气呵成”。突然想起父亲的鼾声,推开他的房门,原来他不在。不定到哪儿玩麻将去了,我一直鼓励他出去多交朋友。看来,虽然我的话冲撞了父亲,但他还是理解我的,这就对了。父亲在农村穷了一辈子,我把他接到城里来和我一起生活,没让他为柴米油盐操过一点心。为买房子,我欠了一屁股债。这不都得我拼死拼活写文章挣稿费慢慢还吗?我还不到30岁,头发就开始“落英缤纷”,这都是用脑过度、睡眠不足造成的。我容易吗?作为儿子,我唯一的要求就是让他给我一个安静的白天,养精蓄锐。我觉得这并不过分。
③父亲每天按时回来给我做饭,吃完后让我好好睡,就又出去了。有一天,我随口问父亲,最近在干啥呢?父亲一愣,支吾着说:没,没干啥。我突然发现父亲的皮肤比原先白了,人却瘦了许多。我夹些肉放进父亲碗里,让他注意加强营养。父亲说,他是“贴骨膘”,身体棒着呢。
④转眼到了年底。我应邀为一个朋友的厂子写专访,对方请我吃晚饭。由于该厂离我的住处较远,他们用车来接我。饭毕,他们又送我一套“三枪”内衣,并让我随他们到附近的浴室洗澡。雾气缭绕的浴池边,一个擦背工正在一肥硕的躯体上刚柔并济地运作。与雪域高原般的浴客相比,擦背工更像一只瘦弱的虾米。就在他结束了所有程序,转过身来随那名浴客去更衣室领取报酬时,我们的目光相遇了。“爸爸!”我失声叫了出来,惊得所有浴客都把目光投向我们父子,包括我的朋友。父亲的脸被热气蒸得浮肿而失真,他红着脸嗫嚅道:“原想跑远点儿,不会让你碰见丢你的脸,哪料到这么巧……”
⑤我随父亲来到更衣室。父亲喜滋滋地告诉我,这里是闹市区,浴室整夜开放,生意很好,他已攒了一千多块了。最后父亲郑重地说:“我想帮你早点把房债还上。”在一旁递毛巾的老大爷对我说:“你就是小尤啊?你爸为让你写好文章睡好觉,白天就在这些客座上躺一躺,唉,都是为儿为女哟……”
⑥我心情沉重地回到浴池。父亲追了进来问:“孩子,想啥呢?”我说:“我想,让我为您擦一次背……”话未说完,就已鼻酸眼热,湿湿的液体借着水蒸气的掩护蒙上眼睛。
⑦我的双手朝圣般拂过父亲条条隆起的胸骨,犹如走过一道道爱的山冈。
1.联系上下文理解词语。(2分)
萎靡不振:
养精蓄锐:
2.第四自然段画“——”的句子运用了哪些方法对人物进了行外貌描写?这样描写有什么好处?(2分)
3.文中有多处伏笔暗示父亲去做擦背工,找出其中的两处。(4分)
①
②
四、习作与表达。(25分)
题目:为 点赞
点赞是一种美意,是一种鼓励。为善良的人点赞、为勤劳的人点赞、为英雄人物点赞、为身边平凡的人点赞……你想为谁点赞,在他(她)身上发生了什么事情?请把题目补充完整,再选取典型事例,运用学过的描写人物的方法,表现人物的品质,内容要具体,语句要通顺,不少于450字。(注意:文中不要出现真实的校名和姓名)
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2023-2024学年五年级语文下册期末考试模拟卷(七)
(参考答案)
一、基础知识积累与运用。(40分)
1.(6分)眷恋 由衷 奔赴 锻炼 崭新 尊重
2.(6分) 暴 起 雨 下 己 人 然 敬 若 所 立 地
3.(3分)D
4.(3分)A
5.(4分)爱惜 竟然 慰问 恭敬有礼
6.(10分)(1)不破楼兰终不还 漫卷诗书喜欲狂 (2)也傍桑阴学种瓜 故人西辞黄鹤楼 三万里河东入海 人闲桂花落 (3)谁言寸草心 报得三春晖 孤帆远影碧空尽 唯见长江天际流
7.(8分)
(1)岸英不仅是我的儿子,也是朝鲜人民的儿子。
