8.1 公平正义的价值 课件-2023-2024学年统编版道德与法治八年级下册

2024年新高考模式有何意义？ 2024年新高考模式是“3+1+2”模式，“3”为语文、数学、外语，“1”为在物理、历史中选择一门，“2”为在政治、地理、化学、生物中再选择两门。选科组合更多，有利于高复考生扬长避短，选择优势科目。在降低语文、数学计分份额的同时，实现取长补短、提升总分。这一模式是对高等学校考试招生综合改革的一次尝试，旨在优化高校选考科目，更好地适应社会发展的需求。 新高考模式旨在追求公平。维护公平正义，是社会主义法治的价值追求。究竟什么是公平正义?怎样理解公平正义的价值?如何维护公平正义?下面进入我们今天的学习。 第四单元 崇尚法治精神 第八课 第一框 公平正义的价值 政治认同 道德修养 责任意识 知道公平的含义，认识到公平的重要作用。能分辨正义和非正义行为，认识正义的作用，感悟正义的力量 培养良好的社会公平感、正义感，正确对待社会生活中的不公平现象。增强崇尚公平、追求正义的情感，努力做有正义感的人。 理解法律是实现和维护公平正义的基本途径。努力做尊纪守法的好公民。 教学目标 3 1.什么是公平？公平的内涵有哪些？ 2.公平的重要性？ 3.什么是正义？正义的要求有哪些？ 4.正义的重要性？ 自学导航 认识公平 6 电影《第二十条》大结局： “法律，是让坏人犯罪的成本更高，而不是让好人出手的代价更大。”从一开始的“不越雷池”半步，到逐渐唤醒内心的正义之火，影片结尾，韩明在王永强案件听证会上铿锵有力、掷地有声地陈述了对王永强不起诉的理由，通过正确适用正当防卫条款，展现了刑法应有的公平正义精神，使群众朴素的情感得到回应。 一、认识公平 1.什么是公平？ 公平通常指人们基于一定的标准或原则，处理事情合情合理、不偏不倚的态度或行为方式。 公平 平等 ≠ 平等：指法律上规定的权利和义务内，一视同仁。如尊老爱幼（让座）、同工同酬、男女平等 公平：不考虑特殊人群，在规则、机会等面前不偏袒任何一方。如通过考试选拔人才、公正审判、违法处罚、同一起跑线等 人们常说高考是人生最公平的一次竞争 要求每个人依法平等参与社会活动。不管是贫穷还是富贵，不管你是什么身份，都将站在同一起跑线，分数面前，人人平等！ 权利公平 要求每个人都受到行为规范的约束。所有参加高考的考生都适用统一的规则和标准，没有因人而异，反对任何形式的歧视。 规则公平 要求社会为每个人提供同等的发展机会和条件。机会公平指的就是发展机会的公平，不管你是什么身份，都有同等的机会。 机会公平 在中国，高考，是人生中难得的一次相对公平的竞争。 机会公平，要求社会为每个人提供同等的发展机会和条件。 公平有着丰富的内涵，包括权利公平、规则公平、机会公平等。 机会公平 问题2：公平的内涵是什么？ 　权利公平，要求每个人依法平等参与社会活动； （二）公平的内涵及要求 公平有着丰富的内涵，包括权利公平、规则公平、机会公平等。 权利公平 要求每个人依法 平等参与社会活动 ①权利公平 要求每个人都受到 行为规范的约束 ②规则公平 要求社会为每个人提供同等的发展机会和条件 ③机会公平 2.公平的内涵及要求 一 公道合理、不偏不倚，坚守公平底线 ①公平能保证个人应得的利益，使个人获得生存和发展的物质条件。 ②公平能让人感受到尊严，从而激发自身潜能，提高工作效率。 个人 (1)公平是个人生存和发展的重要保障。 3.公平的重要性（价值） 一 公道合理、不偏不倚，坚守公平底线 张桂梅和她的女孩们的故事 请你思考，教育公平有什么意义？ 思考意义时引导学生分析问题分角度，对个人、对社会等 15 ①公平能保证个人应得的利益，使个人获得生存和发展的物质条件。 ②公平能让人感受到尊严，从而激发自身潜能，提高工作效率。 个人 (1)公平是个人生存和发展的重要保障。 3.公平的重要性（价值） ◎教育法（2021年修订版）第七十七条规定 在招收学生工作中滥用职权、玩忽职守、徇私舞弊的，由教育行政部门或者其他有关行政部门责令退回招收的不符合入学条件的人员；对直接负责的主管人员和其他直接责任人员，依法给予处分；构成犯罪的，依法追究刑事责任。 盗用、冒用他人身份，顶替他人取得的入学资格的，由教育行政部门或者其他有关行政部门责令撤销入学资格，并责令停止参加相关国家教育考试二年以上五年以下；已经取得学位证书、学历证书或者其他学业证书的，由颁发机构撤销相关证书；已经成为公职人员的，依法给予开除处分；构成违反治安管理行为的，由公安机关依法给予治安管理处罚；构成犯罪的，依法追究刑事责任。 入学资格被顶替权利受到侵害的，可以请求恢复其入学资格。 议学探究：请你猜猜高考冒名顶替案的处理结果会是什么？ 议学探究：请你猜猜高考冒名顶替案的处理结果会是什么？ 违法行为必然受到法律的制裁。正义从不缺席。