7.1.1随机现象课件-2023-2024学年高一下学期数学北师大版(2019)必修第一册

2024-05-29
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内容正文:

1.1随机现象 问题一: 这些现象,哪些是在一定条件下必然出现的? 哪些是事先无法确定是否会出现的? 必然会出现的. 事先无法确定是否会出现的. 请观察下列现象 (1)地球围绕着太阳转; (2)同性电荷,相互排斥; (3)抛一枚硬币,它落地时正面朝上; (4)抛一枚骰子,掷出的点数是1; (5)体育彩票摇奖时,摇出的球的号码是9 ; (6)水中捞月. 一定不会出现的. 情景呈现 确定性现象 在一定条件下必然出现的现象. 随机现象 在一定条件下,进行试验或观察会出现不同的结果,而且每次试验之前都无法预言会出现哪一种结果的现象. 数学定义 问题三:随机现象有什么特点呢? 特点: (2)事先并不知道会出现哪种结果. (1)结果至少有2种; 问题二:在自然界和日常生活中,你还熟悉哪些随机现象?请举例说明? 在概率与统计中,把观察随机现象或为了某种目的而进行的实验统称为试验,一般用E来表示,把观察结果或实验结果称为试验结果. 如: 抛掷一枚硬币,观察它落地时正反面出现的情况. E: 体育彩票摇奖时,将10个质地和大小完全相同、分别标号0,1,2……,9的球放入摇奖器中,经过充分搅拌后摇出一个球,观察这个球的号码. E: 数学定义 特点: 条 件 过 程 结 果 (1)试验可以在相同条件下重复进行; (2)不能预知每次试验的具体结果; (3)试验的所有可能结果是明确可知的. 可重复性 随机性 可预知性 在概率与统计中,把观察随机现象或为了某种目的而进行的实验统称为试验,一般用E来表示,把观察结果或实验结果称为试验结果. 数学定义 请同学们利用自己准备的工具进行相关试验,并以小组为单位完成《随机试验观察记录表》,记录每次试验观察的结果,并写出该试验所有可能的结果。 试验操作 : 抛掷一枚硬币1次,观察它落地时正面、反面出现的情况; :连续抛掷一枚硬币2次,观察它们落地时正面、反面出现的情况. 8 解:(法一) (法二) (法三) 设用z表示“正面”,用f表示“反面”,则 所有可能的结果:z,f (法四) 设用1表示“正面”,用0表示“反面”,则 所有可能的结果:1,0 试验结果 : 抛掷一枚硬币1次,观察它落地时正面、反面出现的情况; 所有可能的结果 , 所有可能的结果:正面,反面 试验的所有可能结果: 正正,正反,反正,反反. 第一次 第二次 解: 试验结果 : 连续抛掷一枚硬币2次,观察它们落地时正面、反面出现的情况; 10 0 1 0 1 1 0 第一次 第二次 若用1表示硬币“正面朝上”, 用0表示硬币“反面朝上”, 试验的所有可能结果可简单表示为 试验结果 (1,1),(1,0),(0,1),(0,0). 11,10,01,00. 解: : 连续抛掷一枚硬币2次,观察它们落地时正面、反面出现的情况; 11 样本点 样本点: 样本空间Ω的元素,即试验E的每种可能结果,称为试验E的样本点.记作ω. 样本空间:一般地,将试验E的所有可能结果组成的集合称为试验E的样本空间,记作Ω. 有限样本空间: 样本空间Ω 的样本点的个数是有限的 … Ω 样本空间与样本点 样本空间 概念生成 12 设用1表示“正面”,用0表示“反面”,则 {1,0} 解: {(1,1), (1,0), (0,1), (0,0)} 解: 若用1表示硬币“正面朝上”,用0表示硬币“反面朝上”, 解: 设用1表示“男孩”,用0表示“女孩”,则 {1,0} 探究一 对比探究一 观察两个样本空间,你有什么发现? 设用1表示“正面”,用0表示“反面”,则 {1,0} 解: 设用1表示“男孩”,用0表示“女孩”,则 {1,0} 解: 问题:不同的试验背景,为什么却写出相同的样本空间? {2,1,0} 解: 探究二 对比探究二 观察两个样本空间,你有什么发现? 解: 解: {(1,1), (1,0), (0,1), (0,0)} {2,1,0} 问题:相同的试验背景,为什么写出不同的样本空间? 【例1】写出下列试验的样本空间: (i , j ) 1 2 3 4 5 6 1 (1,1) (1,2) (1,3) (1,4) (1,5) (1,6) 2 (2,1) (2,2) (2,3) (2,4) (2,5) (2,6) 3 (3,1) (3,2) (3,3) (3,4) (3,5) (3,6) 4 (4,1) (4,2) (4,3) (4,4) (4,5) (4,6) 5 (5,1) (5,2) (5,3) (5,4) (5,5) (5,6) 6 (6,1) (6,2) (6,3) (6,4) (6,5) (6,6) 对于试验,用表示抛掷的结果,其中表示第一次掷出的点数

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