3.2.1函数单调性课件-2023-2024学年高一上学期数学人教A版(2019)必修第一册

2024-05-29
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特供

内容正文:

3.2.1 函数的单调性 引入 问题:回看以往问题:求以下函数值域 2 一、单调性定义 问题:画出图象,从图象角度说清楚其走势 轴左侧,图象从左到右下降, 随增大而增大 轴右侧,图象从左到右上升 随增大而减小 描述 思考:能画出图象就能说清楚函数增减性,遇到这样难以画出图象的函数怎么办呢? 能否用抽象的代数语言表示呢? 3 一般地,设函数: 一、单调性定义 无数点 两个点 几何描述代数表示 无数点从左到右上升 如果,当时,都有,那么就称函数在区间上单调递增.就叫做函数的单调递增区间,简称增区间. 无数点从左到右下降 如果,当时,都有,那么就称函数在区间上单调递减.就叫做函数的单调递减区间,简称减区间. 特别地,当函数在它的定义域上单调递增时,我们就称它为增函数.如:就是在R上的增函数. 特别地,当函数在它的定义域上单调递减时,我们就称它为减函数.如:就是在R上的减函数. 一、单调性定义 函数特殊情况 思考:一个函数要么是增函数,要么是减函数吗?一个函数一定具有单调性吗? 例1:反比例函数是减函数吗? 注意:增函数、减函数是针对的是函数的整个定义域,是函数的整体性质,而函数的单调性是对定义域下的某个区间,是函数的局部性质。一个函数在定义域下的某个区间具有单调性,但在整个定义上不一定具有单调性。 一、单调性定义 注:若函数的单调区间有多个,则函数的单调区间不能用“”连接,只能用“,”或“和”连接. 练习: (1)说出的单调性。(2)说出函数的增区间. 一、单调性定义 注意:端点值于单调区间不重要,只要明确端点是否在义域内. 例2:根据定义证明在上单调递增,在上单调递减 二、定义法证明单调性 定义法证明单调性的步骤 取值 做差 定号 下结论 8 练习 (1)根据定义证明在上单调递减 (2)根据定义证明在上单调递增 (3)根据定义证明在上单调递增 二、定义法证明单调性 因式分解 因式分解 分子有理化 9 问题: 是以前学过的函数吗? 可以由以前学过的函数经过多次对应操作得到吗? 大米 粉碎机 面粉 米团 磨具机 粉丝 三、复合函数 10 的定义域为,值域为 的定义域为,值域为 ,其中称为自变量,为中间变量,为因变量(即函数)。 三、复合函数 11 例3具有怎样的单调性? 三、复合函数 12 三、复合函数 能否将具体函数一般化呢? 设, 单调递增, 单调递增,请问有怎样的单调性? 复合函数的单调性:同增异减 练习:(1)判断 的单调区间 (2) 是复合函数吗? 函数 单调性 增 增 ______ 增 减 ______ 减 增 ______ 减 减 ______ 13 四、简单运算对函数单调性的影响 我们来研究经过运算后,已知单调性的函数组合后,其单调性能否确定 14 五、最值 求的最小值 初中最值: 函数有最低点,当时, 有最小值; 函数有最高点,当时, 有最大值 Bug在哪里? 高中最值: 如果函数有最低点,当时, 有最小值; 函数有最高点,当时, 有最大值 15 五、最值 高大上的定义: 最大值:设定义域为,如果存在,满足 ①,都有 ②, 称是的最大值. 最小值:设定义域为,如果存在,满足 ①,都有 ②, 称是的最小值. 2是的最大值_____ 0是的最小值_____ 16 五、最值 练习: 1.已知函数,求函数在区间上的最大值和最小值. 2.设函数的定义域为如果在区间上单调递减,在区间上单调递增,画出的一个大致的图象,从图象上可以发现是函数的一个_________. 3.整个上午天气越来越暖,中午时分一场暴风雨使天气骤然凉爽了许多.暴风雨过后,天气转暖,直到太阳落山才又开始转凉,画出这一天期间气温作为时间函数的一个可能的图象(示意图),并说出所画函数的单调区间.根据图象找到最值. 17 五、最值 练习: 4.在上的最小值是 _________ 5.恒成立, 是的最小值 _________ 6.恒成立, 是的最大值 _________ 18 六、单调性的应用 1在上单调递减, ①.比大小: ②.解不等式: ③.求值域: 2满足, ①.比大小: ②.解不等式: 19 3.已知函数在区间上是减函数,则实数的取值范围为_________________ 4. 若是定义在上的减函数,则不等式的解 集是________. 5.求的单调性. 六、单调性的应用 20 七、课堂小结 单调性、单调区间、单调函数 比大小 单调性 解不等式 单调性定义 复合函数的单调性判断 具体函数的单调性证明 求最值 求值域 $$

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