第四单元表内除法（一）（单元测试）-2023-2024学年二年级上册数学苏教版

第四单元综合测试卷 (考试时间:40分钟 满分:100+10分) 一、直接写出得数。 (共 20分) 30÷5= 20÷5= 9÷3= 12÷6= 18÷3= 4×6= 5×4= 6×6= 10÷5= 12÷4= 36÷6= 24÷6= 25÷5= 8÷2= 20-4= 4÷4= 2×4= 15÷3= 16÷4= 7+35= 二、填空题。 (第5题4分，其余每空1分，共34分) 1.18÷3=6,表示把18平均分成( )份,每份是( );也可以表示把18平均分,每( )个1份,分成了( )份。 2. (1)将( )号盘子中的草莓向( )号盘子移动( )颗，就变成平均分了。 (2)移动后每个盘子装了( )颗草莓，4个盘子共装了( )颗。 (3)4个盘子装了( )颗草莓，移动后平均每个盘子装了( )颗。 3.在一道除法算式中，除数是4，被除数是24，商是( )，列出的除法算式是( )，计算时用口诀( )。 4.乐乐在超市买了一种食品，正好用了12元。他买的可能是什么?请在他可能买的食品下面画“✔”，不可能买的下面画“×”。 每听3元 每袋 5元 每块6元 5.在( )里填合适的数。 ( )÷6=3 ( )÷( )=4 5÷( )=5 12÷2=( )×( ) 6.将表格填写完整。被除数 12 12 除数 3 6 商 6 4 乘数 3 4 乘数 6 3 积 20 15 7.妈妈买回一些牛奶，比20瓶多，比30瓶少。 全家每天喝6瓶，几天后正好全部喝完。这些牛奶一共有( )瓶。 8.21个苹果，最少去掉( )个，就能正好平均分给5 个小朋友；最少添上( )个，也能正好平均分给5个小朋友。 9. 苹果=( )个梨子 苹果=( )个橘子 2个苹果=( )个橘子 三、选择题。(每题2分，共10分) 1. 和“6÷6”用同一句口诀的算式是( )。 ① 6÷1 ② 6×6 ③ 6+6 2.在班干部竞选中，用画“正”字的方法记录每个人的得票数，灿灿得了25票，灿灿得的票数应该画( )个“正”字。 (一画表示1票，一个“正”字表示5票) ① 5 ② 4 ③ 6 3.20里面有几个5?正确的算式为( )。 ① 20÷4=5 ② 20÷5=4 ③ 4×5=20 4.每本练习本4 角钱，2元钱可以买( )本这样的练习本。 ① 2 ② 8 ③ 5 5.欢欢、乐乐和青青同时看一本书，欢欢每天看4页，乐乐每天看6页，青青每天看3页，( )先把这本书看完。 ① 欢欢 ② 乐乐 ③ 青青 四、看图列式计算。(共6 分) 1.(4分) □×□=□ □×□=□ □÷□=□ □÷□=□ 2.把一根绳子平均分成3段。 (2分) □○□=□ 五、解决问题。(共30分) 1. 用 12 个搭成如右图的物体，可以搭成几个?(4分) □○□=□( ) 2.学校花园里种了 12 盆黄菊花和 6 盆白菊花，把这些菊花平均分给6 个年级。 (1)学校一共有多少盆菊花?(3分) □○□=□( ) (2)每个年级能分到多少盆菊花?(3分) □○□=□( ) 3.猴妈妈和4只小猴一共摘了30个桃。平均每只猴摘多少个桃?(4分) □○□=□( ) □○□=□( ) 4.王老师买来24本课外书，平均分给6个小朋友。 (1)每个小朋友分得几本?(3分) □○□=□( ) (2)如果每个小朋友分得3本，那么这些小朋友一共分了多少本?(3分) □○□=□( ) 5.创建文明城市，小朋友们去社区服务。 (1)芳芳和亮亮一共擦了12块玻璃，平均每人擦了多少块?(3分) □○□=□( ) (2)丁丁和冬冬一共擦了 10块玻璃。丁丁擦了 2块，冬冬擦了多少块? (3分) □○□=□( ) 6.执行中国第36次南极考察任务的科考队员在首航南极的“雪龙2”号极地科考破冰船上释放了探空气球。 ① 每6 小时释放1个探空气球。 ② 一共释放了 24 个探空气球。 ③ 一天能释放4 个探空气球。 一共释放了几天探空气球?(选出所需条件的序号，并列式计算)(4分) 六、拓展提优。 (共10分) 1.小丽生病发热了，医生给她开了一瓶退热药，共12 片，药瓶上写着“每次2~3片”。这瓶药最多够吃( )次,最少够吃( )次。(4分) 2.有5个篮子，每个篮子里放的苹果数量相同。从每个篮子里各取出3个苹果，剩下的苹果数量正好等于原来 2个篮子里苹果的数量和，原来每个篮子里有多少个苹果?(6分) 丷 第四单元综合测试卷 一、6 4 3 2 6 24 20 36 2 3 6 45 4 16 1 8 5 4 42 二、1. 3 6 3 6 2. (1) ② ① 1 (2) 5 20 (3)20 5 3.6 24÷4=6四六二十四 4. ✔ ✔ × ✔ 5. 18 8 2 1 2 3 (部分答案不唯一) 6. 18 5 4 2 24 7.24 8. 1 4 9. 2 3 [ 解析:第一个天平两边都去掉1个苹果，这样3 个苹果和6个梨一样重，1个苹果和6÷3=2(个)梨一样重；由第2个天平可知，2 个梨和3 个橘子一样重，那么1个苹果和3 个橘子一样重，2个苹果和2×3=6(个)橘子一样重。] 三、1. ① 2. ① 3. ② 4. ③ 5. ② 四、1.3×5=15 5×3=15 15÷3=515÷5=3 2. 18÷3=6 五、1. 12÷4=3(个) 2. (1) 12+6=18(盆)(2) 18÷6=3(盆) 3.1+4=5(只) 30÷5=6(个) 4.(1)24÷6=4(本) (2)3×6=18(本)[或6×3=18(本)] 5.(1) 12÷2=6(块) (2)10--2=8(块) 6.②③ 24÷4=6(天) 六、1. 6 4 2. 5×3=15(个)[或 3×5=15(个)] 5—2=3(个) 15÷3=5(个) [解析：5个篮子里共取出5×3=15(个)苹果，取出的苹果数量正好等于原来5—2═3(个)篮子里苹果的数量和，那么原来每个篮子里有15÷3=5(个)苹果。] 学科网（北京）股份有限公司 $$