第2课 在家买书——网上购物 教学设计　2023—2024学年清华大学版（2012）初中信息技术七年级上册

《在家买书——网上购物》教学设计 一、教学目标 （一）知识与技能： 1. 了解网上购物的基础知识，包括什么是网上购物、网上购物的好处和流程。 2. 掌握使用搜索引擎查找网上书店的技巧。 3. 学会在电子商务平台上浏览图书、比较价格和选择商品。 4. 了解如何使用在线支付工具进行购买。 （二）过程与方法： 1. 通过小组讨论和角色扮演，体验网上购物的过程。 2. 学习使用网络资源解决问题的方法和技巧。 3. 通过实际操作，提高信息处理和决策能力。 （三）情感态度与价值观： 1. 增强对信息技术的兴趣，认识到信息技术对日常生活的影响。 2. 培养独立学习和探索新知识的能力。 3. 树立正确的消费观念和网络安全意识。 二、教学重点难点 教学重点： 1. 网上购物的概念和流程。 2. 使用搜索引擎和电子商务平台的方法。 3. 在线支付的安全意识。 教学难点： 1. 理解并掌握网上购物的整个流程。 2. 学会在众多商品中做出选择和决策。 3. 培养学生的网络安全意识。 三、学情分析 七年级学生已经具备一定的信息技术基础，对网络有一定的了解和使用经验，但可能缺乏系统的网络购物知识和实践经验。他们好奇心强，喜欢尝试新鲜事物，但同时也需要引导和监督，以确保网络安全和正确的消费观念。 四、教材分析 本课内容选自清华大学版（2012）七年级上册信息技术教材，第二课《在家买书——网上购物》。教材通过生活化的场景引入网上购物的话题，旨在让学生通过实际操作和体验，了解网上购物的基本流程和技巧，同时培养学生的信息素养和网络安全意识。 五、教学教具准备 1. 多媒体教室，包括电脑、投影仪、音响等设备。 2. 网络连接，确保学生能够访问互联网。 3. 教材和讲义。 4. 电子商务平台和在线支付工具的演示资料。 5. 学生用机，确保每人一台电脑。 六、新课导入 通过展示一组网上购物的图片或视频，引出主题。提问学生是否有过网上购物的经历，如果有过，请分享他们的体验；如果没有，询问他们对网上购物的看法和疑问。通过互动讨论，激发学生的学习兴趣和探索欲望。 七、新课讲授 （一）网上购物的概念和流程 1. 定义网上购物，解释其工作原理。 2. 演示如何使用搜索引擎寻找网上书店。 3. 介绍网上购物的基本流程，包括搜索、选择商品、加入购物车、结账和收货等环节。 （二）使用搜索引擎和电子商务平台 1. 讲解如何使用关键词在搜索引擎中找到可靠的网上书店。 2. 演示如何在电子商务平台上浏览图书、比较价格和选择商品。 3. 指导学生进行模拟购物，练习如何添加商品到购物车并完成购买流程。 （三）在线支付的安全意识 1. 讨论在线支付的安全问题，包括账户安全、个人信息保护等。 2. 介绍常用的在线支付工具，如支付宝、微信支付等，并讲解其使用方法。 3. 指导学生如何安全地使用在线支付工具，包括设置强密码、谨慎点击链接等。 八、课堂小结 1. 网上购物的概念和优势。 2. 搜索引擎和电子商务平台的使用方法。 3. 在线支付的安全注意事项。 九、作业设计 1. 选择题： （1）小明想在网上买一本书，他应该首先做什么 A. 打开电子商务平台 B. 注册一个账户 C. 搜索想要的书 D. 添加书到购物车 答案：A. 打开电子商务平台 （2）小明找到了想要的书，他应该如何比较价格 A. 在同一平台内搜索 B. 到实体书店询问 C. 使用多个搜索引擎查找 D. 在不同平台上比较 答案：D. 在不同平台上比较 2. 填空题： （1）网上购物的流程包括搜索、选择商品、_____、结账和收货。 答案：加入购物车 （2）常用的在线支付工具包括支付宝和_____。 答案：微信支付 学科网（北京）股份有限公司 $$