7.2 自由平等的追求 课件-2023-2024学年统编版道德与法治八年级下册

2024-05-28
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第七课 尊重自由平等 7.2 自由平等的追求 1 1、知道如何珍视自由和如何践行平等。 2、理解依法行使权利的意义, 能够自觉在社会生活中践行平等。 3、正确认识自由和平等, 树立正确的权利观和平等观,增强平等意识,努力践行平等,共同构建平等有序的社会制度。 自主学习教材内容,思考下列问题: 1.如何珍视自由?(重点) 3.特权的含义、表现是什么? 2.怎样践行平等?(重点) 自学导航 案例分析 探究与分享 唐某在微博上发表一首七律诗,网友关某读后称唐某的七律诗“格律不对”,招致唐某不满。唐某回帖辱骂关某,称其“驴唇不对马嘴”,并虚构了关某行为不检的诸多事例。该回复在网上大量转发,遭受精神伤害的关某愤然与唐某对簿公堂。法院判决唐某向关某公开道歉并赔偿精神损失。 小玫:唐某逞一时口舌之快,但网络空间不是法外之地。 小聪:言论自由一旦超越法律边界就是对自由的滥用,行为人要承担法律后果。 石头:言论自由必须以尊重和不侵犯他人人格和名誉权为前提,唐某咎由自取。 思考一:请你也对唐某的言行做出评论。 思考二:如果你是关某,会怎么做? 唐某没有严格按照宪法和法律的规定行使言论自由权,其言行侵犯了他人的人格尊严权和名誉权,需要承担相应的法律责任。 与唐某协商要求道歉、获取赔偿;找第三方进行调解;去法院起诉。无论谁在网络上发言都必须遵守法律,依法行使权利。一旦越过法律的界限,都要受到处罚,也可能会失去自由。 案例分析 思考三:唐某的言行启示我们应该如何珍视自由? 珍视自由,珍惜宪法和法律赋予我们的权利,为此,我们要知晓自己的权利,正确认识权利的价值。 必须依法行使权利。树立守法 光荣、违法可耻的的法治意识。 01 珍惜宪法和法律赋予我们的权利 我们要知晓自己的权利,正确认识权利的价值,积极行使和维护自己的正当权利。 02 珍视自由,必须依法行使权利 作为公民,自觉守法、遇事找法、解决问题靠法,树立守法光荣、违法可耻的的法治意识。 怎样珍视自由? 笔记梳理 这条赤裸裸“炫耀贴”因网友一句“你爹可能要大意失荆州了”迅速登上热搜。经连夜调查,已证实该微博网民真实姓名何昊,其父何炎仿,系荆州市商务局市场运行科科长。14日,何昊通过其父私人关系,联系一辆由天门来荆州采购物资的顺风车返回荆州,途中在微博上发表相关言论。目前,已对何炎仿作停职处理。 思考:何某为什么被处罚?我们应给予他们怎样的劝诫? 毎个公民都应平等地承担法律规定的义务,不得享有不受法律约束的特权。 习近平总书记:“要破除特权思想和作风,让人民监督权力,让权力在阳光下运行。” ① 践行平等,就要反对特权。 如何践行平等? 漫画反映了什么现象? 所谓特权,就是法律、制度规定之外的特殊权利。 只享受权利不承担义务 利用社会关系追逐一己之利,并想方设法逃避法律制裁等。 利用手中的权力以权谋私, 特权是平等的大敌 只享受权利,不履行义务 利用手中的权力以权谋私 特权 的表现 利用社会关系追逐一己之利,并想方设法逃避法律的制裁 思考:结合视频,为什么要反对特权及追求特权的后果? 特权是平等的大敌。每个公民都应平等的承担法律规定的义务,不得享有不受法律约束的特权。 反对特权的原因 追求特权的后果:法律的尊严和权威不容侵犯,任何践踏法律的行为必将受到制裁和惩罚。 追求特权的后果 姜辉的故事: ②践行平等,就要平等对待他人的合法权利。 1.我们应该怎样践行平等? 姜辉的姐姐大学毕业后应聘某公司的部门经理,她顺利通过初试、复试。复试后,该公司当场表示录用姜辉的姐姐,并告知姜辉的姐姐基本工资情况、福利待遇状况等。随后,姜辉的姐姐前往公司指定的医院进行了入职体检。在这次体检中,姜辉的姐姐被查出携带乙肝病毒,被公司拒录。姜辉的姐姐认为该公司以自己患有乙肝小三阳为由,拒绝录用,是对乙肝病毒携带者的就业歧视,并因此给自己造成了一定的经济损失。为了讨回应有的权利和尊严,姜辉的姐姐一纸诉状将公司告上法庭。 上述案例对于我们有哪些启示? 5.在现实生活中有哪些不平等现象? 性别歧视 身高歧视 相貌歧视 学历歧视 遭遇这些歧视,我们应该怎么办呢 ?这些不平等现象的危害是什么? 5.在现实生活中有哪些不平等现象? 就业歧视 残疾歧视 6.不平等现象的危害:损害了公民的人格尊严,违背了法律面前人人平等的原则。 ③践行平等,就要敢于抵制不平等的行为。 1.我们应该怎样践行平等? 课堂小结 点击此处请输入文本内容点击此处请输入文本内容点击此处请输入文本内容 请输入标题 点击此处请输入文本内容点击此处请输入文本内容点击此处请输入文本内容 请输入标题 自由平等的追求 珍视自由 践行平等 珍惜宪法和法律赋予的权利 依法行使权利 反对特权 平等对待他人的合法权利 敢于抵制不平等行为 落实到日

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