内容正文:
期末复习第1步·过课本
基础知识巩固练3
整式的乘法
满分:70分
得分:
一、选择题(每小题3分,共30分)
1.0.00007用科学记数法表示为a×10,则
A.a=0.7,n=4
B.a=7,n=5
C.a=0.7,n=-4
D.a=7,n=-5
2.〔秦皇岛市海港区〕下列运算正确的是
A.a8÷a=a2
B.(a'b)3=a'b
C.a2+a2=2a
D.(a3)2=a
3.20242-2025×2023的计算结果是
A.-1
B.1
C.-2
D.2
4.计算:(aa)2=a2.(a)2=a2a°=ad,其中,第一步运算的依据是
A.积的乘方
B.幂的乘方
C.乘法分配律
D.同底数幂的乘法
础
5.〔承德市)(-a+1)(a+1)(a2-1)等于
A.a-1
B.-a+1
C.-a+2m2-1
D.1-a
识
6.某市计划在市内一块长方形空地上种植草皮,以美化环境.已知长方形空地的面积为
(3ab+b)m,宽为bm,则这块空地的长为
(
)
练
A.3a m
B.(3a+1)m
C.(3a+2b)m
D.(3ab2+b2)m
m个m
7.若m为正整数,则(m+m+…+m)"=
A.2m"
B.m"
C.m2m
D.m2m
8.真实任务情境今天数学课上,老师讲了单项式乘多项式.放学回到家,小明拿出课堂笔记
复习,发现一道题:-7xy(2y-x-3)=-14xy2+7xy☐,☐的地方被墨水弄污了.则□内应
填写
(
A.+21xy
B.-21xy
C.-3
D.-10xy
9.〔郑州外国语中学)若2x+m与2x+3的乘积中不含关于x的一次项,则m的值为
A.-6
B.0
C.-2
D.-3
10.〔郑州市〕如图,长方形ABCD的周长是12cm,分别以AB,AD为边向
H
G
外作正方形ABEF和正方形ADGH.若正方形ABEF和正方形ADGH的
面积之和为20cm2,则长方形ABCD的面积是
A.6 cm2
B.8 cm2
B
C.7 cm2
D.4 cm2
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二、填空题(每小题3分,共15分)
11.〔石家庄市新华区改编)某款人工智能光学神经形态处理器,其运行速度超过每秒1.1×10
次运算,能够处理超大规模数据,它工作2×10秒,可进行
(用科学记数
法表示)次运算.
12.设题新角度开放性试题了给多项式m2-8m+9加上一个单项式,使它成为完全平方式,这
个单项式可以是
(写出一个即可).
13.已知m+2n-3=0,则2".4的值为
14.〔长春市)如图,现有A类、B类正方形卡片和C类长方形卡片各若干张.若要拼一个长为
3a+b、宽为a+2b的大长方形,则需要
张C类卡片.
bB
bC
15.观察下列等式:
(x-1)(x+1)=x2-1,
(x-1)(x2+x+1)=x3-1.
(x-1)(x3+x2+x+1)=x-1.
(1)猜想规律(x-1)(x-1+…+x2+x+1)=
(2)若x3+x2+x2+x2+x+1=0.则x203=
三、解答题(共25分)】
基础知识巩固练
16.(8分)计算:(1)(-2x2)2+x3x-x3÷x:
(2)[石家庄市长安区]-122×(2022-T)°-23
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17.真实任务情境(8分)张老师在黑板上布置了一道题.小丽和小刚展开了下面的讨论:
先化简,再求值:[(x+2y)2+(x+y)(y-x)-5y÷2x,其中y=-5.
只知道y的值,没有告诉x的值,求不出答案,
小刚
这道题与x的取值无关,是可以解的
小丽
根据上述情境,你认为谁说得对?请说明理由并求出代数式的值
基础知
18.(9分)若x满足(9-x)(x-4)=4,求(x-9)2+(4-x)2的值。
解:设9-x=a,x-4=b,则ab=(9-x)(x-4)=4,a+b=9-x+x-4=5.
巩固练
∴.(a+b)2=a2+b2+2ab=(9-x)2+(x-4)2+2(9-x)(x-4)=25
.(x-9)2+(4-x)2=(9-x)2+(x-4)2=25-2×4=17.
请仿照上面的方法求解下面的问题:
(1)若x满足(5-x)(x-2)=2,求(5-x)2+(x-2)的值:
(2)若x满足(6-x)(3-x)=1,求代数式(9-2x)的值.
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河北专版数学七年级下册冀教∠ADB+∠1=125°.
x=-1.当x=1时,xX+x+x2+x2+x+1
:1,∥L,∠ABD=180°-∠FDB=55°.(4分)
0:当x=-1时,x+x+x+x2+x+1=0.
(2)①∠1+∠ADB+∠2=180°,∠ADB=
x=-1.x22=-1.
90°,.∠1+∠2=90°.∠ADC+∠CDB=
三、解答题
90°,∠CDB=∠2,.∠1=∠ADC.l∥