内容正文:
期末复习第1步·过课本
王朝
基础知识巩固练6
特殊的平行四边形
满分:70分
得分:
一、选择题(每小题3分,共24分)
1.矩形、菱形、正方形都具有的性质是
A.对角线相等
B.对角线互相垂直
C.对角线互相平分
D.对角线平分一组对角
2.〔唐山市)四边形的内角和等于x°,五边形的外角和等于y°,则下列关系成立的是(
A.x=y
B.x=2y
C.x=y+180
D.y=x+180
3.〔重庆市〕如图,菱形ABCD中,∠A=50°,DE⊥AB于点E,则∠BDE的度数为
A.259
B.359
C.40
D.50
D
B
B
第3题图
第4题图
第5题图
4.〔长春市)如图,E是正方形ABCD的边DC上一点,过点A作FA=AE交CB的延长线于点
础
F.若AB=4,则四边形AFCE的面积是
(
识
A.4
B.8
C.16
D.无法计算
固
5.如图,两张等宽的纸条交叉叠放在一起,重合部分构成一个四边形ABCD,在其中一张
纸条转动的过程中,下列结论一定成立的是
A.AD=CD
B.四边形ABCD的面积不变
C.AC=BD
D.四边形ABCD的周长不变
6.真实任务情境已知线段AB,BC,∠ABC=90°,利用直尺和圆规作矩形ABCD.以下是甲、乙
两名同学的做法:
甲:①以,点C为圆心,AB长为半径画孤;
②以点A为圆心,BC长为半径画孤;
③两弧在BC上方交于点D,连接AD,CD,四边形ABCD即
为所求(如图1).
图1
乙:①连接AC,作线段AC的垂直平分线,交AC于点M:
②连接BM并延长,在延长线上取一点D,使MD=MB
连接AD,CD,四边形ABCD即为所求(如图2).
图2
对于两人的做法,下列说法正确的是
A.两人都对
B.两人都不对
C.甲对,乙不对
D.甲不对,乙对
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7.〔馆陶县〕如图,正方形ABCD的边长为4,点E为AB边上一动点,以EC为边作矩形ECFG,
且边FG经过点D.点E从点A移动到点B的过程中,矩形ECFG的面积
(
A.先变大后变小
B.先变小后变大
C.一直变大
D.保持不变
D
】
G
B
B
E→
E
第7题图
第8题图
8.〔长沙市〕如图,E为矩形ABCD的边BC上的点,连接AE,过点D作DF⊥AE于点F,且满足
DF=AB.下面结论:①ED平分∠AEC:②△ADE为等腰三角形:③AF=AB:④AE=BE+
EF.其中正确的结论有
()
基
A.1个
B.2个
知
C.3个
D.4个
二、填空题(每小题3分,共12分)
练
9.已知一个多边形的内角和是1080°则该多边形为
边形.
10.〔西安市〕如图,菱形ABCD的周长为40,面积为80,P是对角线BD上一点,分别作点P到
直线AB,AD的垂线段PE,PF,则PE+PF等于
A
D
6
B
E
第10题图
第11题图
第12题图
1.如图,已知正方形ABCD,点E为AB上的一点,EFLAB,交BD于点F,则F的值为
12.教材P158第2题改编如图,在矩形ABCD中,E,F分别是边AB,AD上的动点,P是线段EF
的中点,PG⊥BC,PH⊥CD,点G,H分别为垂足,连接GH.若AB=8,AD=6,EF=6,则GH
的最小值是
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三、解答题(共34分)
13.〔嘉兴中考](7分)如图,在菱形ABCD中,AE⊥BC于点E,AF⊥CD于点F,连接EF
(1)求证:AE=AF;
(2)若∠B=60°,求∠AEF的度数.
基
14.(8分)如图,在矩形ABCD中,AB=4,AD=6,M,N分别是AB,CD的中点,P是AD上的点,
知
且∠PNB=3∠CBN
巩固
(1)求证:∠PNM=2∠CBW;
(2)求线段AP的长.
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15.〔唐山市)(8分)如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,D是AB的中点,四边形BCED为平行四
边形,DE,AC相交于点F,连接CD,AE.
(1)试确定四边形ADCE的形状,并说明理由;
(2)若AB=8,AC=6,求四边形ADCE的面积:
(3)直接写出四边形ADCE为正方形时,△ABC应满足的条件.
16.(11分)如图1,正方形ABCD中,点E,F分别在DC,BC上,∠EAF=45°,过点A作AE的垂
知
线交CB的延长线于点H,
(1)求证:△ADE≌△ABH:
巩固练
(2)若正方形ABCD的边长为2,求△EFC的周长;
(3)如图2,建立平面直角坐标系,点A在坐标原点,点B,D分别在x轴、y轴的正半轴上,
过点E,H作直线EH,DE=DC,AB=2,G是EH,AF的交点,求点G的坐标。
D
B
(0)A
图1
图2
32
河北专版数学入年级下册冀教..OE OF.
(6分)
10-3=7.
②