《叶圣陶先生二三事》分层作业-2023-2024学年七年级语文下册统编版

七下语文课堂分层作业 第14课 《叶圣陶先生二三事》 1．给加点字注音，或根据拼音写汉字，或结合语境根据括号里的意思写出相应的词语。 (1)外面正响着鞭pào( )，万想不到这繁碎而响亮的声音也把他送走了，心里立即zhào( )上双层的悲哀。 (2)他对普通话生shū( )，于是(乐于向学问或地位比自己低的人学习，而不觉得不好意思) ，让我帮他(修改润色) 。我出于对他的尊敬，想不直接动笔，只提一些(商量斟酌) 性的意见。 (3)我看了信，也很悲伤，不是为自己的(形容生活艰难，四处流浪) ，是想到十年来的社会现象。 (4)譬( )如近些年来，有不少人是宣扬ménglóng( )的……对于以简明如话为佳文的主张，就必付之一笑。 2．下列加点字注音全对的一项是（    ） A．别扭（bié）  譬如（pì）  丁卯（mǎo）  鞠躬尽瘁（jū） B．业绩（jì）   生疏（shū） 字帖（tiē）  诲人不倦（huì） C．恢复（huī）  修润（rùn） 商酌（zhuó） 颠沛流离（pèi） D．累赘（zhui） 拖沓（tā）  朦胧（méng） 以身作则（zé） 3．下列词语中加点字的读音和书写全都正确的一项是（   ） A．商酌（zuó）   嗔重（shèn）   累赘（lèi） B．别扭（biè）   公寓（yù）   不朽（xiǔ） C．譬如（bì）   感概（kǎi）   恳切（qiè） D．生疏（shū）   妥贴（tiē）   拖沓（tā） 4．下列各组词语中无错别字的一项是（   ） A．丁卯  逝世  删去  除夕  晦人不倦 B．朦胧  监督  修润  鞭炮  不耻下问 C．拖沓  感概  放弃  费事  颠沛流离 D．业绩  累赘  悲哀  告辞  以身做则 5．【理解辨析】阅读下面的文段，选择表述有误的一项（   ） 叶圣陶先生，人，往矣，我常常想到他的业绩。凡是拿笔的人，尤其或有意或无意而写得不像话的人，都要常常想想叶圣陶先生的写话的主张，以及提出这种主张的深重的苦心。（张中行的《叶圣陶先生二三事》） A．《叶圣陶先生二三事》中，作者通过回忆与叶圣陶先生交往中的几件小事，表现了叶圣陶严谨自律、待人宽厚的节操和风范。 B．加点字“矣”“常常”“而”词性分别为叹词、介词、连词。 C．划横线词语“叶圣陶先生”“或有意或无意”“写得不像话”的短语类型分别为偏正短语、并列短语、补充短语。 D．五十年代早期，叶圣陶先生针对“做”和“作”字分工不明的现象，提出统一标准的要求。定义“行动”义用“做”，如“小题大做”；“充当”义用“作”，如“过期作废”。 6．在下面语段横线处依次填入句子，最恰当的一项是（    ） 时间都去哪了？在这个忙碌的时代，“忙”逐渐成了一种生活状态。有的人因为忙于生计， ，失去了许多与家人共享天伦的快乐；有的人因为忙于仕途， ，错过了许多与朋友交流思想的时光；有的人因为忙于玩乐， ，错失了许多与他人放飞梦想的机会……所以，我们应该在流淌的时间里经营好自己的幸福人生。 A．淡漠了亲情    淡忘了友情    虚度了年华 B．虚度了年华    淡忘了友情    淡漠了亲情 C．淡漠了亲情    虚度了年华    淡忘了友情 D．淡忘了友情    淡漠了亲情    虚度了年华 7．下列句子中加点成语使用不当的一项是 (      ) A．叶圣陶先生一丝不苟、诲人不倦的治学态度使我们深受感动。 B．课堂上我们要敢于向老师提问，这种不耻下问的良好学习习惯正是素质教育所提倡的。 C．在抗战时期，不知有多少家庭妻离子散，颠沛流离。 D．我们的党员干部在群众面前必须艰苦奋斗，以身作则。 8.班级要开展“诵读儒家经典，涵养君子之风”专题阅读活动。请完成下面的任务。 (1)【查阅资料】你如果图书馆借阅参考书籍，可以从下列书籍中选择哪两本？（ ） A．《论语别裁》  B．《庄子心得》C．《战国策》  D．《孟子的智慧》E．《乐府诗集》 (2)【感悟君子】儒家经典中，有许多论述“君子”的名句，请写出一句并就此阐述什么才是“君子”。 ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ （一）阅读下文，完成下面小题。 《叶圣陶先生二三事》节选 以上说待人厚，是叶圣陶先生为人的宽的一面。他还有严的一面，是律己