内容正文:
如果我想要预见数学的将来,适当的途径是研究这门学科的历史和现在。一庞加莱
晋城一中丹河校区2022级高二年级第二学期第四次调研考试试题
数学
出题人:常获审题人:张若男
本试卷分为第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择愿)两部分,满分150分,考试时间120
分钟。请将全部答案按要求写在答卷纸上。
第I卷(选择题)
一、单选题:本题共8小题,每小题5分,共40分
1.已知a,,}为空间的一组基底,下列向量也能作为空间的一组基底的是()
A.a+8.8+c,a-8
B.a+25,6,a-c
C.2a+5,5+2e,a+6+
D.a+c,5+2a,b-2c
2.直线y=2x+1被圆x2+y2=1截得的弦长为()
A.1
B.√2
C.45
D.5
5
3.已知x,y的取值如表所示,
如果y与x线性相关,且线性回归方程为=x+
乞,则6等
于()
6
5
A月
B.
C.10
4.在数列{a}中,若4=2,a。=
1(n≥2,neN),则a=()
1-
A.-1
B.1
C.
D.2
5.已知a=+m2,6=h9,c=2,则aac的大小关系为()
A.c<a<b
B.c<b<a
C.a<e<h
D.a<b<c
6.朱载堉是朱元璋的九世孙,虽然贵为藩王世子,却自幼俭朴敦本,聪颗好学,遂成为明代
著名的律学家,历学家、音乐家.朱载堉对文艺的最大贡献是他创建下十二平均律,亦称“十
二等程律”,十二平均律是将八度的音程按频率比例分成十二等份,也就是说,半单比例应该
是2拉,如果12音阶中第一个音的频率是F,那么第二个音的频率就是2F,第三个单的频
率就是2后F,第四个音的频率是2F,…,第十二个音的频率是是F,第十三个音的频率
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如果我们想要预见数学的将来,适当的途轻是研究这们学科的历史和现在。龙加莱
是是下,就是2F.在该问题中,从第二个音到第十三个音,这十二个音的频率之和为()。
A.2F
B
C.
一F
2疗
D.F
12
25-1
2i-1
7.一个架子上有8本相同的书,每次至少拿出1本,拿完为止,则一共有几种拿法()
A.108
B.120
C.128
D.144
8.在平面直角坐标系中,点A,B分别是圆(x-2了+y2=1与直线y=x+1(1>0)上的动点,若4B
的最小值为2互-1,则t的值为()
A.1
B.2
C.3
D.4
二、多选题:本题共3小题,每小题6分,共18分
9,红外线自动测温门能有效避免测温者与被测温者近距离接触,从而降低了潜在的感染风险
为防控新冠肺炎,某厂生产了一批红外线自动测温门,其测量体温误差服从正态分布,设X表
示其体温误差,且X~N(02,0.3),则下列结论正确的是()
(附:若随机变量X服从正态分布N(4,a),则P(H-o≤X<μ+a)=68.27%,
P(-2g≤X<H+2G)=95.45%)
A.E(X)=02,D(X)=0,3
B.P(X20.2)=0.5
C.P(X≥0.5)=0.15865
D.P(Xs-0.4)=0.02275
10.已知随机事件么B的概率分别为P4),P(B,且P心0-写P-Pd)=P代4到,则
()
A.事件A与事件B相互独立
B.事件A与事件B相互对立
C.P(4+到-号
D.P固-名
11.如图,在棱长为2的正方体ABCD-ABCD中,E为边AD的中点,点P为线段D,B上的动
点,设DP=ADB,则()
D
A.当元=时,EP/平面A8,C
B.当入=号时,PE吲取得最小值,其值为V反
D
C.PA+PC的最小值为46
3
D.当Ge平面c时,A=号
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如果我们想要预见数学的将来,适当的途径是研究这门学科的历史和现在。一烧加莱
第Ⅱ卷(非选择题)】
三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分
12.《九章算术》是我国古代的数学名著,书中有如下向题:“今有大夫、不更、簪裹、上造、
公士,凡五人,共猎得五鹿,欲以爵次分之,问各得几何?”其意思:“共有五头鹿,5人以
爵次进行分配(古代数学中“以爵次分之”这种表达,一般表示等差分配,在本题中表示等
差分配).”在这个问题中,若大夫得“一鹿、三分鹿之二”,则公士得一
1.已知精圆G吉若=1,直线1与C在第二象限交于4B两点4在B的左下方。与
轴,y轴分别交于点N且M:AB:BW=1:2:3,则1的方程为
14,若函数f(x)=(x-m)+r在区间(L,2)上有单调递增区间,则实数m的取值范围是
四、解答题:本题共5小题,共77分
15.如图,在三棱柱ABC-ABG中,侧面A4B,B⊥底面4BC,侧棱A4与底面ABC成60的角,
A4=2,底面ABC是边长为2的正三角形,其重心为G点,E是线段BC上一点,且BE=BC,
(1)求证:GE∥平面L4BB:
(2)求平面B,GE与底面ABC所成锐二面角的余弦值.
16.己知等比数列{a,}的前n项和为S,且{a,-8}的前3项和为-l0,{a,-8)的前6项和为78.
(1)求数列{a}的通项公式{a}及前n项和S。:
(2)若数列{3}为首项为1,公比为3的等比数列,求数列{a,b,}的前n项和工,
17.已知椭圆C的两个焦点分别为R(5,R5,0,离心率为
2
(1)求椭圆C的标准方程
(2)M为椭圆C的左顶点,直线I与椭圆C交于A,B两点,若MA⊥B,求证:直线AB过定点,
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如袋我们想要预见数学的将来。适当的途径是研究这门学科的历史和现在,一一烧加莱
18.已知函数f(x)=ae-x,a∈R.
(1)当a=时,证明:f)-nx+x-120在(0,+o)上恒成立:
(2)若f(x)有2个零点,求a的取值范围.
19.某校数学兴趣小组由水平相当的n位同学组成,他们的学号依次为1,2,3,,n.辅导
老师安排一个挑战数学填空题的活动,活动中有两个固定的题,同学们对这两个题轮流作答,
每位同学在四分钟内答对第一愿及四分钟内答对第二题的概率都为;,每个同学的答题过程
都是相互独立的。挑战的具体规则如下:
①挑战的同学先做第一题,第一题做对才有机会做第二题:
②挑战按学号由小到大的顺序依次进行,第1号同学开始第1轮挑战:
③若第=1,2,3,…,n-1)号同学在四分钟内未答对第一题,则认为第i轮挑战失败,由第1+1号
同学继续挑战:
④若第(=123,,n-1)号同学在四分钟内答对了第一题,满四分钟后,辅导老师安排该生答
第二愿,若该生在四分钟内又答对第二题,则认为挑战成功挑战在第1轮结束:若该生在四分
钟内未答对第二题,则也认为第轮挑战失败,由第i+1号同学继续挑战:
⑤若挑战进行到了第n轮,则不管第n号同学答对多少题,下轮不再安排同学。
(1)令随机变量X.表示n名挑战者在第X(Xn=l,2,3,,m)轮结束,求随机变量X,的分布列:
(2)若把挑战规则①换成规则⑥:挑战的同学先做第一题,若有同学在四分钟内答对了第
一题,以后挑战的同学不做第一题,直接从第二题开始作答
令随机变量Y表示n名挑战者在第Y(Y=1,2,3,,n)轮结束,求随机变量Y,(neN,n22)的分
布列
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