内容正文:
第六单元 分数的加法和减法 (单元测试)
选择题填入下表
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2
3
4
5
一、选择题(共5题,共15分)
1.一根绳子长3米,比另一根绳子短米,另一根绳子长( )。
A.米 B.米 C.米
2.两个分母不同的分数相加,和是,这两个分数可能是( )。
A.和 B.和 C.和 D.和
3.计算,里填( )可以用简便方法计算。
A. B. C. D.
4.和都是真分数,算式的计算结果不可能是( )。
A.1 B. C. D.2
5.如图,甲、乙两条彩带,其中乙彩带被遮住了一部分,遮住部分的长度是多少米?下面列式中,正确的是( )。
A. B. C. D.
二、填空题(共5题,共25分)
6.在括号里填上适当的运算符号。
( ) ( )
7.比多的数是( ),比多( )。
8.在、和中最小的数是( )。
9.填一填。
10.在①276+351;②3.7-1.52;③+;④-这四个算式中,“7”和“5”能直接相加减的算式一共有( )个。
三、判断题(共6题,共18分)
11.整数加法的运算定律对分数加法不一定适用。( )
12.两个以上异分母分数相加减,既可以一次通分,也可以分步通分。( )
13.异分母分数相加减,要先约分再加减。( )
14.=1-1=0。( )
15.一种商品的价格提高了,现在的价格是原价的.( )
16.小涵有一杯纯果汁,第一次喝了这杯果汁的;加满水后,第二次又喝了这杯果汁的;再加满水,然后一饮而尽。小涵一共喝了杯水。( )
四、计算题(共16分)
17.计算。
(1) (2) (3) (4)
(5) (6) (7) (8)
五、解答题(共5题,共40分)
18.修一条水渠,第一周修了全长的,第二周修的比第一周多,两周共修了全长的几分之几?
19.有甲、乙两袋糖,甲袋糖有,如果从甲袋中拿出糖放入乙袋,两袋糖就一样重。乙袋糖原有多少千克?两袋糖共有多少千克?
20.一块试验田面积是公顷,其中用来种小麦,用来种谷子,其余的种玉米。种玉米的面积占这块试验田的几分之几?
21.某小学举行踢毽子比赛,奖项分为一、二、三等奖,其中获一、二等奖的人数占获奖总人数的,获二、三等奖的人数占获奖总人数的,获二等奖的人数占获奖总人数的几分之几?
22.如图,小明家和芳芳家分别在一条路的两端,相距5千米。在他们两家之间还有便利店和书店。
(1)小明从家走到便利店,正好走了这条路的,芳芳从家走到书店,正好走了这条路的。请你在图中用“△”标出书店的位置。
(2)书店到便利店之间的距离是这条路的几分之几?
试卷第1页,共3页
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参考答案:
1.B
【分析】另一根绳子比3米多米,求比一个数多几的数是多少,用加法计算。
【详解】3+=(米)
故答案为:B
【点睛】解决本题的关键在于明确:比另一根绳子短的米是实际的长度。
2.D
【分析】异分母分数加减法,先通分,通分后的异分母分数再按照同分母分数加减法法则进行计算,分母不变,分子进行加减,最后约分。据此计算4个选项里算式的结果,找出和的结果等于的选项即可。
【详解】A.+=+=
B.+=+=
C.+=+=
D.+=+=
故答案为:D
【点睛】此题主要考查异分母分数加、减法的计算法则。
3.B
【分析】根据分数加法的交换律即可选出答案。
【详解】++
=++
=1
故答案为:B
【点睛】在分数加减混合运算时,可以使用一些运算定律,如加法的交换律、结合律等,这样可以让分数加减运算更简便。
4.D
【分析】真分数是分子比分母小的分数,也就是真分数<1。因为和都是真分数,所以<1,<1,所以+<1+1,也就是+<2。
【详解】A.的计算结果可能是1,比如:和都是真分数,=1。
B.的计算结果可能是,比如:和都是真分数,。
C.的计算结果可能是,比如:和都是真分数,。
D.算式的计算结果不可能是2,因为真分数小于1,两个小于1的数的和小于2。
故答案为:D
【点睛】明确真分数的特征是解决此题的关键。
5.C
【分析】根据图意,被遮住的部分的长度是乙彩带比甲彩带长的部分,所以,用乙彩带的长度减去甲彩带的长度,即可求出被遮住的部分的长度。
【详解】由分析可知:被遮住的部分的长度=乙彩带的长度-甲彩带的长度
代入数据,列式为:
故答案为:C
【点睛】本题主要考查了分数减法的意义和实际应用,关键是看懂图意,然后再进一步求解。
6. + +
【分析】加法交换律:两个数相加,交换加