1.1《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》课件 2023-2024学年统编版高中语文必修下册

子路、曾晳、冉有、公西华侍坐 《论语》 孔子，名  ，字 ，春秋末期鲁国人， 家学派创始人，思想核心是 ，政治上主张 ，鼓励人们 ，即“入朝做官”。 丘 仲尼 儒 仁 礼治 入仕 文学常识 2 《论语》是一部 散文集，是孔子的门人和再传弟子所辑录的孔子及其弟子的言行，全面反映了孔子的哲学、政治、文化和教育思想，是关于儒家思想的重要著作。《论语》共20篇，512章。 宋儒把 称为四书”。 语录体 《大学》《中庸》《论语》《孟子》 3 解题 子路、曾晳、冉有、公西华侍坐 子路——姓仲，名由 曾晳——名点，字子皙 冉有——姓冉，名求，字子有 公西华——姓公西，名赤，字子华 侍坐——在尊长近旁陪坐 古人有姓、名、字以及号。称名表示亲昵或自谦。称字表示尊敬。 4 　　 “在尊长近旁陪坐”，这样的语境就容易使气氛和谐融洽，轻松自由，弟子们能各抒己见。 基 础 复习 子路、曾皙、冉有、公西华侍坐。 子曰：“以吾一日长乎尔，毋吾以也。居则曰：“不吾知也！’如或知尔，则何以哉？” 因为，介词。 年纪比你们大 乎：于。比 不要 如，连词，表假设。或，不定代词，有人。知，了解。 以：动词，做 闲居，平时 以通“已”，停止 子路、曾晳、冉有、公西华陪(孔子)坐着。 孔子说:“你们不要因为我的年龄比你们长一些就受拘束而不敢说话。(你们)平时常说:'没有人了解我呀!'假如有人了解你们，那么(你们)打算怎么做呢?” 这两段主要讲了什么内容？这一部分体现了孔子怎样的性格特点？ 孔子用温和自谦的话打消了学生们的顾虑，营造了一个轻松、亲切、活跃的环境，明确提出这次谈话的中心——述志 基 础 复习 子路率尔而对曰：“千乘之国，摄乎大国之间，加之以师旅，因之以饥馑；由也为之，比及三年，可使有勇，且知方也。” 夫子哂之。 即率然，轻率急忙的样子 等到 儒家伦理道德和学问 微笑 饥馑指荒年。 五谷不熟曰饥， 蔬菜不熟曰馑。 指军队。有军队来侵略它 夹 春秋时四匹马拉一辆兵车，配甲士三人，步卒七十二人。 因：继 治理 子路急忙回答说:“一个拥有一千辆兵车的国家，夹在大国之间，加上外国军队的侵犯，接着又遇上饥荒;如果让我治理这个国家，等到三年功夫，就可以使人人勇敢善战，而且还懂得做人的道理。” 孔子听了，微微一笑。 子路之志是什么？侧重点是什么？他的性格特点又是怎样的？ 　　治理一个受大国侵略且遭受饥荒的千乘之国，并保证三年内使人民勇于作战并懂得义理。 子路（仲由） 有抱负，自信，鲁莽、轻率。 志： 性格： 侧重强国 基 础 复习 “求！尔何如？” 对曰：“方六七十，如五六十，求也为之，比及三年，可使足民。如其礼乐，以俟君子。” 纵横六七十里的小国 或者 使动用法，使……足。可以使百姓丰衣足食 至于 等待 (冉有)回答说:“一个纵横各六七十里或五六十里的国家，如果让我去治理，等到三年，就可以使老百姓富足起来。至于振兴礼乐教化，那就只有等待贤人君子了。” “冉有，你怎么样?” 冉有之志是什么？侧重点是什么？他的性格特点又是怎样的？ 治理一个小国，三年内使人民富足。至于礼乐教化，还难办到。 冉有（求） 谦虚谨慎 说话有分寸 志： 性格： 侧重富民 基 础 复习 “赤！尔何如？” 对曰：“非曰能之，愿学焉。宗庙之事，如会同，端章甫，愿为小相焉。” 端：礼服，这里指穿礼服 章甫：礼帽，戴礼帽。 相，傧相。诸侯祭祀会盟时主持赞礼及司仪的官。存在等级差别，所以有大相、小相之说。 如：或者 诸侯不在规定时间朝见天子曰会；诸侯同见天子曰同。 诸侯祭祀的事情，或诸侯会盟的事。宗庙，天子或诸侯祭祀先祖的场所 “公西华，你怎么样? ” (公西华)回答说:“我不敢说能做到什么，只是愿意学习。宗庙祭祀的工作，或者是诸侯会盟，朝见天子，我愿意穿着礼服，戴着礼帽，做一个小小的赞礼人。” 能在诸侯举行祭祀或会盟时担任一个“小相”。 公西华（赤） 谦恭有礼， 娴于辞令。 志： 性格： 侧重以礼治邦 公西华之志是什么？侧重点是什么？他的性格特点又是怎样的？ 基 础复习 “点！尔何如？” 鼓瑟希，铿尔，舍瑟而作。对曰：“异乎三子者之撰。” 子曰：“何伤乎？亦各言其志也。” 通“稀”，鼓瑟的声音逐渐稀疏 拟声词，指曲子终了的琴音；也有人说“铿”地一声，指弹奏终了时的最后一声高音 作，起身 伤，妨碍。有什么妨碍呢？ 跟三位说的不