《位置》（课件）-2023-2024学年五年级上册数学人教版

www.youyi100.com www.youyi100.com www.youyi100.com www.youyi100.com 听一听，我想象到什么场景？此时的心情怎样？ www.youyi100.com www.youyi100.com 任务一：用你喜欢的方式表示向老师的位置 第7列 第6列 第5列 第4列 第3列 第2列 第1列 www.youyi100.com www.youyi100.com 第1行 第2行 第3行 第4行 第5行 第6行 第7行 竖排叫列 横排叫行 www.youyi100.com www.youyi100.com 第1列 第2列 第3列 第4列 第5列 第6列 第7列 第1行 第2行 第3行 第4行 第5行 第6行 第7行 先列 后行 向老师的位置在第（ ）列、 第（ ）行， 表示为（ ， ）。 1 6 1 6 数 对 一一对应 www.youyi100.com www.youyi100.com 优翼 www.youyi100.com www.youyi100.com 用数对确定位置 www.youyi100.com www.youyi100.com 第1列 第2列 第3列 第4列 第5列 第6列 第7列 第1行 第2行 第3行 第4行 第5行 第6行 第7行 罗正海 韦文礼 卯伟 张涌 王咏鸿 梁忠学 杨礼志 向娜 吴修丽 赖柳琴 孙福艳 付思语 陆春 陈丽先 于玲 陈乾秀 张小念 梦婷 谢林建 赵开芸 黄宝会 吴立英 袁丹 吴利娜 赖东芸 梁明丽 史倖璘 甘燕靖 王辉 王梦妮 王光艳 周富琼 尚丽霞 陈桂梅 邓贤会 罗思 汪彩虹 唐红 唐英芬 卢艳妮 罗春 王艳 任明伟 梁芬 陈安秀 韦文英 董慧 伍德珍 吴朝敏 用数对找出我喜欢的老师的位置。 （ ， ） www.youyi100.com www.youyi100.com 座位示意图 课中任务二：写出自己的位置。 （ ） 观察对比前后同学的位置，你发现了什么？观察对比同桌的位置呢？ 小练笔 www.youyi100.com www.youyi100.com 同桌合作： 向娜老师（班主任）的爱好： （5，2）（1，5）（3，4） 邓贤会老师（语文）的爱好： （3，6）（2，4）（1，5） 温平胜老师（音乐）的爱好： （5，3）（1，6）（3，3） 韦凯老师（体育）的爱好： （2，6）（1，4）（3，6） 广泛的兴趣爱好可以提升个人修养 探秘老师 1 2 3 第1列 看书 制作乐器 听音乐 阅读 喝茶 打乒乓球 唱歌 摄影 打篮球 跑步 踢足球 画画 旅游 看新闻 写字 跳舞 跳绳 看电影 看名著 写小说 弹钢琴 吹葫 芦丝 剪纸 做手工 吹萨 克斯 打羽 毛球 下围棋 吃糕点 健身 做家务 第2列 第3列 第4列 第5列 第1行 第2行 第3行 第4行 第5行 第6行 4 听音乐 看书 跑步 打篮球 唱歌 看书 吹萨克斯 吹葫芦丝 制作乐器 踢足球 打乒乓球 打篮球 同桌合作 成语接龙：完成导学单任务三： 根据数对表示的位置找出成语 同桌合作 成语接龙：根据数对表示的位置找出成语 数对:(3,3)(3,3)(2,2)(1,3) 成语： 1 2 3 1 2 3 一 归 九 意 在 收 美 大 年 九 九 归 一 同桌合作 成语接龙：根据数对表示的位置找出成语 数对:(1,3)(2,1)(1,3)(3,3) 成语： 1 2 3 1 2 3 十 归 九 意 在 收 美 全 年 十 全 十 美 www.youyi100.com www.youyi100.com 一起去旅行 快找出五（12）班的旅游登机牌: （2,2) 登机牌 BOARDING PASS 始发地/FROM 目的地/TO 贵州 16世纪 PASSENGER 座位 /SEAT QIANTU 32A 登机时间 登机口 BD TIME GATE 1030 5 一起去旅行 知识拓展 我来分享 1.人物简介？ 2.资料来源？ 2.了解到什么？ 笛 卡 尔 教学设计表 教学设计表 《用数对确定位置》导学单 五（12）班： 课前 走进法国的笛卡尔 1.在纸上用你喜欢的方式 表示出向老师的位置。 课中任务一 1.用数对表示出你的位置 课中任务二 1.根据数对表示出的位置 找出对应的成语。 课中任务三（合作） （ ） 《用数对确定位置》导学单 五（12）班： 课前