期末考试模拟卷（六）-2023-2024学年语文五年级下册统编版

绝密 启用前 2023-2024学年五年级语文下册期末考试模拟卷(六) 注意事项: 1.本试卷共8页。全卷总分100分。考试时间90分钟。 2.答题前,请用直径0.5毫米黑色签字笔填写好自己的姓名、班级、考号等信息,并在规定的位置粘贴考试用条形码。 3.请用直径0.5毫米黑色签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答,在试题卷上作答无效。 4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 一、基础知识积累与运用。(40分) 1.根据拼音和语境,把词语工整地写在田字格中。(6分) 在本学期的文化之旅中,我们看到了小萧红在园子里捕h di ,捉m zha;我们看到了武松在景阳冈挺起xi ng t ng勇斗猛虎,甚至把梢棒劈成两截;我们看到了毛主席ju n li n着自己b n f 战场的爱子,在艰难的抉择之下,依旧在将爱子安葬朝鲜的电报上qi n z 。 2.把词语补充完整。(6分) ①情不( )( ) ②手( )眼( ) ③一( )见( ) ④神( )妙( ) ⑤( )乡( )井 ⑥德才( )( ) 3.下列词语的字形和读音全部正确的一项是( )(3分) A.挨打( i) 镌刻(ju n) 涕泪(d ) 崭新 出谋画策 B.蚂蚱(zh ) 山冈(g ng) 旖旎(l ) 闲逛 眼急手快 C.啃食(k n) 秉性(b ng) 玷污(di n) 眷恋 心惊胆战 D.湖泊(p ) 瞑目(m n) 踉跄(qi ng) 妒忌 养尊处悠 4.下列加点语句使用不恰当的是( )(3分) A.古语常云:“人而无信,不知其可”,诚信是做人的重要准则。 B.小明看着同桌的作业着急地喊道:“你要仔细做题,请勿自误。” C.爱好写作的小张平常少言少语,人家可是“隔着门缝吹喇叭——名声在外”呢! D.“青山处处埋忠骨,何须马革裹尸还”,有多少志愿军战士埋葬在异国他乡啊! 5.判断不列说法是否正确,对的打“√”,错的打“ ”。 (1)《景阳冈》塑造了一个豪爽却又要面子的鲁莽的武松形象。( ) (2)《祖父的园子》表达了作者对自由和快乐的童年生活的留恋之情。( ) (3)《红楼春趣》中“剪子股儿“、“籰”等词语都是与镜子有关的物品。( ) (4)《月是故乡明》中“我的小月亮,我永远忘不掉你”蕴含着作者对大自然的热爱之情。( ) 6.根据平时的积累,完成下面填空。(10分) (1)汉字字体的演变过程是甲骨文、 、 、 、 。 (2)《村晚》中“ , ”让我们领略了牧童晚归的悠然。《从军行》中的诗句“ , ”表现了守边战士的英勇无畏和爱国之情。 (3)《鸟鸣涧》诗中以动写静,用鸟鸣声衬托出宁静的诗句是“ , ”。陆游的《秋夜将晓出篱门迎凉有感》“ , ”诗句,我仿佛看到当年沦陷区的人民流着眼泪盼望朝廷的军队收复失地的画面。 7.按要求写句子。(8分) (1)通过学习《军神》这一课,使我受到了教育。(修改病句) (2)老人总是摇摇头,长长地叹一口气,说:“莺儿,你还小呢,不懂!”(改为转述句) (3)黄瓜愿意开一朵花,就开一朵花,愿意结一个瓜,就结一个瓜。(用加点词仿写) (4)通过动作、语言、神态描写等表现人物的内心,写一写人物“焦急等人”的情景。 二、综合性学习。(8分) 2024年是农历甲辰龙年,五(1)班开展了“畅游汉字王国——龙年话龙”的综合性学习活动。请你参与进来,按要求做题。 1.【活动一:“龙”根“龙”源】下图为“龙”字的演变历程,说法正确的一项是(填序号)( )(2分) A.图一是我们目前所能见到的最早的成熟汉字,图二字体是研究秦代历史的珍贵资料。 B.图三字体结构稳定,线条圆转,粗细基本一致,今天的印章中仍较多使用这种字体。 C.图四字体南北朝才开始出现,图五字体兼具多种字体的长处。 2.【活动二:“龙”言“龙”语】我国龙文化源远流长,“龙”在成语、俗语、谚语等中频频出现,请你来完成。(6分) (1)写一句含有“龙”字的俗语或谚语: 。(1分) (2)选择合适的含有“龙”字成语送祝福。(2分) 祝福人才辈出: 祝福身体健康: (3)在古典名著中,有许多人物与“龙”有关,《三国演义》中有“卧龙”之称的是 ,长坂坡单骑救主的是 ;《水浒传》中绰号为“入云龙”的是 。(3分) 三、阅读积累与运用。(27分) (一)课内现代文阅读。(9分) 《跳水》节选 ①正在这时候,船长从船舱里出来,手里拿着一支枪。他本来是想打海鸥的,看见儿子在桅杆顶端的横木上,就立刻瞄准儿子,喊道:“向海里跳!