七下期末模拟预测卷01-【好题汇编】备战2023-2024学年七年级历史下学期期末真题分类汇编（山东专用）

七下期末模拟预测卷01（山东专用） 考试时间：60分钟 试卷满分：100分 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、座号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，用0．5mm黑色签字笔将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷 一、选择题：本题共25小题，每小题2分，共50分。每小题只有一个选项符合题目要求。 1．隋朝开皇三年（公元583年），文帝“诏举贤良”。开皇七年，又令“诸州岁贡三人”。开皇十八年，“诏京官五品以上及总管、刺史，并以志行修谨、清平干济二科举人”。隋文帝这些举措（   ） A．标志着科举制度的正式形成 B．有利于政府选拔需要的人才 C．完全废止前朝的九品中正制 D．促进各类人才进入政权机关 2．唐太宗选拔和任用人才不拘一格，他曾多次说过：“为政之要，惟在得人。”他手下，既有尉迟敬德这样出身敌营的将领，也有魏征这样的东宫旧仇；既有像马周这样的落魄文人，也有贵如皇亲国戚的长孙无忌。材料表明，“贞观之治”得益于（   ） A．科举制度的完善 B．社会矛盾基本消除 C．官僚体制的形成 D．官员选拔的开放性 3．王老师在复习时采用了项目化学习的方式，在课堂上展示了如下一组历史素材。从图片展示可知，王老师项目化学习的主题是（   ） 主题：____________________________________ A．中华文明的起源发展及其传播 B．不同民族的交往交流交融 C．古代农业生产技术的发展进步 D．社会分工合作的不断加强 4．据史料记载，唐太宗征讨辽东时，掳得少数民族百姓一万四千口，按例当分赏将士，“上愍（同‘悯’）其父子夫妇离散，命有司平其直（值），悉以钱布赎为民”。此外，众多少数民族将领也获得唐太宗重用，他们或成为驸马，或被赐予李姓。这主要反映了唐太宗（   ） A．开放包容的民族意识 B．兼收并蓄的文化观念 C．灵活务实的对外政策 D．选贤任能的治国手段 5．黔东南州某校历史社团开展“小钱币，大历史”跨学科主题学习，搜集了以下唐朝时期的钱币资料，它们可用于探究当时（   ） A．政治制度的完善 B．中外交流的发展 C．文学艺术的繁荣 D．民族关系的和睦 6．唐朝是中国古代历史上的鼎盛时期，在当时的世界上声名显赫。下列这组图片反映出唐朝（   ） A．开明的民族政策 B．经济文化繁荣发展 C．对外交往范围广 D．市民生活丰富多彩 7．某学者指出，藩镇割据破坏了唐王朝的政令统一，但同时藩镇间相互制约，又维系着唐王朝的统治。该学者认为藩镇（    ） A．最终导致唐朝走向灭亡 B．使唐朝的国力由盛转衰 C．结束了唐朝的中央集权 D．是唐朝延续的原因之一 8．朱熹说：“本朝鉴五代藩镇之弊，遂尽夺藩镇之权，兵也收了，财也收了，赏罚刑政，一切收了……”这说明宋朝（   ） A．强化中央集权 B．重文轻武 C．藩镇割据严重 D．积贫积弱 9．《宋史》记载沈括“赴任延州（今延安），兼任鄜延路（今陕西富县）经略安抚使”，其职责主要是抵御下面哪一个游牧民族政权威胁（   ） A．蒙古 B．金 C．西夏 D．匈奴 10．辽宋夏金时期，主要少数民族都模仿汉字自行创造了本民族文字（如下图）。据此可推知，这一时期（   ） A．国家统一有利于推动文化的发展 B．汉字的发展具有较强的包容性 C．民族文化的多样性和交流的频繁 D．少数民族审美呈现世俗化趋势 11．下图为《南北方人才比重示意图》，请观察图片并指出北宋至明清时期，南方人才所占的比重高于北方的主要原因是（   ） A．重文轻武的政策 B．南方社会较稳定 C．经济重心的南移 D．选官制度的变化 12．诗词不仅具有很高的文学价值，而且还有一定的历史价值。下列诗词反映的历史事件按时间先后排序正确的是（   ） ①暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州 ②尽道隋亡为此河，至今千里赖通波 ③故垒西边，人道是，三国周郎赤壁 ④人生自古谁无死？留取丹心照汗青 A．①②③④ B．②④③① C．③②①④ D．④②①③ 13．元朝是我国历史上第一个由少数民族贵族建立的统一王朝。下列关于元朝的表述正确的是（   ） ①“一代天骄”成吉思汗建立了元朝 ②我国省级行政区的设立，始于元朝的“行省制度” ③设立宣政院，中央政府对西藏正式行使行政管辖 ④出现民族大融合趋势，形成了新民族回族 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ 14．唐朝后期出现的一种新诗体——词，到宋朝进入鼎盛时期。元朝文学的主要成就是曲，包括散曲和杂剧。除此之外，宋元两朝，书法名家辈出，绘画成就也很突出。推