题组10：作文押题训练（成长经历类）-2023-2024学年七年级语文下期期末复习题组训练（上海专用）

题组10：作文押题训练（成长经历类） 1．（22-23七年级下·山东青岛·期末）题目：我眼中的 要求：先将题目补充完整，然后结合自己的生活经历和感悟，写一篇不少于600字的记叙文，力求写出真切体验和独特感受。文中不得出现真实校名和人名。 2．（22-23七年级下·湖北孝感·期末）请以《带着 上路》为题。 要求：①文体自选（诗收除外）：②不少于600字；③文中不得出现真实的地名、校名、人名等。 3．（22-23七年级下·湖北黄冈·期末）题目：“那一刻，我没有______”（放弃、哭泣、退缩、骄傲、守信、坚持……） 要求：①请先用一个词语（不限于给出的词语）补全题目，然后作文。②结合个人生活经历，选取真实的生活片段，写一篇700字左右的记叙文；或根据自己的所思所感，写一篇600字以上的散文。③写记叙文要求文章叙事清楚，结构完整，内容充实；恰当运用描写、抒情等表达方式，写出真情实感。④写散文要求叙事或抒情线索明朗，感情真挚。 4．（22-23七年级下·江苏徐州·期末）生活中的香味无处不在，但是与我们的成长相联系的那一缕，总是别具一格，意味深长。某张书页的墨香，会让我们想起那些埋首苦读的日夜；家中饭菜的香气，会让我们忆起与家人相伴的温暖；野外花草的幽香，会让我们感悟到生命的美丽与柔韧…… 请你联系生活，以“生活中的那一缕香”为题写一篇记叙文。 要求：①文不限（诗歌、戏剧除外）；②不得泄露个人信息；③不低于600字；④书写正确、规范，力求美观。 5．（22-23七年级下·山西临汾·期末）作文题目 书籍是人类永远的朋友，它能带你走出低谷，能领你走向辉煌，能给你前行的力量…… 请以“读书带给我力量”为题，写一篇文章。 写作提示：①除诗歌外，文体不限： ②文中不能出现真实的人名、校名、地名； ③书写规范，卷面整洁； ④不少于500字。 6．（22-23七年级下·江西上饶·期末）阅读下面材料，按要求写作。 倾听一指侧着头听，二指细听；认真地听。出自《礼记·曲礼上》：“立不正方，不倾听。” 倾听不是简单地用耳朵来听，它也是一门艺术。也许，倾听，能让我们的心与心相通。 在成长道路上，我们不仅要学会倾听亲人的话语，而且可以学会倾听生活的声音。 请以“倾听__________”为题，写一篇文章。 要求：（1）在作文题目的横线上填入恰当的内容；（2）字数不少于550字；（3）不要在文中出现真实的人名、地名、校名。 7．（22-23七年级下·吉林长春·期末）作文题目：听，那动人的声音 作文要求：文体不限（诗歌除外），文体特征明显；表达真情实感，不要套作，不得抄袭；认真书写，力求工整、美观；文章不得出现真实的校名、姓名；不少于600字。 8．（22-23七年级下·辽宁抚顺·期末）按要求作文 花香，令我陶醉；书香，使我回味；爱的芬芬，伴我走过年年岁岁…… 请以“留在心里的清香”为题目，写一篇文章。 要求与提示：选择你最能驾驭的文体，写你最熟悉的内容，表达你最真实的情感。请注意字迹工整，书写规范，卷面整洁，不少于500字。文中不要出现真实的姓名、校名、地名。文中不得引用、抄袭本试卷阅读理解部分的材料。 9．（22-23七年级下·山东威海·期末）题目：这样的人让我崇拜 要求：①写出真情实感。选材力求新颖，抄袭或套作一律判作不及格。②文中不得出现真实的校名及姓名。③不少于600字。除诗歌外文体不限。 10．（22-23七年级下·山东德州·阶段练习）半命题作文 题目：初一，我多了一分 先将题目补充完整，然后写一篇600字左右的记叙文，力求写出真切体验与独特感受。文中不得出现真实的校名、班级与人名。 11．（22-23七年级下·广西柳州·期末）什么是榜样？榜样就是值得我们去学习、效仿的好人。榜样的身上闪烁着人格的光辉，照亮我们的成长之路。同学们，你的榜样是谁呢？也许是邓稼先、袁隆平、钟南山那样的伟人，也许是陆游、刘禹锡、王安石那样的古人，又或者是守护你成长的父母，是教导你成才的老师，是陪伴你奋斗的朋友，是给予你温暖的陌生人……他们身上的人格魅力让你感动，令你钦佩，激励你前行。 请以“榜样”为题，写一篇记叙文。 要求：（1）将题目填写在答题卡指定的位置，不得抄袭、套作，不少于600字。（2）行文中不出现真实的校名，人名。 12．（22-23七年级下·广西梧州·期末）“淡妆浓抹总相宜”的西子湖，“飞流直下三千尺”的庐山瀑布，“荡胸生曾云，“欲穷千里目，更上一层楼”的鹳雀楼……无不令人心动。转头回望那一道道风景，他们是深深烙在心中挥之不去的印记。 请以“______，我心中最美的风景”为题，写一篇写景状物的文章。 要求：（1）补全题目。（2）600字左右。（3）详略得当，采用适当的顺序。 13．（22-23七年级下