快!不跳我就开枪了!”孩子心惊胆战,站在横木上摇摇晃晃的,没听明白他爸爸的话。船长又喊:“向海里跳!不然我就开枪了!一!二!”刚喊出“三”,孩子纵身从横木上跳了下来。 ②扑通一声,孩子像颗炮弹一样扎进了海里。二十来个勇敢的水手已经跳进了大海:四十秒钟——大家已经觉得时间太长了。等孩予一浮上来,水手们就立刻抓住了他,把饱救上了甲板。 1.从 这个词可以看出当时情况非常危险。(1分) 2.“向海里跳!快!不跳我就开枪了!”朗读时应该用( )语气。(2分) A.慌张 B.乞求 C.命令 3.为什么“四十秒钟”的时间本来很短,大家却觉得“时间太长了”?(2分) 4.船长为什么要用枪瞄准儿子,并催促他往海里跳?(2分) 5.读了选文,你觉得船长是一个怎样的人?(2分) (二)非连续性文本阅读。(9分) 材料一:《中国诗词大会》是中央电视台继《中国汉字听写大会》《中国成语大会》《中国谜语大会》之后,又一档大型演播室文化益智节目。 材料二:《中国诗词大会》入选站目的所有诗词题目大部分出自中小学课本,涵盖豪放、婉约、田园、边塞、咏物、咏怀、咏史等各个类别,聚焦忠孝、仁义、爱国等中华优秀传统文化主题。 材料三:报名参加比赛的选手要求:(1)具备扎实的中国古典诗词(唐诗宋词)功底:(2)具备良好的语言表达能力和舞台表现技巧;(3)有关于自己与唐诗宋词之间的感人故事或学习经历;(4)年龄在7-60岁,职业、学历、国籍不限。 1.不属于中央电视台大型演播室文化益智类节目的是( )(2分) A.《中国成语大会》 B.《开门大吉》 C.《中国诗词大会》 D.《中国汉字听写大会》 2.报名参加《中国诗词大会》的选手任下列哪一方面有限制( )(2分) A.学历 B.职业 C.年龄 D.国籍 3.《中国诗词大会》入选节目的诗词涵盖了那些类别?聚集着怎样的主题?(2分) 4.奶奶今年60岁,她平常总是喜欢钻研古诗词,还总喜欢去社区宣传优秀传统文化,激励更多人爱上古诗词,她可以参加《中国诗词大会》吗?说说你的理由。(3分) (三)阅读短文,然后完成练习。(9分) 秘密 ①有一天,一个当小学老师的朋友讲了一个小男孩的故事。 ②他是一个可怜的孩子,跟着年迈的奶奶一起生活,奶奶只有菲薄的退休费,祖孙两人有了吃的就没有穿的,总有一样要凑合。 ③“这个孩子特别懂事,一个小男孩呀,你们不能想象他有多么细腻的内心世界。”朋友感慨着,举了一个小例子:小学生的作业本通常都是用得很快的,用不了多久就要买新的。没有一个同学对这件事有疑义。有一次,在课间休息的时候,其他的同学都在操场上玩,只有他,嗫嚅着走到讲台旁,仰着小小的脸,伸出小小的手,递给老师一支铅笔,他说:“老师,我想让您以后用铅笔给我判作业。这样,作业本用完了,我用橡皮一擦,就像新的一样了。” ④这位当老师的朋友对我说:“当时,我注视着这个孩子的眼睛,我看着他,看着看着就要掉眼泪。我拿过了那支铅笔说,这是我们两个人之间的秘密,我一定用只有我们俩能看清楚的符号来批改你的作业。”孩子特别开心,跑出教室,冲进同学当中。此后,有好几个星期的时间,老师真的用铅笔给他改作业,而且悄悄地告诉他:“如果你都做对了,老师就只写上‘优秀’两个字,擦的时候也好擦了。”这样,孩子一直保持了优秀的成绩。 ⑤过了几个月,孩子的生日到了,老师买了整整100本小学生常用的作业本给他,并且对他说:“这是对你作业一直优秀的奖励。” 1.给下列句子中加点的词语找一个能够替换的词语,写在括号里。(2分) (1)当时,我注视着这个孩子的眼睛。( ) (2)并且对他说:“这是对你作业一直优秀的奖励。”( ) 2.短文写的是谁和谁之间的秘密?秘密的内容是什么?(3分) 3.用“﹏﹏﹏”画出第④自然段中描写老师内心感受的句子,并说说你从中感受到了什么?(2分) 4.小男孩长大后见到这位老师,想一想,他会说什么?(2分) 四、习作与表达。(25分) 在你的成长过程中,一定遇到过让你从内心佩服的人,这个人也许是你的父母、老师,也许是你的同学、伙伴,也许是一位生活中偶然遇到的陌生人…………请选择一个人写下来。 要求:①选择典型事例,运用学过的描写人物的基本方法,具体表现人物的特点。②自己拟一个最恰当的题目。③字迹工整,不少于 450 字。 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!6 学科网(北京)股份有限公司 $$ 2023-2024学年五年级语文下册期末考试模拟卷（六） （参考答案） 一、基础知识积累与运用。（40分） 1.（6分）蝴蝶 蚂蚱 胸膛 眷恋 奔赴 签字 2.