内容正文:
◆专题培优课2 指对幂式大小比较问题
[对应学生用书P38]
比较大小的问题,是高考命题中的热点问题,往往将幂函数、指数函数、对数函数、三角函数等混在一起,进行排序.这类问题的解法往往可以从代数和几何两方面加以探寻,即利用函数的性质及图象解答.从近两年命题情况看,题目的难度有增大趋势,往往需要构造转化.
【例1】 (1)(2023·北京海淀二模)已知x>y>0, 则( )
A.> B.()x>()y
C.cos x>cos y D.ln (x+1)>ln (y+1)
(2)设a=log32,b=log53,c=,则( )
A.a<c<b B.a<b<c
C.b<c<a D.c<a<b
(1)D (2)A 解析:(1)取x=2,y=1,利用排除法,逐一排除即可得结果.
因为x=2,y=1 时,<,<,cos x<cos y,所以可排除选项A,B,C,故选D.
(2)因为a=log323<log39==c,b=log533>log525==c,所以a<c<b.
【练1】 若a=log2,,则a,b,c的大小关系为( )
A.a>b>c B.b>a>c
C.c>a>b D.b>c>a
B 解析:由题意=,故b>c.又2<=2<3,即<3,所以log4<log43,即<log43.
因为a=log2=log43,所以c<a.
因为28=256>243=35,故log23<<,即>3,所以log4>log43,所以>log43,所以b>a,所以b>a>c.
【例2】 (2024·陕西西安一模)已知a=ln ,b=ln (lg 2),c=lg (ln 2),则a,b,c的大小关系是( )
A.c>a>b B.c>b>a
C.a>b>c D.b>c>a
A 解析:先比较a,b,易知,
故ln (lg 2)<ln ,即b<a.
又e<10,故当x>1 时,ln x>lg x;
当0<x<1 时,ln x<lg x, 故lg >ln ,
而ln 2>,
故lg (ln 2)>lg >ln ,有c>a.
综上,可得b<a<c.
【练2】 (2024·江西二模)已知,b=sin ,,则a,b,c的大小关系是( )
A.a>b>c B.c>b>a
C.a>c>b D.b>c>a
C 解析:,因为y=sin x 在x∈上是单调递增函数,所以0<b=sin<sin =,因为在[0,+∞)上是单调递增函数,所以1>c==,所以a>c>b.
【例3】 (2023·泰安模拟)若a=log23,b=log34,c=log45,则a,b,c 的大小关系是( )
A.a<b<c B.b<c<a
C.b<a<c D.c<b<a
D 解析:由题意,log23>log22=1,log34>log33=1,log45>log44=1,即a>1,b>1,c>1,
∴a>>b>1.
综上,a>>b>>c>1,
所以c<b<a.
【练3】 已知55<84,134<85.设a=log53,b=log85,c=log138,则( )
A.a<b<c B.b<a<c
C.b<c<a D.c<a<b
A 解析:由题意可知a,b,c∈(0,1),
==·<·==<1,∴a<b.
由b=log85,得8b=5,由55<84,得85b<84,
∴5b<4,可得b<.
由c=log138,得13c=8,由134<85,得134<135c,
∴5c>4,可得c>.综上所述,a<b<c.
A 解析:在同一坐标系中分别画出y=2x,y=,y=log2x,y=的图象,y=2x 与y= 的图象的交点的横坐标为a,y= 与y=的图象的交点的横坐标为b,y= 与y=log2x 的图象的交点的横坐标为c,从图象可以看出a<b<c.
【练4】 (多选)(2024·河北邯郸一模)下列大小关系正确的是( )
ABD 解析:作出y=2x 和y=x2 的图象,如图所示,
由图象可得,当x∈(0,2)时,2x>x2,则1.92<21.9,
当x∈(2,4)时,x2>2x,则22.9<2.92,故A,B正确.
令f (x)=,则f (x)=1+,f (x)在(0,+∞)上单调递减,所以,故C错误.
log74-log127=log74-=
<=<0,所以log74<log127,故D正确.
【例5】 (多选)已知实数x,y满足log3x-log3y<()x-()y,则下列结论正确的是( )
A.> B.x3<y3
C.2x-y<1 D.ln (y-x)>0
ABC 解析:因为log3x-log3y<- 成立,所以x,y∈R+,由log3x-log3y<- 变形得log3x-<log3y-,令函数f (x)=log3x-,因为y=log3x,y=-都在(0,+∞)上单调递增,所以函数f (x)=log3x- 在(0,+∞)上单调递增,log3x-<log3y-,即f (x)<f (y),所以0<x<y,因为函数y=在(0,+∞)上单调递减,所以>,A正确;因为函数y=x3 在(0,+∞)上单调递增,所以x3<y3,B正确;
因为x-y<0,且函数y=2x 在(-∞,+∞)上单调递增,所以2x-y<20=1,C正确;因为y-x>0,所以ln (y-x)的符号可正可负,D错误.故选ABC.
【练5】 (2024·江苏扬州中学模拟)已知0<α<β<,则下列大小关系中正确的是( )
A.(sin α)cos α>(sin α)cos β
B.logsin αcos α>logsin αcos β
C.(cos α)sin α>(cos β)sin β
D.(cos α)sin β<(sin α)cos β
C 解析:∵0<α<β<,∴0<sin α<cos α<1,且cos α>cos β,sin α<sin β.
构造函数y=(sin α)x,∵函数y=(sin α)x 在R上单调递减,∴(sin α)cos α<(sin α)cos β,A错误;构造函数y=logsin αx,∵函数y=logsin αx 在(0,+∞)上单调递减,∴logsin αcos α<logsin αcos β,B错误;
构造函数y=(cos α)x 及函数y=xsin β,∵函数y=(cos α)x 在R上单调递减,函数y=xsin β 在(0,+∞)上单调递增,(cos α)sin α>(cos α)sin β>(cos β)sin β,C正确;(cos α)sin β<(sin α)cos β⇔sin βln (cos α)<cos βln (sin α)
⇔>⇔tan β>logcos αsin α,
∵0<β<,∴0<tan β<1,又logcos αsin α>logcos αcos α=1,∴tan β<logcos αsin α,D错误.
【例6】 (多选)已知正数x,y,z 满足3x=8y=15z,则下列说法正确的是( )
A.2x-3y>0 B.2x-3y<0
C.x-5z>0 D.x-5z<0
AD 解析:∵x,y,z均为正数,
∴可设3x=8y=15z=k>1,则x=log3k,y=log8k,z=log15k,
对于A,B,2x-3y=2log3k-3log8k=logk-log2k=lg k,
∵lg 2>lg ,∴>,又lg k>lg 1=0,
∴2x-3y>0,A正确,B错误;
【练6】 (2024·广东茂名一模)已知x,y,z 均为大于0的实数,且2x=3y=log5z,则x,y,z 大小关系正确的是( )
A.x>y>z B.x>z>y
C.z>x>y D.z>y>x
C 解析:因为x,y,z 均为大于0的实数,所以令2x=3y=log5z=t>1,进而将问题转化为函数y=2x,y=3x,y=log5x的图象与直线y=t>1 的交点的横坐标的关系,故作出函数图象,如图,由图可知z>x>y.
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