内容正文:
2023-2024学年山西省吕梁市离石区八年级(下)期中物理试卷
一、选择题(本大题共10个小题,每小题3分,共30分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求,请选出答案序号填在表中)
1.(3分)对一些物理量的估测,下列数据最接近实际的是( )
A.托起一个苹果所用力约为20N
B.一名中学生站立时对地面的压强约为1000Pa
C.拿起一支新铅笔所用的力约为0.1N
D.一块橡皮所受的重力约为30N
2.(3分)用水平推力推矿泉水瓶的下部,水瓶会沿桌面滑动,用同样大小的水平推力推矿泉水瓶的上部( )
A.力的作用点有关 B.力的大小有关
C.受力面积有关 D.力的方向有关
3.(3分)物理学发展历史上很多重大发现都是通过实验得出的,下列有关实验及其说法正确的是( )
A.牛顿直接从自己所做的实验中得出了牛顿第一定律
B.托里拆利通过实验最早证明了大气压的存在
C.伽利略通过实验后推理得出物体的运动不需要力来维持
D.马德堡半球实验首次测量出大气压的值
4.(3分)对于下列四幅图片展示的情景中,与其他三个的原理不同的是( )
A.用力把饮料吸入嘴中
B.下水管采用U形设计
C.盆景自动给水装置
D.吸盘吸在墙上
5.(3分)2024年2月25日,2024年世界乒乓球团体锦标赛在韩国釜山落下帷幕。中国男、女队双双登顶,分别夺取11连冠和6连冠。如图,发球时有托球、抛球、击球三个过程,关于这三个过程的说法正确的是( )
A.击球时,球拍对球的力改变了球的运动状态
B.抛球时,手先施力球后受力
C.抛球后,球离开手还能继续向上运动是因为球受到惯性的作用
D.托球时,手对球的力大于球对手的力
6.(3分)很多物体在结构设计上应用到很多物理知识,下列物体的相关结构是为了增大压强的是( )
A.自行车的坐垫设计得比较宽大
B.大货车的轮胎数量较多
C.火车铁轨下垫上一些枕木
D.压土机碾轮质量较大
7.(3分)如图所示,这是山峰顶端的奇石——“风动石”。因其底部接触面较小,风吹即动,下列说法中正确的是( )
A.无风时,石头受到的重力就是石头对地面的压力
B.无风时,石头对地面的压力和地面对石头的支持力是一对平衡力
C.风吹时石头会摇动,因为力可以改变物体的运动状态
D.石头底部的接触面积较小可以减小对地面的压强
8.(3分)如图所示,这是托里拆利实验的规范操作过程,关于托里拆利实验。下面说法正确的是( )
A.若把玻璃管放置倾斜,水银柱高度将降低
B.若要竖立的玻璃管上方开一个洞,水银将会喷出来
C.若在高山上做实验,玻璃管中水银柱高度将升高
D.若玻璃管中混有空气,测出的玻璃管中水银柱的高度将小于760mm
9.(3分)如图所示,小梦用15N的力握住重10N的瓶子,手与瓶子间的摩擦是静摩擦( )
A.10N 竖直向下 B.15N 竖直向下
C.10N 竖直向上 D.15N 竖直向上
10.(3分)如图所示,水平桌面上放有两个完全相同的容器,里面分别盛有质量相同的甲和乙两种液体,则下列说法正确的是( )
A.两种液体的密度关系ρ甲<ρ乙
B.A、B两点受到液体的压强pA<pB
C.两容器中液体对容器底部的压强p甲>p乙
D.两容器对桌面的压强p甲<p乙
二、实验探究(本大题共5个小题,11小题4分,12、13小题各6分,14、15小题各4分,共24分)
11.(4分)在“探究二力平衡条件”的活动中,学习小组设计了图甲和图乙两种实验方案:
(1)相对于图甲所示的方案,图乙所示方案的优点是可以减少 对实验带来的影响。
(2)图乙中把小卡片转过一个角度,然后松手,小卡片 (选填“能”或“不能”)平衡,设计此实验步骤是为了探究 。
(3)为了探究二力平衡时力的大小关系,在图乙的基础上,下一步的操作是 ,观察小卡片是否仍保持静止。
12.(6分)在“探究影响滑动摩擦力大小的因素”实验中,小明设计了如图甲所示的实验装置。
(1)实验过程中,弹簧测力计水平向右拉着物块A做 运动,则滑动摩擦力的大小 (选填“大于”“小于”或“等于”)测力计的示数,方向水平向 。
(2)小明在同一木板上,测量了不同压力下滑动摩擦力的大小,并根据测量数据作出了如图乙所示图像中的图线 。
(3)其他条件及操作均不变,只在长木板上铺上毛巾,请在图乙中大致作出摩擦力与压力的关系图线。
(4)小明实验时发现由于很难拉动物块做匀速直线运动,故对实验装置进行了改进,如图丙所示。用测力计C水平拉动木板,物块A受到的滑动摩擦力大小等