（6分）自 禁 疾 快 针 血 机 算 离 背 兼 备 3.（3分）C 4.（3分）B 5.（4分）× √ × X 6.（10分）（1） 金文 小篆 隶书 楷书 （2）牧童归去横牛背 短笛无腔信口吹 黄沙百战穿金甲 不破楼兰终不还 （3）月出惊山鸟 时鸣春涧中 遗民泪尽胡尘里 南望王师又一年 7.（8分） （1）通过学习《军神》这一课，我受到了教育。 （2）老人总是摇摇头，长长地叹一口气，说莺儿还小，不懂。 （3）大树愿意长出枝条，就长出枝条，愿意长出茂盛的叶子，就长出茂盛的叶子。 （4）我站在车站，一次次看向出口，就是不见他的影子，有些失落，不禁埋怨：“怎么还不出来？” 二、综合性学习。（8分） 1.（2分）B 2.（6分） （1）（1分）二月二，龙抬头。 （2）（2分）藏龙卧虎 龙马精神 （3）（3分）诸葛亮 赵子龙 公孙胜 三、阅读积累与运用。（27分） （一）课内现代文阅读。（9分） 1.（1分）摇摇晃晃 2.（2分）C 3.（2分）因为在当时的情况下，水手们都心急如焚，所以四十秒钟对他们来说已经太长了。 4.（2分）因为当时那种危急的情况，孩子只有跳水才能得救，如果不用枪威逼孩子或许没有勇气跳下来。 5.（2分）船长是一个沉着冷静、机智果断、经验丰富的人。 （二）非连续性文本阅读。（9分） 1.（2分）B 2.（2分）C 3.（2分）涵盖豪放、婉约、田园、边塞、咏物、咏怀、咏史等各个类别，聚焦忠孝、仁义、爱国等中华优秀传统文化主题。 4.（3分）可以。首先，奶奶今年60岁，符合参赛年龄，其次，她喜欢钻研诗词，具备扎实的中国古典诗词功底，最后，她总是去社区宣传优秀传统文化，具备良好的语言表达能力，所以奶奶符合参加《中国诗词大会》的条件，能去参加节目。 （三）阅读短文，然后完成练习。（9分） 1.（2分）凝视 奖赏 2.（3分）短文写的是小男孩和老师之间的秘密，秘密的内容是：老师用铅笔给他批改作业。 3.（2分）我看着他，看着看着就要掉眼泪。 我感受到小孩的坚强、纯真，感受到老师的善良、关爱。 4.（2分）老师，谢谢您当年为我保守我们之间的秘密，这个秘密一直激励着我好好学习，让我取得了好成绩。 四、习作与表达。（25分） 【答案】例文： 我最佩服的一个人 我最佩服的人是我的父亲。他是一个知识水平不高的维修工人，他身上带着中国农民的淳朴，为人正直，做事善始善终，对我来说他是一个好父亲，对母亲来说他是一个好丈夫，对社会来说他是一个好公民。 但他却总在我的成长中缺席，当他人在活动时有父亲陪同，我却形单影只，仿佛在花海里有一处光秃秃的地。“他还在工作，你要谅解他！”母亲每次都这么说。 随着年龄的增长，他陪我的时间越来越少，几乎只有周末吃晚餐时才能好好坐下来陪我聊聊天。渐渐的我开始疏远他，嫌弃身上的汗臭味，甚至于把他当做受气包，平时在学校的不高兴发泄在他身上，宁愿自己一个人也不愿与父亲一起出去，不愿坐在他的身边，生怕熟人知道我们是父子，直到…… 那天夜里我醒去厨房倒水喝，走到一半听到爸妈在说话，我踮起脚尖挨着他们卧室的墙根儿努力的听着：“你看看，都说了不要干那么多活了。非不听，好了，脊骨出毛病了！”“我……我也不是为了他们吗？如果他们也像我一样，没文化的话，就会像我一样……”父亲的声音结结巴巴，像个挨了批评的小孩，母亲沉默着，只叹了口气，我又挪了挪，瞥见母亲正在给父亲贴膏药膏。父亲的背满是背电器时压的血泡，一片淤青一片压痕，旧伤口挨着新伤口，旧伤口上还未结出痂就又伤了，在这里我见到了人世间所有的苦难，不必说傅雷的万卷家书，也不必说孟母的三迁，我此时就见到了父亲对孩子最深沉最真挚的爱！用自己的肩膀扛起家庭的三餐四季，扛起孩子的未来与希望，更扛起一个男人的责任与尊严！ 父亲啊，你沉默不语默默付出，面对我的不懂事也不出声解释，这一刻，我心如刀割，我明白了，男人的担当，你活的坦荡，你值得我敬佩！ 树欲静而风不止，子欲养而亲不待，这世人，最爱你的莫过于父母。趁当时感恩父母，不要等天人两隔再来哭泣，只能守在棺材前沉默。我已经长大，未来生活的担子，我们一起来抗！ 【详解】本题考查书面表达能力。 本次习作是一篇自命题作文，是一篇要求写人的记叙文。首先要确定题目，然后，要抓住“佩服”这两个字去展开描写和叙述，写人离不开事。这个人可以是你生活中的某一个人，如：老师、同学、爸爸、妈妈等，他（她）有什么地方值得你佩服？要选出一件或几件典型的事件来写出他（她）让你佩服的原因。详略要得当，叙事要条理清晰，中心要突出，结合细节描写突出人物的特征。 开头：开门见山式或抒情式开头，写出你最佩服的那个人。 