内容正文:
高中生涯规划
开课的目的:
短期来说……
长远来说……
职业生涯规划模式
生涯探索
生涯抉择
生涯行动
知己
知彼
目标
方法
知彼
知己
目标
我 的 目 标
我的选科:
我近期的目标:
我的大学:
我的专业:
我的职业:
姓名: 班别:
哈佛大学一个非常著名的关于目标对人生影响的跟踪调查。该项调查的对象是一群智力、学历、环境等条件都差不多的年轻人,结果发现:27%的人没有目标,
60%的人目标模糊,
10%的人有清晰但比较短期的目标,
3%的人有清晰且长期的目标。
漫长的25年很快过去了,这些条件相当的年轻人的生活境遇和职业发展有了天壤之别。
我是谁?
我在哪里?
我去向何方?
我如何到达?
生涯规划让生命不再荒芜
“生涯规划”课程的基本价值在于它可以帮助我们建立一个学习动力系统,帮助我们明确为谁而学,为什么而学,使我们有目标地学习。
一个人最大的幸福,是能以自己选择的方式生活,择其所爱,爱其所择的结果。
美好人生在一开始仅仅是一个选择。你选择什么样的,就会有什么样的成就,就会有什么样的人生。
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