10.2 我们与法律同行 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级下册

第二课时 我们与法律同行 第四单元 走进法治天地 第十课 法律在我们身边 学习目标 1、掌握如何依法办事，理解树立法治意识的必要性。（重点） 2、发自内心的尊崇法律，增强法治意识。（难点） 01 树立法治意识 1.法治意识的内涵是什么？ 法治是依法对国家和社会事务进行治理，强调依法治国、法律至上，要求任何组织和个人都要服从法律，遵守法律，依法办事。 回顾旧知：什么是法治？ 法治意识是人们对法律发自内心的认可、崇尚、遵守和服从。 材料一：2020年10月17日，《未成年人保护法修订案》经十三届全国人大常委会第二十二次会议表决通过，该法自2021年6月1日起施行。 立法机关科学立法，我们才能做到有法可依。 执法机关只有做到严格执法，才能保障法律的顺利实施。 材料二：中国近期出现了制造并销售假新冠疫苗、非法经营和走私疫苗等行为，政府表示正在打击这些涉及新冠疫苗的犯罪活动。 思考：这些做法对我们的生活有什么影响？ 材料三：绍兴市上虞区人民法院开庭审理了高空抛物罪案件。被告人韩某从高空建筑物抛掷物品，情节严重，其行为已构成高空抛物罪。被告人韩某以高空抛物罪被判处有期徒刑六个月，缓刑一年，并处罚金三千元。 司法机关做到公正司法，才能维护法律的尊严，树立法律的权威。 全民守法，才能有效地保护自己的合法权益，维护社会的安定与和谐。 材料四：全民守法，就是必须在宪法和法律范围内活动，任何公民、社会组织和国家机关都要以宪法和法律为活动准则，依照宪法和法律行使权利或权力、履行义务或职责。 思考： 这些做法对我们的生活有什么影响？ 有利于社会的稳定有利于形成良好的社会秩序，保障人们的生命财产安全 有利于维护人们的幸福生活 思考：建设法治中国要靠谁?靠领导人和国家工作人员就可以了吗？ 1、为什么要树立法治意识？ 中国人民 建设 法治中国 共同事业 受益者 践行者 ①国无法不治，民无法不立。建设法治中国是中国人民的共同事业，人民既是法治的践行者，又是法治的受益者。 一切法律之中最重要的法律既不是铭刻在大理石上，也不是铭刻在铜表上，而是铭刻在公民们的内心里。 党的十八届四中全会通过的《决定》指出，“法律的权威源自人民的内心拥护和真诚信仰。” 读名言·说一说你如何理解下面的这些话？ 法治意识是人们对法律发自内心的认可、崇尚、遵守和服从 1.法治意识的内涵是什么？ 设计以i图：通过名言让学生明白法治意识是人们对法律发自内心的认可、崇尚、遵守和服从。 探究活动 我国宪法规定： “国家工作人员就职时应当依照法律规定公开进行宪法宣誓。” ①有利于增强国家工作人员的法治意识；有利于国家工作人员学会依法办事； ②有利于维护宪法的权威； ③有利于增强全社会厉行法治的积极性和主动性，； ④有利于全面推进依法治国、建设社会主义法治国家的进程。 国家工作人员在就职时公开进行宪法宣誓仪式有什么意义？ 2.为什么要树立法治意识？ ①国无法不治，民无法不立。建设法治中国是中国人民的共同事业，人民既是法治的践行者，又是法治的受益者。人民权益要靠法律保障，法律权威要靠人民维护。 法治中国 中国人民 共同事业 践行者 受益者 11 ①有利于增强国家工作人员的法治意识； ②有利于维护宪法的权威； ③有利于全社会形成拥护宪法的氛围； ④有利于推进依法治国的进程。 国家工作人员就职时进行宪法宣誓有何意义？ 我国宪法规定：“国家工作人员就职时应当依照法律规定公开进行宪法宣誓。” 有利于 动词 “谁” 关键词 答题格式 ②推动全社会树立法治意识，增强全社会厉行法治的积极性和主动性，对于全面推进依法治国、建设社会主义国家具有重要意义。 P101 探究与分享 对人民 ①国无法不治，民无法不立。建设法治中国是中国人民的共同事业，人民既是法治的践行者，又是法治的受益者。 ②推动全社会树立法治意识，增强全社会厉行法治的积极性和主动性，对于全面推进依法治国、建设社会主义法治国家具有重要意义。 ③当法律真正铭刻在我们的内心时，才会充分体现其自身的价值，发挥其应有的功能。 ④树立法治意识是青少年健康成长的基本要求。青少年不仅是法治中国建设的受益者，更应该成为参与者和推动者。 对国家 对法律 对青少年 保护未成年人是国家机关、武装力量、政党、社会团体、企事业单位组织、城乡基层群众性自治组织、未成年人的监护人和其他成年公民的共同责任。P99 关心保护未成年人是全社会的共同责任 4.保护未成年人是谁的责任？P99 司法保护 ⑥ 小军故事四 小军因与网吧服务员发生纠纷，与他人一起在加油站购买汽油，放火烧了网吧。 在案件的审理中，这起案件的审理程序是不公开的，人民法院对纵火案作出判决，几名少年犯依法承担刑罚。