第7章 第3节 第2课时 空间中的垂直关系(Word教参)-【优化指导】2025年高考数学一轮复习高中总复习·第1轮(人教B版)

2024-11-04
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内容正文:

第❷课时 空间中的垂直关系 [对应学生用书P152] 考点 与线面、面面垂直有关的命题真假判断 (自悟通) 1.(多选)已知a,b表示两条不同的直线,α,β表示两个不同的平面,下列说法正确的是(  ) A.若a⊥α,b⊥β,α∥β,则a∥b B.若a⊥α,b⊥β,a⊥b,则α⊥β C.若a⊥α,a⊥b,α∥β,则b∥β D.若α∩β=a,a∥b,则b∥α或b∥β ABD 解析:若a⊥α,α∥β,则a⊥β,又b⊥β,所以a∥b,故A正确;若a⊥α,a⊥b,则b⊂α或b∥α,所以存在直线m⊂α,使得m∥b,又b⊥β,所以m⊥β,所以α⊥β.故B正确;若a⊥α,a⊥b,则b⊂α或b∥α,又α∥β,所以b⊂β或b∥β,故C错误;若α∩β=a,a∥b,则b∥α或b∥β,故D正确. 2.(多选)在三棱锥S­ABC中,∠SBA=∠SCA=90°,△ABC是斜边AB=a的等腰直角三角形,下列结论正确的是(  ) A.异面直线SB与AC所成的角为90° B.直线SB⊥平面ABC C.平面SBC⊥平面SAC D.点C到平面SAB的距离是a ABC 解析:由题意知AC⊥平面SBC,故AC⊥SB,故A正确;再根据SB⊥AC,SB⊥AB,可得SB⊥平面ABC,平面SBC⊥平面SAC,故B,C正确;取AB的中点E,连接CE(图略),可证得CE⊥平面SAB,故CE的长度即点C到平面SAB的距离,为a,故D不正确. 与线面垂直关系有关命题真假的判断方法 (1)借助几何图形来说明线面关系,要做到作图快、准,甚至无需作图,通过空间想象来判断; (2)寻找反例,只要存在一个反例,结论就不正确; (3)反复验证所有可能的情况,必要时运用判定定理或性质定理进行简单说明. 考点 直线、平面垂直的判定与性质 (精研通) 【例1】 如图,长方体ABCD­A1B1C1D1的底面ABCD是正方形,点E在棱AA1上,BE⊥EC1. (1)证明:BE⊥平面EB1C1; (2)若AE=A1E,AB=3,求四棱锥E­BB1C1C的体积. (1)证明:由已知得B1C1⊥平面ABB1A1,BE⊂平面ABB1A1,故B1C1⊥BE. 又BE⊥EC1,B1C1∩EC1=C1,B1C1,EC1⊂平面EB1C1,所以BE⊥平面EB1C1. (2)解:由(1)知∠BEB1=90°. 由题设知Rt△ABE≌Rt△A1B1E, 所以∠AEB=∠A1EB1=45°,故AE=AB=3,AA1=2AE=6. 如图,作EF⊥BB1,垂足为F, 则EF⊥平面BB1C1C,且EF=AB=3. 所以四棱锥E­BB1C1C的体积V=×3×6×3=18. 证明线面垂直的四种方法 (1)线面垂直的判定定理:l⊥a,l⊥b,a⊂α,b⊂α,a∩b=P⇒l⊥α. (2)面面垂直的性质定理:α⊥β,α∩β=l,a⊂α,a⊥l⇒a⊥β. (3)性质:①a∥b,b⊥α⇒a⊥α;②α∥β,a⊥β⇒a⊥α. (4)α⊥γ,β⊥γ,α∩β=l⇒l⊥γ.(客观题可用) 如图所示,已知AB为圆O的直径,点D为线段AB上一点,且AD=DB,点C为圆O上一点,且BC=AC,PD⊥平面ABC.求证:PA⊥CD. 证明:因为AB为圆O的直径,C为圆O上一点,所以AC⊥CB. 在Rt△ABC中,由AC=BC,得∠ABC=30°. 设AD=1,由3AD=DB,得DB=3,BC=2. 由余弦定理得CD2=DB2+BC2-2DB·BC cos 30°=3, 所以CD2+DB2=BC2,即CD⊥AB. 因为PD⊥平面ABC,CD⊂平面ABC,所以PD⊥CD, 由PD∩AB=D,得CD⊥平面PAB, 又PA⊂平面PAB,所以PA⊥CD. 考点 平面与平面垂直的判定与性质 (精研通) 【例2】 (2023·全国甲卷)如图,在三棱柱ABC­A1B1C1中,A1C⊥平面ABC,∠ACB=90°. (1)证明:平面ACC1A1⊥平面BB1C1C; (2)设AB=A1B,AA1=2,求四棱锥A1­BB1C1C的高. (1)证明:因为A1C⊥平面ABC,BC⊂平面ABC,所以A1C⊥BC, 因为∠ACB=90°,所以BC⊥AC,又A1C∩AC=C,A1 C,AC⊂平面ACC1A1, 所以BC⊥平面ACC1A1, 又BC⊂平面BB1C1C,所以平面ACC1A1⊥平面BB1C1C. (2)解:如图,过点A1作A1H⊥CC1,交CC1于点H, 由(1)知平面ACC1A1⊥平面BB1C1C, 又平面ACC1A1∩平面BB1C1C=CC1,A1H⊂平面ACC1A1, 所以A1H⊥平面BB1C1C,即四棱锥A1­BB1C1C的高为A1H. 