内容正文:
专题5 名篇名句默写(新高考专用)
(所选地区:福建、山东、浙江、江苏)
开考时间 考区
教考衔接角度
真题复现角度(近三年新高考及全国卷)
2024.4.7 福建福州
《谏太宗十思疏》魏征
《赤壁赋》苏轼
《春江花月夜》张若虚
2020全国新课标I卷:《水调歌头(明月几时有)》苏轼
2020全国新课标Ⅱ 卷:《赤壁赋》苏轼
2023全国乙卷:《赤壁赋》苏轼
2024.4.7 浙江杭州
《燕歌行》高适
《鹊桥仙》秦观
《归去来兮辞》陶渊明
2021新高考Ⅱ卷:《归园田居》(其一)陶渊明
2022新高考Ⅱ卷(辽宁、海南考查题目):《归园田居》(其一)陶渊明
2024.4.7 浙江嘉兴
《种树郭橐驼传》柳宗元
《涉江采芙蓉》(《古诗十九首》)
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2024.4.10 浙江台州
《阿房宫赋》杜牧
《春江花月夜》张若虚
2020全国新课标Ⅲ卷:《阿房宫赋》杜牧
2024.4.15 浙江宁波
《劝学》荀子
《兰亭集序》王羲之
2020全国新课标Ⅱ 卷:《荀子·劝学》荀子
2022新高考I卷(广东、福建、湖南、湖北、河北考查题目):《荀子·劝学》荀子
2024.4.17 山东聊城
《兰亭集序》王羲之
《论语》
2020新高考I卷:《论语·先进》
2020全国新课标Ⅲ卷:《论语·述而》
2024.4.24 山东潍坊
《论语·雍也》
《苏幕遮·燎沉香》周邦彦
2020新高考I卷:《论语·先进》
2020全国新课标Ⅲ卷:《论语·述而》
2024.4.26 山东泰安
《师说》韩愈
《念奴娇•过洞庭》
《登高》杜甫
2020全国新课标I卷:《水调歌头(明月几时有)》苏轼
2020全国新课标Ⅱ 卷:《赤壁赋》苏轼
2023全国乙卷:《赤壁赋》苏轼
2024.5.6 江苏南京
《离骚》屈原
《项脊轩志》归有光
2020全国新课标Ⅲ卷:《论语·述而》
(2024届·福建福州·统考二模)补写出下列句子中的空缺部分。
(1)近来班上攀比、游玩之风颇盛,魏老师在课上建议同学摘录《谏太宗十思疏》里的“ ”和“ ”两句作为座右铭,勉励大家要节俭、游玩要有节制。
(2)古人常发生命之思:有感喟止命短暂的,如《赤壁赋》中的“ ”;有的则表示虽然个人的生命短暂即逝,但人类存在则足绵延长久的,如《春江花月夜》中的“ ”。
(3)古人对“窗”别有情怀,一扇窗,犹如一个画框,镶嵌着作者的人生悲欢。高中古诗文里的“窗”常常传达出作者特有的审美情趣和生命感悟, 如:“ , 。”
(2024届·浙江杭州·统考二模)补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《唐诗解》“戍既久,室家相望之情极矣”,评价的是高适《燕歌行》中的诗句“ , ”。
(2)世人咏七夕,往往以牵牛、织女聚少离多为恨,秦观《鹊桥仙》“ , ”,则翻出新意,立意高远。
(3)小刚拍摄了一张远山飘云、鸟儿归巢的照片,老师说配上陶渊明《归去来兮辞》中“ , ”名句,更富韵味。
(2024届·浙江嘉兴·统考二模)补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《种树郭橐驼传》中,“ ”揭示了郭橐驼种树的经验,“ ”点明了本文的写作意图。
(2)《涉江采芙蓉》中“ , ”以绵延无尽的归乡之路描写了游子望乡的情景。
(3)黄河作为中华民族的重要文化符号之一,大量出现在古诗词中,比如“ , ”。
(2024届·浙江台州·统考二模)补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《红楼梦》中的谚语“阿房宫,三百里,住不下金陵一个史”,化用了《阿房宫赋》的“ , ”。
(2)李白托月寄情,以“我寄愁心与明月,随君直到夜郎西”两句写人隔两地,难以相从,而月照中天,可随君行;张若虚《春江花月夜》中“ , ”两句与之有异曲同工之妙。
(3)古人写诗文时常常使用借代手法,使所写内容生动形象,增添作品的感染力。如“ , ”。
(2024届·浙江宁波·统考二模)补写出下列句子中的空缺部分。
(1)荀子《劝学》“不积小流,无以成江海”,以水为喻,强调学习应注重积累;魏征《谏太宗十思疏》“ , ”,以水为喻,主张君王治国需厚积德义。二者都非常生动贴切,令人印象深刻。
(2)《兰亭集序》“ , ”两句描绘