正文：选出一件或几件典型的事例来叙述描写，交代事件的起因、经过及结果，结合人物描写和细节描写，塑造人物形象，推动情节发展。 结尾：总结式或抒情式结尾扣题，照应全旨，突出主题思想。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！6 学科网（北京）股份有限公司 $$ 11 2023-2024学年五年级语文下册期末考试模拟卷（六） 答题卡姓 名：__________________________ 贴条形码区 考生禁填： 缺考标记 违纪标记 以上标志由监考人员用2B铅笔填涂 选择题填涂样例： 正确填涂 错误填涂 [×] [√] [／] 1．答题前，考生先将自己的姓名，学号填写清楚，并认真核准条形码上的姓名、学号，在规定位置贴好条形码。 2．选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题必须用0.5 mm黑色签字笔答题，不得用铅笔或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清晰。 3．请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 4．保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 注意事项 准考证号： 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ ______________________ 一、基础知识积累与运用。（40分）（第3、4题请用2B铅笔填涂） 1.根据拼音和语境，把词语工整地写在田字格中。（6分） 在本学期的文化之旅中，我们看到了小萧红在园子里捕hú dié，捉mà zha ；我们看到了武松在景阳冈挺起xiōng táng勇斗猛虎，甚至把梢棒劈成两截；我们看到了毛主席juàn liàn着自己bēn fù战场的爱子，在艰难的抉择之下，依旧在将爱子安葬朝鲜的电报上qiān zì。 2.把词语补充完整。（6分） ①情不( )( )   ②手( )眼( )    ③一( )见( ) ④神( )妙( )   ⑤( )乡( )井   ⑥德才( )( ) 3.（3分）[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 4.（3分）[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 5.判断题。（4分）（1）（ ） （2）（ ） （3）（ ） （4）（ ） 6.根据平时的积累，完成下面填空。（10分） （1）（2分） 、 、 、 。 （2）（4分） ①________________________ ②_________________________ ③________________________ ④_________________________ （3）（4分） ①________________________ ②_________________________ ③________________________ ④_________________________ 7.按要求写句子。（8分） （1）（2分） （2）（2分） （3）（2分） （4）（2分） 二、综合性学习。（8分）（第1题请用2B铅笔填涂） 1.（2分）[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 2.（6分） （1）（1分） （2）（2分） （3）（3分） 三、阅读积累与运用。（27分）（第2题请用2B铅笔填涂） （一）课内现代文阅读。（9分） 1.（1分） 2.（2分）[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 3.（2分） 4.（2分） 5.（2分） （二）非连续性文本阅读。（9分）（第1、2题请用2B铅笔填涂） 1.（2分）[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 2.（2分）[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 3.（2分） 4.（3分） （三）阅读短文，然后完成练习。（9分） 1.（2分）（1）( ) （2）( ) 2.（3分） 3.（2分） 4.（2分） 四、习作与表达。（25分） 1 学科网（北京）股份有限公司2 学科网（北京）股份有限公司 $$