第九课 理解质量互变练习-2023-2024学年高中政治统编版选择性必修三逻辑与思维

第九课 理解质量互变练习 一、单选题 1．下列现象中属于质变的是（   ） A．炸弹爆炸 B．铁钉生锈 C．塑料老化 D．积叶成书 2．在富有文化味和生活气的二十四节气中，小满是个特殊存在。有小暑也有大暑，有小雪也有大雪，有小寒也有大寒，唯独小满，没有大满与之对应，这是因为中国人认为过满招损，过满则溢，小满不多不少，一切刚刚好。这启示我们做事情要（   ） ①把握适度原则 ②注意质变的节点，防止不利的质变发生 ③坚持与时俱进 ④抓住时机，促成飞跃 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 3．旗帜决定方向，道路决定命运。“中国这十年”系列主题新闻发布会从生态文明建设、科技强国建设、乡村振兴、教育等多个领域全方位介绍和展示了十年来党和国家事业取得的历史性成就，发生的历史性变革，显示了习近平新时代中国特色社会主义思想的磅礴伟力。这体现了（   ） ①人类的意识活动具有目的性、自觉选择性和能动创造性 ②历史性成就的取得取决于对社会发展规律的真理性认识 ③以中国式现代化实现伟大复兴要遵循质量互变规律 ④历史性变革是在突破时空制约的过程中向前发展的 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 4．在资源约束加剧的情况下，使用化肥为保证我国种植业稳定发展、保障国家粮食安全做出了重要贡献。但是，过度使用化肥也会污染土壤和水源，侵蚀了农业生产的自然基础。这从一个侧面说明（   ） A．量变的积累是质变的必然结果 B．事物的量变必然导致事物的质变 C．事物的质变是量变的必要前提 D．坚持适度原则才能保持事物原有性质 5．《尔雅翼》中记载龙有九似:“角似鹿，头似驼，眼似兔，项似蛇，腹似蜃，鳞似鱼，爪似鹰，掌似虎，耳似牛。”人们将喜爱的、崇拜的、畏惧的动物杂糅为一体，创造了我们现在熟悉的中国龙。历史长河中，龙的形象升华改造，连续中创新，创新中连续，逐渐变成我们熟悉的样子。由此可见（   ） ①事物的变化发展都是连续性与创新性的辩证统一 ②意识具有能动性，龙的形象是人们发挥想象的结果 ③形象思维运用联想、想象和推理来反映认识对象 ④观念的东西是移入人脑并在人脑中改造过的物质的东西 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 6．近代以来，我们的国家经历了从落后挨打到新中国成立“站起来”、改革开放“富起来”再到“强起来”。如今，我们正站在新的历史起点，向着实现中华民族伟大复兴的目标不断迈进。这一科学论断的哲学依据有（    ） ①量变是质变的开始，必然引起质变 ②质变是量变的必然结果，为新的量变开辟道路 ③量变达到一定程度后要抓住时机促成事物发展中的质变 ④事物发展过程中质变比量变更重要 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 7．“当今世界正经历百年未有之大变局。”一个“变”字,高度概括了当今世界形势的特点。这个变化,不仅体现为生产方式、生活方式、思维方式等正在发生改变,更体现为世界经济格局、全球治理体系、国际力量对比正在发生改变。这个变化(　　) ①体现了世界上一成不变的事物是没有的　 ②说明人类社会是一个渐进性发展的过程　 ③表明社会运动中有时不存在相对静止　 ④反映了人类社会的运动变化是曲折的 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 8．“积土成山,风雨兴焉;积水成渊,蛟龙生焉;积善成德,而神明自得,圣心备焉。”这句话蕴含的哲理是(　　) A．量变达到一定程度时,必然引起质变 B．发展的实质是量变引起质变 C．一定范围内的量变对事物性质没有影响 D．事物的发展必然经历曲折过程 9．心血管疾病是一类严重的身体疾病，包括心脏病和中风等。科学研究表明，久坐、缺乏体力活动以及长时间处于高压力下，这些都可能对心血管系统造成负担，增加患心血管疾病的风险。长时间工作也可能使人们无法得到足够的休息和放松，导致睡眠不足和精神压力增大，进一步增加了患心血管疾病的风险。这告诉我们要（   ） ①准确地把握事物发展过程中的量变与质变的关系 ②着重把握主要矛盾，坚持重点论与两点论统一 ③保持事物特定的质，把变化控制在度的范围内 ④在量的积累基础上，抓住时机促成事物的质变 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 10．当我们需要保持事物性质的稳定时，就必须把量变控制在一定的限度之内，警惕质变的发生，这就需要我们注意观察（    ） A．事物的变化是否显著 B．事物的发展是否迅速明显 C．事物的变化是否超出度的界限 D．事物的变化是否停止 11．20世纪80年代，邓小平提出了“三步走”战略，目前已顺利实现前两步目标；世纪之交，党提出2020年全面建成小康社会目标，也即将实现。党的十九大提出，到2035年基本实现社会主义现代化，2050年把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。上述战略部署的依据是（　　） ①人类社会是持续发展的     ②事物的变化和发展呈现出阶段性特