由题意知AB=A1B,BC=BC,∠A1CB=∠ACB=90°, 则△ACB≌ △A1CB,故CA=CA1.又AA1=2,∠ACA1=90°,所以A1C1=CA1=. 方法一 由S△CA1C1=·CA1·A1C1=·A1H·CC1, 得A1H===1,故四棱锥A1­BB1C1C的高为1. 方法二 在等腰直角三角形CA1C1中,A1H为斜边中线,所以A1H=CC1=1, 故四棱锥A1­BB1C1C的高为1. 面面垂直判定的两种方法与一个转化 (1)2种方法:①面面垂直的定义;②面面垂直的判定定理(a⊥β,a⊂α⇒α⊥β). (2)1个转化:在已知两个平面垂直时,一般要用性质定理进行转化.在一个平面内作交线的垂线,转化为线面垂直,然后进一步转化为线线垂直. 如图,在三棱锥P­ABC中,底面ABC是边长为2的正三角形,PA⊥PC,PB=2. (1)求证:平面PAC⊥平面ABC; (2)若PA=PC,求三棱锥P­ABC的体积. (1)证明:如图,取AC的中点O,连接BO,PO, 因为△ABC是边长为2的正三角形,所以BO⊥AC,BO=. 因为PA⊥PC,所以PO=AC=1. 因为PB=2,所以OP2+OB2=PB2,所以PO⊥OB. 因为AC∩OP=O,AC,OP⊂平面PAC,所以BO⊥平面PAC.又OB⊂平面ABC, 所以平面PAC⊥平面ABC. (2)解:因为PA=PC,PA⊥PC,AC=2,所以PA=PC=. 由(1)知BO⊥平面PAC,所以VP­ABC=VB­APC=S△PAC·BO =××××=. 考点 垂直关系的综合问题 (精研通) 【例3】 (2023·全国乙卷)如图,在三棱锥P­ABC中,AB⊥BC,AB=2,BC=2,PB=PC=,BP,AP,BC的中点分别为D,E,O,点F在AC上,BF⊥AO. (1)求证:EF∥平面ADO; (2)若∠POF=120°,求三棱锥P­ABC的体积. (1)证明:因为AB⊥BC,AB=2,BC=2,O是BC的中点, 所以△OBA∽△ABC,所以∠CAB=∠AOB. 记BF⊥AO的垂足为H,则△BHA∽∠OBA, 所以∠HBA=∠AOB. 所以∠HBA=∠CAB, 所以BF=AF,∠BCF=∠CBF, 所以CF=BF, 故CF=AF,F是AC的中点. 因为E,F分别是AP,AC的中点,所以EF∥PC. 因为D,O分别是BP,BC的中点,所以DO∥PC, 所以EF∥DO. 又DO⊂平面ADO,EF⊄平面ADO, 所以EF∥平面ADO. (2)解:由(1)得FO∥AB, 因为AB⊥BC,所以FO⊥BC. 又PO⊥BC, 所以∠POF是二面角P­BC­F的平面角, 所以二面角P­BC­F的大小为120°. 如图,过点P作PM⊥平面ABC于点M,连接MO,MB, 则∠POM是二面角P­BC­M的平面角,所以∠POM=60°. 在△PBC中,由PB=PC=,BC=2,得PO=2,所以PM=. 所以三棱锥P­ABC的体积V三棱锥P­ABC=S△ABC×PM=××2×2×=. 平行与垂直的综合问题主要是利用平行关系、垂直关系之间的转化去解决.注意遵循“空间”到“平面”“低维”到“高维”的转化关系. 1.在四面体ABCD中,DA⊥平面ABC,AB⊥AC,AB=4,AC=3,AD=1,E为棱BC上一点,且平面DAE⊥平面BCD,则DE=________. 答案: 解析:过A作AH⊥DE, ∵平面ADE⊥平面BCD,且平面ADE∩平面BCD=DE, ∴AH⊥平面BCD,∴AH⊥BC, 又AD⊥BC,∴BC⊥平面ADE,∴BC⊥AE, ∵AE==,AD=1,∴DE=. 2.如图,矩形ABCD所在平面与半圆弧CD所在平面垂直,M是上异于C,D的点. (1)证明:平面AMD⊥平面BMC. (2)在线段AM上是否存在点P,使得MC∥平面PBD?说明理由. (1)证明:由题设知,平面CMD⊥平面ABCD,交线为CD. 因为BC⊥CD,BC⊂平面ABCD, 所以BC⊥平面CMD, 又DM⊂平面CMD,故BC⊥DM. 因为M为上异于C,D的点,且DC为直径,所以DM⊥CM. 又BC∩CM=C,BC,CM⊂平面BMC, 所以DM⊥平面BMC. 而DM⊂平面AMD,故平面AMD⊥平面BMC. (2)解:当P为AM的中点时,MC∥平面PBD. 证明如下:连接AC,BD,交于点O. 因为ABCD为矩形,所以O为AC的中点.连接OP, 因为P为AM的中点,所以MC∥OP. 又MC⊄平面PBD,OP⊂平面BPD,所以MC∥平面PBD. 学科网(北京)股份有限公司 $$

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