(2)诸葛亮说,他愿意立下军令状,三天造不好,甘受重罚。
(3)宝玉细看了一回,只见这美人做的十分精致,心中欢喜,便叫:“放起来!” (4)大树愿意长出枝条,就长出枝条,愿意长出茂盛的叶子,就长出茂盛的叶子。
二、综合性学习。(8分)
1.(2分)革命者之所以“清贫”,是因为他们把筹集到的钱都用于革命事业。“清贫”是以方志敏为代表的共产党员的美德。革命者过着“清贫”的生活,是为了让更多的劳苦大众摆脱贫困。“清贫”不仅是洁白朴素的生活,更饱含革命者为了革命事业克己奉公的气节。
2.(2分)我赞同小林的观点,只有守住了物质上的清贫才会有精神上的富有,清贫不仅是革命年代的伟大信仰,在当今社会也有重要意义。清贫的生活态度激励着我们艰苦奋斗,是永远不能丢的。
3.(4分)毛主席
①送毛岸英上战场您后悔吗?
②对于国家,您认为您的责任是什么?
③对于家庭,您的责任又是什么?
三、阅读积累与运用。(27分)
(一)课内现代文阅读。(9分)
1.(2分)身体矮而胖,头大而肥,构造简单,比人家少一个关节。 把原本没有生命的大拇指写成生活中能够见到的人,令人感到亲切,语言风趣。
2.(2分)拼命按住 用劲顶住 勤劳、肯吃苦
3.(3分)人群的全体 团结就是力量 B
4.(2分)我觉得大拇指具有默默无闻、无私奉献的品质。由此我想到了为保护民众而舍身忘死的消防员、起早贪黑打扫卫生的环卫工人,正是他们的默默付出,才让我们的生活越来越美好。
(二)非连续性文本阅读。(10分)
1.(2分)神机妙算 胸有成竹
2.(2分)B
3.(2分)B
4.(2分)A
5.(2分)孔明坐于城楼之上,笑容可掬,焚香操琴。
(三)阅读短文,然后完成练习。(8分)
1.(2分)形容意志消沉,精神不振作。 保养好精神,积蓄好能量和锐气。
2.(2分)对比和比喻 更加突出父亲身体的瘦弱。
3.(4分)父亲一愣,支吾着说:没,没干啥。我突然发现父亲的皮肤比原先白了。 突然想起父亲的鼾声, 推开他的房门,原来他不在。
四、习作与表达。(25分)
【答案】例文:
为他点赞
在我们生活中,有许多为我们默默奉献的人物,比如我们小区里的保安叔叔,在大街旁清洁垃圾的清洁工,为我们造房的工程师叔叔……他们每时每刻都是这样工作的,但最让我记忆犹新的是我们小区的保安叔叔。
记得有一天晚上我和爸爸一起开车从老家回来,因为路上堵车,到家已经是深夜,爸爸停好车后,立即拔下钥匙,急急地上楼了……,小区里静悄悄的,劳累了一天的人们早已进入了梦乡,只有散落在小区里点点闪烁的路灯还在尽职地工作。保安叔叔又在巡逻了,他拿着探照灯照来照去,还时不时地弯下腰,低下头查看各处的异常情况。突然他发现我家的车窗还开着,“唉,这位业主怎么那么粗心。”于是他来不及察看下一辆车,就赶到我家楼下,“啊呀,灯都关了!”他猜想我们肯定都已睡了,于是他想:现在按门铃,让他们下来关窗,肯定一夜的美梦都做不成了,算了还时我来看着吧。这样每隔半小时,他就去那儿待一会,看看有没有可疑的人,闹得他一晚上没好好休息,过了一个漫长的夜。
第二天早上,爸爸和我一起出了家门,看见保安在我家车旁转悠,看到我们来了,保安如释重负地迎了上来,“快看看车内有没有被人动过!”我们这才知道车窗没关,叔叔辛苦了一整夜。爸爸又感激又责怪地说:“谢谢,谢谢啊,不过你干吗不按我们家铃!叫我们来关窗,把自己搞得那么辛苦。”叔叔微笑着回答:“不用谢,不用谢,这是我应该做的,今后一定要注意把车窗关好啊!”
