9.2 增强生命的韧性 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级上册

释义：周文王被拘禁而推演了《周易》；孔子受困窘而作《春秋》；屈原被放逐，才写了《离骚》；左丘明失去视力，才有《国语》；孙膑被截去膝盖骨，《兵法》才被撰写出来；吕不韦被贬谪到蜀地，后世才流传着《吕氏春秋》；韩非被囚禁在秦国，写出《说难》《孤愤》…… 盖文王拘而演周易；仲尼厄而作春秋；屈原放逐，乃赋离骚；左丘失明，厥有国语；孙子膑脚，兵法修列；不韦迁蜀，世传吕览；韩非囚秦，说难孤愤…… ——司马迁《报任安书》 增强生命的韧性 2 自能感知 自主预习教材P105—110，思考问题： 什么是挫折？ 1 如何正确对待挫折？ 2 怎样认识生命的力量？ 3 如何发掘生命的力量？ 4 3 自能参与 挫折知多少 说说我们生活中的常见挫折(家庭、学校、人际交往、对自身的看法……） 4 第四单元 生命的思考 第九课 珍视生命 第二框 增强生命的韧性 我叫尼克.胡哲，出生于澳大利亚，我一生下来就没 有四肢，不过，我可没有被这个状况限制住。我在世界 各地旅行，鼓励了上百万人以信心、希望、爱和勇气克 服逆境，追求自己的梦想。 我的出生没有带来欢庆喜悦，妈妈一时无 法接受，含泪说： “把他带走，我不想见到 他 …… ” 我不能像正常人一样用手吃饭，用脚走路， 被别人说成怪胎，没有人愿意亲近我 …… 走进尼克.胡哲的挫折人生！ 我经历过的挫折故事：把自己经历过的最难忘的一 次挫折写下来，在班上分享。 总结我们可能遇到的挫折和挑战。 生活难免有挫折 下面我想请同学用一个词， 来形容一下你眼中的挫折？ 在实现目标的过程中，遇到的阻碍、失利和失败，就是人们常说的挫折。。 当人们处于不同的挫折情景时，不同的人就会产生不同的挫折认知和挫折反应，如果挫折来临我们究竟以怎样正确的态度和认识来面对它呢？下面就让我们走进同龄人小刚和小亮，看看在他们身上都发生了什么，他们的经历能给我们带来哪些启示呢？下面有请俩位同学~ 从刚才的小品当中，我们发现小刚和小亮的生活中出现了不愉快的事情。 说一说： 来到山海后，你遇到了 哪些“不愉快”的事？ 这件事对你产生了怎样的影响？ 别沮丧，生活就像心电图，一帆风顺就证明你嘎了…… A B 下面这两条人生路，你愿意选择哪一条呢？ 自能参与 挫折知多少 说说我们生活中的常见挫折(家庭、学校、人际交往、对自身的看法……） 12 02 探究与分享 啊，那小目标是回到之前的成绩，大目标是进步五名！奖励是…… 我也跟你一样很失落、难过，然后焦虑下次能不能考好，老师说这是正常的，但是如果我们就这样消沉下去了，就是真的没有机会了！而且现在暴露问题不是比期末暴露更好吗！！就当是经验了，我们小冰是最棒的！！我们一起定个小目标和实现目标的奖励吧！ 思考：结合小雪的“安慰”说说挫折有什么样的影响？ 13 02 知识小结 挫折的影响 ①面对挫折，我们可能会感到失落、焦虑、难 过、愤怒、不满等，产生负面的情绪感受。 因此，需要及时调整自己，正确对待挫折。 ②一味沉浸在负面情绪中，我们就容易消沉，甚至做出不恰当的行为。 消极影响 14 02 发掘生命的力量 15 第二框 增强生命的韧性 一、生活难免有挫折 1.什么是挫折? （请同学们结合课本P105） 生活的道路并不总是平坦的,在我们怀揣美好的愿望、目标、 期待去努力的过程中,难免会遇到一些阻碍、失利乃至失败。 这些阻碍、失利和失败,就是人们常说的挫折。 齐读：人生难免有挫折，任何人都会遇到挫折！ 尼克 •胡哲 尼克胡哲说：接受别人的帮助，自己也要加油！（请三位同学情景 表演 ：父亲，尼克，旁白） 我一度讨厌自己的时候， 父亲跟我说： “只有上帝知道为什么你生出来 会这样。 ” 爸爸用温暖安定的语气，告诉我还有许多美好的事在等着我。他一边说， 一边手指梳理我的头发——每次他这样做，我都好喜欢 …… 父亲 ：“我们永远都会和你在一起， 一切都会没事的。 ” 尼克： “谢谢爸爸，我要接受自己的不一样，我还想到世界旅行，演讲 ” …… 父亲： “你可以的，只要你对生命的无限可能抱有信心。 ” 尼克 ：“从今天开始，我要加倍努力，我愿意接受挑战，成为最好的自 己。 ” 从父亲与尼克的对话中，你有何感悟？ 发掘自身的力量并不排斥借助外力。作为新一代的中国少年，我们在坚持 目标和不断努力的道路上学会与他人建立联系，向他人寻求帮助，获得他人的支 持和鼓励，有助于增强我们的生命力量。 盘点尼克.胡哲增 强生命韧性的方 法与技能 培养某方面 的兴趣 和自己信任的人 谈一谈 欣赏、培养幽默感 考虑并接受最 糟糕的结果 关心、帮 助他人 别沮丧，生活就像心电图，一帆风顺就证明你嘎了…… A B 下面这两条人生路，你愿意选择哪一条呢？ 思考： 从爱迪生的故事中，你得到怎样的启示？ 探究与分享P107 材料中爱迪生面对挫折时是积极的态度，面对失败和挫折时，不气馁，而是积极的进下一次实验。 我们应该认识到生活中的挫折是我们生命成长的一部分。面对困难不退缩，坚持不懈的精神。 5.面对挫折，我们该如何做？ ①如果一味沉浸在负面情绪中，我们就容易消沉，甚至做出不恰当的行为。我们需要及时调整自己，正确看待挫折。 ②生活中的挫折是我们生命成长的一部分。得意时，挫折会使我们更清醒，避免盲目乐观、精神懈怠;失意时，挫折会使我们获得更加丰富的生活经验。 ③我们需要发现、发掘自己的生命力量。我们每个人的生命都蕴含一定的承受力、自我调节和自我修复的能力。 针对训练 1.遇到挫折俗称“碰钉子”，下列人物遇到了自己人生道路上的“钉子”的有（ ） ①小明高考成绩不理想，未能进入名牌大学，内心十分失落 ②某同学因长相丑陋，求职多次被用人单位拒绝 ③小刚因周六晚上玩了一会儿游戏受到妈妈打骂 ④李宁的亲人在“东方之星”游轮沉船事故中遇难 A．①②④ B ．①②③ C．②③④ D．①②③④ 针对训练 1.遇到挫折俗称“碰钉子”，下列人物遇到了自己人生道路上的“钉子”的有（ A ） ①小明高考成绩不理想，未能进入名牌大学，内心十分失落 ②某同学因长相丑陋，求职多次被用人单位拒绝 ③小刚因周六晚上玩了一会儿游戏受到妈妈打骂 ④李宁的亲人在“东方之星”游轮沉船事故中遇难 A．①②④ B ．①②③ C．②③④ D．①②③④ Lavf58.20.100 Lavf58.20.100 $$