专题05 名篇名句默写-【好题汇编】2024年高考语文二模试题分类汇编(新高考通用)

2024-05-29
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资源信息

学段 高中
学科 语文
教材版本 -
年级 -
章节 -
类型 题集-试题汇编
知识点 名篇名句默写
使用场景 高考复习-二模
学年 2024-2025
地区(省份) 河北省,山西省,辽宁省,吉林省,黑龙江省,江苏省,浙江省,安徽省,福建省,山东省,湖北省,湖南省,广东省,海南省,重庆市,云南省,西藏自治区
地区(市) -
地区(区县) -
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文件大小 323 KB
发布时间 2024-05-29
更新时间 2024-05-29
作者 一苇杭之大讲堂
品牌系列 好题汇编·二模分类汇编
审核时间 2024-05-29
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来源 学科网

内容正文:

专题5 名篇名句默写(新高考专用) (所选地区:福建、山东、浙江、江苏) 开考时间 考区 教考衔接角度 真题复现角度(近三年新高考及全国卷) 2024.4.7 福建福州 《谏太宗十思疏》魏征 《赤壁赋》苏轼 《春江花月夜》张若虚 2020全国新课标I卷:《水调歌头(明月几时有)》苏轼 2020全国新课标Ⅱ 卷:《赤壁赋》苏轼 2023全国乙卷:《赤壁赋》苏轼 2024.4.7 浙江杭州 《燕歌行》高适 《鹊桥仙》秦观 《归去来兮辞》陶渊明 2021新高考Ⅱ卷:《归园田居》(其一)陶渊明 2022新高考Ⅱ卷(辽宁、海南考查题目):《归园田居》(其一)陶渊明 2024.4.7 浙江嘉兴 《种树郭橐驼传》柳宗元 《涉江采芙蓉》(《古诗十九首》) / 2024.4.10 浙江台州 《阿房宫赋》杜牧 《春江花月夜》张若虚 2020全国新课标Ⅲ卷:《阿房宫赋》杜牧 2024.4.15 浙江宁波 《劝学》荀子 《兰亭集序》王羲之 2020全国新课标Ⅱ 卷:《荀子·劝学》荀子 2022新高考I卷(广东、福建、湖南、湖北、河北考查题目):《荀子·劝学》荀子 2024.4.17 山东聊城 《兰亭集序》王羲之 《论语》 2020新高考I卷:《论语·先进》 2020全国新课标Ⅲ卷:《论语·述而》 2024.4.24 山东潍坊 《论语·雍也》 《苏幕遮·燎沉香》周邦彦 2020新高考I卷:《论语·先进》 2020全国新课标Ⅲ卷:《论语·述而》 2024.4.26 山东泰安 《师说》韩愈 《念奴娇•过洞庭》 《登高》杜甫 2020全国新课标I卷:《水调歌头(明月几时有)》苏轼 2020全国新课标Ⅱ 卷:《赤壁赋》苏轼 2023全国乙卷:《赤壁赋》苏轼 2024.5.6 江苏南京 《离骚》屈原 《项脊轩志》归有光 2020全国新课标Ⅲ卷:《论语·述而》 (2024届·福建福州·统考二模)补写出下列句子中的空缺部分。 (1)近来班上攀比、游玩之风颇盛,魏老师在课上建议同学摘录《谏太宗十思疏》里的“ ”和“ ”两句作为座右铭,勉励大家要节俭、游玩要有节制。 (2)古人常发生命之思:有感喟止命短暂的,如《赤壁赋》中的“ ”;有的则表示虽然个人的生命短暂即逝,但人类存在则足绵延长久的,如《春江花月夜》中的“ ”。 (3)古人对“窗”别有情怀,一扇窗,犹如一个画框,镶嵌着作者的人生悲欢。高中古诗文里的“窗”常常传达出作者特有的审美情趣和生命感悟, 如:“ , 。” (2024届·浙江杭州·统考二模)补写出下列句子中的空缺部分。 (1)《唐诗解》“戍既久,室家相望之情极矣”,评价的是高适《燕歌行》中的诗句“ , ”。 (2)世人咏七夕,往往以牵牛、织女聚少离多为恨,秦观《鹊桥仙》“ , ”,则翻出新意,立意高远。 (3)小刚拍摄了一张远山飘云、鸟儿归巢的照片,老师说配上陶渊明《归去来兮辞》中“ , ”名句,更富韵味。 (2024届·浙江嘉兴·统考二模)补写出下列句子中的空缺部分。 (1)《种树郭橐驼传》中,“ ”揭示了郭橐驼种树的经验,“ ”点明了本文的写作意图。 (2)《涉江采芙蓉》中“ , ”以绵延无尽的归乡之路描写了游子望乡的情景。 (3)黄河作为中华民族的重要文化符号之一,大量出现在古诗词中,比如“ , ”。 (2024届·浙江台州·统考二模)补写出下列句子中的空缺部分。 (1)《红楼梦》中的谚语“阿房宫,三百里,住不下金陵一个史”,化用了《阿房宫赋》的“ , ”。 (2)李白托月寄情,以“我寄愁心与明月,随君直到夜郎西”两句写人隔两地,难以相从,而月照中天,可随君行;张若虚《春江花月夜》中“ , ”两句与之有异曲同工之妙。 (3)古人写诗文时常常使用借代手法,使所写内容生动形象,增添作品的感染力。如“ , ”。 (2024届·浙江宁波·统考二模)补写出下列句子中的空缺部分。 (1)荀子《劝学》“不积小流,无以成江海”,以水为喻,强调学习应注重积累;魏征《谏太宗十思疏》“ , ”,以水为喻,主张君王治国需厚积德义。二者都非常生动贴切,令人印象深刻。 (2)《兰亭集序》“ , ”两句描绘

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