精品解析：2024届广东省梅州市梅江区梅州中学高三下学期5月高考仿真考试生物试题

梅州中学2024届高三高考模拟试题 生物学 本试卷共8页，21小题，满分100分。考试用时75分钟。 注意事项： 1．答卷前，考生务必用黑色字迹钢笔或签字笔将自己的姓名、考生号、考场号和座位号填写在答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码横贴在答题卡右上角“条形码粘贴处”。 2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试卷上。 3．非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。 4．作答选考题时，请先用2B铅笔填涂选做题的题号对应的信息点，再作答。漏涂、错涂、多涂的，答案无效。 5．考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。 一、选择题：本题共16小题，共40分。第1—12小题，每小题2分；第13—16小题，每小题4分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 绿眼虫是一种生活在水中单细胞原生生物，含有呈星状的叶绿体。在光照下，绿眼虫可以通过光合作用制造副淀粉体（与淀粉相似，但不能与碘产生蓝色反应）；在黑暗环境中，绿眼虫可以摄入周围环境中的有机养料满足生命活动的需求。下列说法正确的是（ ） A. 由于绿眼虫细胞具有细胞骨架，叶绿体在细胞中不移动 B. 不同环境中绿眼虫颜色可能不同，相应水体中的溶氧量可能不同 C. 绿眼虫在光照下和黑暗环境中代谢类型不同，直接能源物质完全不同 D. 可根据能否与碘产生蓝色反应判断绿眼虫是否进行光合作用 2. S6蛋白参与调控细胞周期，在癌细胞中表达量明显升高。为研究S6过表达的影响，将S6-GFP融合基因（GFP为绿色荧光蛋白基因）转入细胞，筛选出S6过表达细胞。在S6过表达细胞中，检测到CDH1蛋白水平明显降低。在S6基因敲除细胞中，CDH1蛋白第135位赖氨酸乙酰化水平升高。下列叙述错误的是（ ） A. 人体细胞分裂过程中，中心粒倍增与纺锤体形成的时期不同 B. 在构建S6过表达细胞系时，可根据绿色荧光的强弱来挑选细胞进行培养 C. S6蛋白与CDH1蛋白结合，可能使CDH1蛋白第135位赖氨酸乙酰化水平升高 D. S6基因可能是一种原癌基因，CDH1基因可能是一种抑癌基因 3. 我国科学家开发了一种非转基因、快速且可控的“鸡尾酒”细胞重编程方法，能够将人的多能干细胞转化为具有全能性的8细胞期胚胎样细胞（8CL细胞，相当于受精卵发育3天状态的全能干细胞），这是目前全球在体外培养的“最年轻”的人类细胞，该成果将助力实现未来人体器官的体外再生，对解决器官短缺、异体和异种移植排斥反应等问题，有着重大的意义。下列相关叙述正确的是（ ） A. 人的多能干细胞转化为具有全能性的8CL细胞要经过细胞分化过程 B. 因为8CL细胞未分化，因此细胞内不存在基因的选择性表达 C. 通过细胞编程能使该多能干细胞能转化为全能性8CL细胞，说明该多能干细胞具有全能性 D. 该研究的成功说明高等动物体细胞的分化在体外特定条件下也是可逆的 4. 蚊成虫可作为媒介传播多种疾病。某地区早期采用喷洒灭蚊剂M来控蚊，后又采用细菌控蚊，取得了理想效果。下图表示控蚊期间某种蚊成虫数量的变化曲线，下列相关叙述正确的是（ ） A. 灭蚊剂M直接作用于蚊虫的基因型并影响其基因频率 B. 与A点相比，C点时对灭蚊剂M有抗性的该种蚊成虫数量明显增多 C. 与灭蚊剂M相比，细菌不能定向改变该种蚊种群的基因频率 D. DE段曲线表明细菌对该种蚊的进化和发展不再影响 5. 在生物学发展史中有许多经典实验，下列有关这些经典实验的叙述，正确的是（　　） A. 通过伞藻嫁接实验，证实了伞藻“帽”的形态是由细胞核控制的 B. 欧文顿用500多种化学物质对植物细胞的通透性进行实验，证明了细胞膜是由脂质组成的 C. 温特以燕麦胚芽鞘为实验材料，证明了生长素的化学本质是吲哚乙酸 D. 通过对赛达伯格湖的能量流动进行定量分析，发现能量流动具有单向流动、逐级递减的特点 6. 古诗词蕴含着丰富的生物学知识，下列能体现生态系统化学信息传递的诗句是（ ） A. 红尘雾里醉梳妆，巧戏鲜花品蜜香 B. 凤头孔雀开屏舞，振羽争辉竞偶欢 C. 蜘蛛结网细如丝，不觉飞来羌蚊时 D. 人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开 7. 新生无毛哺乳动物体内存在一种含有大量线粒体的褐色脂肪组织， 褐色脂肪细胞的线粒体内膜含有蛋白质U。蛋白质U不影响组织细胞对氧气的利用， 但能抑制呼吸过程中ADP 转化为ATP。据此推测当蛋白质U发挥作用时（ ） A. 葡