8.2 公平正义的守护 课件-2023-2024学年统编版道德与法治八年级下册

8.2 公平正义的守护 第8课 维护公平正义 课 维护公平正义 1 1.为什么要坚守公平？ 2.如何坚守公平？ 3.为什么要守护正义？ 4.如何守护正义？ 认真阅读课本P114—120，回答下面问题 自主学习 小调查：同学们遇见的不公平的事 食堂打饭被插队 有人通过作弊得高分， 还获得老师的表扬！ 我生来记性比别人差， 老天不公平! 你想让“不公平”的事消失吗？他们会自然而然消失吗？ 你内心有什么感受？ 生气、委屈、郁闷、不知所措 公平的社会不会自然而然地形成 一.我们为什么要坚守公平？（P115） ①人们总是渴望公平的阳光普照，但公平的社会不会自然而然地形成。 ②公平从美好的愿望转化为现实，离不开我们每个人的积极参与和不懈努力，需要我们在生活中追求公平，捍卫公平。 思考：假如你遇到下列事情，为了维护公平，你会怎么做？ 情景一：当你做值日班干时，你的好朋友在自习课上违反课堂纪律，好友求你不要记录他违纪。要不要记下他的名字？ 情景二：在一次考试中你发现有人作弊，你该怎么办？ 情景三：你的同学小李父亲出了车祸，肇事车主死亡，小李父亲的医疗费用得不到赔偿，小李家本就不太富裕，小李有了辍学的想法。你会怎么帮助小李。 要一视同仁，记下好友的名字，课下再跟好友解释。面对利益冲突,我们要站在公平的立场,以公平之心为人处世。 考试结束后跟监考老师反映情况。坚守原则立场,敢于向不公平说“不”。采用合理合法的方式和手段,谋求最大限度的公平。 建议小李申请学校贫困学生补助，帮助小李家庭申请人国家司法救助。用制度保障公平。 小明被指高考作弊，他的父亲恰好是法院的审判长，他父亲可否亲自审判他？ 小明的父亲必须依法回避该案件。 相关链接： 《中华人民共和国刑事诉讼法》规定，侦查、检察、审判人员，以及书记员、鉴定人、翻译人员是本案的当事人或当事人的近亲属，应自行回避。 司法：国家司法公平对待当事人 （1）★个人维护公平。 ①面对利益冲突，我们要站在公平的立场，学会担当，以公平之心为人处世。 ②遇到不公平的行为时，我们要坚守原则立场，敢于对不公平说“不”，采用合理合法的方式和手段，谋求最大限度的公平，努力营造一个公平的环境。 2.如何坚守公平？（P115） （2）制度保障公平。 ①对于立法而言，在规定权利义务、分配社会资源时，要公平地对待每个人，保障每个人得到他应得的； ②对于司法而言，在解决纠纷、化解矛盾时，要公平地对待当事人，切实维护其合法权益。 个人 国家 以下哪些是正义的行为？ 追求正义是社会生活的一个重要主题。正义感是公民的基本德性。期盼正义、实现正义、维护正义 ,是我们的共同心声。 1、为什么要守护正义？ 我们为什么需要有正义感的人，需要崇尚英雄？ 守护正义 10 守护正义 3、守护正义的意义是什么？ 追求正义是社会生活的一个重要主题。正义感是公民的基本德性。期盼正义、实现正义、维护正义，是我们的共同心声。我们要做有正义感的人，以实际行动建构正义的大厦。 “为什么说正义感是公民的基本德性，期盼正义、实现正义、维护正义，是我们的共同心声。就像我们为什么那么喜欢那些超级英雄，主要是因为这些超级英雄们在维护正义，行侠仗义。而如果人们利用自己的超能力欺负弱小，那我们肯定不会觉得他们是英雄。同样的，就像我们我们小时候看还珠格格，为什么我们在看到容嬷嬷扎紫薇时，心里会咬牙切齿，因为容嬷嬷在做不正义的事情。紫薇那么美丽善良，为什么要欺负她，对吧。” 11 二、如何守护正义？ 守护正义需要勇气和智慧，面对非正义行为，一方面要敢于斗争，相信正义必定战胜邪恶，另一方面要讲究策略，寻找有效的方法，做到见义“智”为。 （1）个人守护正义 我申请审判员回避，因为他是被告的叔叔。 应该回避 因为司法是捍卫社会公平正义的最后一道防线。有亲属关系的审判员回避可以严格遵循诉讼程序，平等对待当事人，确保司法过程和结果合法、公正，有利于实现司法正义。 思考:图中的审判员需要回避吗？为什么？ 探究与分享P118 我申请审判员回避，因为他是被告的叔叔。 图中的审判员是否需要回避？为什么？ 需要回避。图中的审判员是被告的近亲属，有亲属关系的审判员回避可以严格遵循诉讼程序，平等对待当事人，以保证案件获得公正审理，确保司法过程和结果合法、公正，这是捍卫正义的需要。 ①司法机关必须坚持以事实为根据，以法律为准绳，严格遵循诉讼程序，平等对待当事人，确保司法过程和结果合法、公正。 ②国家积极推进以司法公正为核心的司法改革，要求司法机关依法独立公正行使司法权。 （2）司法守护正义 “努力让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义”，这是以习近平同志为核心的党中央对人民作出的庄严承诺。习主席严肃指出，“如果司法这道防线缺乏公信力，社会公正就会受到普遍质疑，社会和谐稳定就难