“这是我应该做的!”多么纯朴而又负责的话,却真切地表达了保安叔叔处处为他人着想,真诚待人的真挚情感,保安叔叔我为你点赞,您那助人为乐得品质,值得我们学习。
【详解】本题考查半命题作文。
要求以“为 点赞”为题,将题目补充完整。将生活中值得点赞的人介绍出来,用一两件具体的事例写出你点赞的理由,并写出自己的感受。
开头:开门见山的介绍值得自己点赞的人是谁。
中间:选取具体的事例写出自己点赞的理由,事例要具有代表性,要能体现出人或物的精神。要将自己对这些事情的感受写出来。
结尾:总结全文,再次表明自己的情感。
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2023-2024学年五年级语文下册期末考试模拟卷(七)
答题卡姓 名:__________________________
贴条形码区
考生禁填: 缺考标记
违纪标记
以上标志由监考人员用2B铅笔填涂
选择题填涂样例:
正确填涂
错误填涂 [×] [√] [/]
1.答题前,考生先将自己的姓名,学号填写清楚,并认真核准条形码上的姓名、学号,在规定位置贴好条形码。
2.选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题必须用0.5 mm黑色签字笔答题,不得用铅笔或圆珠笔答题;字体工整、笔迹清晰。
3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
4.保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破。
注意事项
准考证号:
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
______________________
一、基础知识积累与运用。(40分)(第3、4题请用2B铅笔填涂)
1.根据拼音和语境,把词语工整地写在田字格中。(6分)
家国情怀是华夏儿女的根,无论身处何方,祖国永远是他们最深的juàn liàn,他们用自己的行动来表达对祖国yóu zhōng的热爱。或不远万里的bēn fù边疆,守护祖国安宁;或扎根基层扎实duàn liàn,提升服务百姓的本领;或在zhǎn xīn的领域埋头探索,用丰硕的科技成果,为祖国赢得世人的zūn zhòng。
2.把词语补充完整。(6分)
①青筋( )( ) ②汗如( )( ) ③舍( )为( )
④肃( )起( ) ⑤( )有( )思 ⑥顶天( )( )
3.(3分)[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
4.(3分)[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
5.(4分)(1)( )(2)( )(3)( )(4)( )
6.根据平时的积累,完成下面填空。(10分)
(1)(2分) 、 、 、 。
(2)(4分) ①________________________ ②_________________________
③________________________ ④_________________________
(3)(4分) ①________________________ ②_________________________
③________________________ ④_________________________
7.按要求写句子。(8分)
(1)(2分)
(2)(2分)
(3)(2分)
(4)(2分)
二、综合性学习。(8分)
1.(2分)
2.(2分)
3.(4分)请完成你的问题清单。
三、阅读积累与运用。(27分)
(一)课内现代文阅读。(9分)
1.(2分)
2.(2分)
3.(3分) [ A ] [ B ] [ C ]
4.(2分)
(二)非连续性文本阅读。(10分)(第2、3、4题请用2B铅笔填涂)
1.(2分)
2.(2分)[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
3.(2分)[ A ] [ B ] [ C ]
4.(2分)[ A ] [ B ] [ C ]
5.(2分)
(三)阅读短文,然后完成练习。(8分)
1.联系上下文理解词语。(2分)
萎靡不振:
养精蓄锐:
2.(2分)
3.(2分)
4.(2分)
四、习作与表达。(25分)
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