基础知识梳理练4 古诗词-【王朝霞系列丛书】2023-2024学年七年级下册语文期末试卷精选（河北专版）

☆ 期末复习第1步·过课本 基础知识梳理练4 古诗词 1.木兰诗（北朝民歌） 原文 理解与鉴赏 唧唧复唧唧，木兰当户织 理解：以“唧卿复唧唧”的声音开篇，写木兰停机叹息，无心织 不闻机杼声，唯闻女叹息。 布，引出一问一答，道出木兰的心事。 问女何所思，问女何所忆。 修辞：前四句运用 和复沓的修辞手法，强调了木兰替父 女亦无所思，女亦无所忆。 从军的孝心和为国出战的决心，同时使诗文的格式整齐有序又回环 昨夜见军帖，可汗大点兵， 起伏；第七、八句运用 的修辞手法，写出了军情之紧迫。 军书十二卷，卷卷有爷名 写作手法：从木兰的心理活动入手写木兰替父从军的原因，在 阿爷无大儿，木兰无长兄， 叙事的同时刻画人物性格，展现木兰敢于挑重担、富有责任感、果断 愿为市鞍马，从此替爷征。 勇敢的女性形象 东市买骏马，西市买鞍鞯， 南市买辔头，北市买长鞭。 理解：此段详写木兰替父出征。前四句运用 和 旦辞爷娘去，暮宿黄河边， 的修辞手法，烘托出木兰购买战马和乘马用具准备出征的忙碌情 不闻爷娘唤女声，但闻黄河流 景。后八句用重复的句式，写木兰从家中出发经黄河到达战地，只 水鸣溅溅。旦辞黄河去，幕至 用了两天时间，夸张地表现了木兰行进的神速、军情的紧急、心情的 黑山头，不闻爷娘唤女声，但闻 急切，使人感受到紧张的战争氛围。 燕山胡骑鸣啾啾。 修辞：前两句运用 的修辞手法，生动地写出了征途的 万里赴戎机，关山度若飞 遥远，表现出木兰身跨战马、奔往战场的英姿。最后两句运用对偶 朔气传金柝，寒光照铁衣。 和 的修辞手法，概述战争旷日持久，战斗激烈悲壮。 将军百战死，壮士十年归。 写作手法：中间两句从 和 的角度描写边塞军营艰 苦的战斗生活。 归来见天子，天子坐明堂 策勋十二转，赏赐百千强 理解：详写木兰还朝辞官，表现了木兰对家园生活的眷念，同时 可汗问所欲，木兰不用尚书郎， 突出了木兰不慕名利的高尚品质和渴盼与家人团聚的心情 愿驰千里足，送儿还故乡 爷娘闻女来，出郭相扶将： 阿姊闻妹来，当户理红妆： 小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。 理解：详写木兰还乡与亲人团聚。先以父母姊弟的举动，描写 开我东阁门，坐我西阁床。 家中的欢乐氛围；再以一连串的动词，写木兰对故居的亲切感受和 脱我战时袍，著我旧时裳。 得以恢复女儿装束的欢喜，表现她归来后情不自禁的喜悦：最后写 当窗理云鬓，对镜帖花黄。 恢复女儿装束的木兰与伙伴相见时的场面。 出门看火伴，火伴皆惊忙： 同行十二年，不知木兰是女郎。 雄免脚扑朔，雌兔眼迷离； 修辞：用 作结。以双兔奔跑，难辨雌雄的隐喻，巧妙地解答 双兔傍地走，安能辨我是雄雌？ 了木兰女粉男装、代父从军未被发现的奥秘，妙趣横生而又令人回味 河北专版语文七年级下册人教 2.登幽州台歌（唐·陈子昂）》 原文 理解与鉴赏 前不见古人， 理解：两个“不见”，既表露出诗人对古代礼贤下士的明君的钦佩仰蒸，也隐 后不见来者。 含自己壮志难酬、生不逢时、怀才不通的惆怅和孤寂。 念天地之悠悠， 炼字：“独”指独自，诗中有孤独之意，体现了诗人理想破灭、孤寂郁闷的 独怆然而涕下！ 心情。 主旨情感：本诗通过写登临幽州台的所见所闻，抒发了诗人 的悲愤情怀。 3.望岳（唐·杜甫） 原文 理解与鉴赏 岱宗夫如何？ 理解：仰望泰山整体，从远望的角度写泰山的高大。诗句以 的形式，表 齐鲁青未了。 明泰山在齐鲁广大区域内都能望见，表现出泰山 的气势。 造化钟神秀， 炼宇：“钟”字将大自然人格化，生动形象地写出了泰山的 “ 阴阳割昏晓。 字写出了高大雄伟的泰山将山南山北的阳光分开，突出了泰山遮天蔽日的特点。 荡胸生曾云， 理解：写细望泰山所见之景，因极力张大眼睛，远望飞鸟归林，眼眶像要裂 决此入归鸟。 开。这两句诗蕴藏着诗人对祖国河山的热爱和赞美之情。 会当凌绝顶， 情感：表达了诗人 的雄心和气概，以及 一览众山小 卓然独立、兼济天下的豪情壮志。 主旨情感：本诗通过描写泰山的雄泽景象，赞美了泰山高大巍峨的气势和神奇秀丽的景色，流露 出诗人对祖国河山的热爱之情，表达了诗人不怕困难、勇于攀登顶峰、俯视一切的雄心和气概。 4.登飞来峰（北宋·王安石） 原文 理解与鉴赏 写作手法：正面描写与侧面描写相结合。“千寻”运用 的修辞手法，从 飞来山上千寻塔， 正面描写峰高、塔高：“闻说”虚写诗人站在高塔上看到的旭日东升的辉煌景象， 闻说鸡鸣见日升。 从侧面衬托塔高。 理解：“浮云”在此处用来借代 这两句诗表现了诗人不畏艰 不是浮云遮望眼， 险、积极进取的人生态度和为实现自己的政治抱负而高赡远瞩、勇往直前、无所 自缘身在最高层。 畏惧的进取精神，同时也阐述了“ ”的道理。 主旨情感：本诗先写景后议论，含蓄地表现了诗人为实现政治抱负而无所畏惧、充满自信的进取精神。 河北专版语文七年级下册人教 23 5.游