试卷5 河北省保定市2022-2023学年七年级下学期教学评价语文试题-【王朝霞系列丛书】2023-2024学年七年级下册语文期末试卷精选(河北专版)

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2024-06-10
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 -
年级 七年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2023-2024
地区(省份) 河北省
地区(市) 保定市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 10.97 MB
发布时间 2024-06-10
更新时间 2024-06-10
作者 匿名
品牌系列 王朝霞系列丛书·初中同步期末真题精选
审核时间 2024-05-29
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价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

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3.(1)将“辉煌”与“古老”调换位置。 的十块钱,自己忘了,但买鱼的“她”并没有 (2)聚集 忘。这时候的“他”,也许还有欣慰,自己对 (3)[示例]运用排比的修辞,增强了语句的节 别人的信任,终于没有落空。小说结尾将 奏感,使情感表达更强烈,突出了保定发展的 “他”和“他”手里的鱼定格,与“笑呵呵”的 意义,表达了对保定的赞美 “她”形成对比,一动一静,一笑一呆,让初冬 (4)[示例]和美保定(或:秀美保定、大美保定、 的小菜场洋溢着温暖与感动,呼唤“他”和 “她”这样的普通人撑起社会诚信、友善的蓝 美丽保定】 第二部分 天(意思对即可。3分) 18.红岩 4.陆游 19.好不容易攒够钱买了一辆属于自己的车,却 5.B【解析】本题考查诗歌内容的理解。“莫笑 被大兵连人带车捉走,被抓到军营服役,最 农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚”中的“莫笑”指 后人虽然逃出来了,却失去了车 诗人劝说客人不要嫌弃农家腊酒浑。因此B项 20.[示例一]我觉得祥子不会伸出援手。祥子是 中“道出了诗人对农村腊酒的些许不满”理解 个底层劳动者,只想着个人发家致富,缺乏 不正确 进步思想,在经历“三起三落”和小福子的死 6.[示例]在困境中坚持下去,也许会出现豁然开 后,他的个人理想彻底破灭,沦为一个麻木 朗的转变,世间万物是消长变化的。 潦倒的行尸走肉,最后为了几十块钱举报组 7.(1)只.只是 织车夫游行的阮明。因此我认为祥子不会 (2)拭目相看,用新的眼光看待他。 伸出援手帮助革命者。 (3)打发 河北专版 语文 七年级 下册 人教 8.(1)你现在的才干和谋略,(已)不再是(当年) 物等:③作者情感的触发点;④全文的线素; 吴地的(那个)阿蒙了! ⑤运用修辞、引用诗句或名言等,激发读者 (2)同时父子之间,(我)也不想日夜督促责 阅读兴趣:⑥一语双关(表层含义、深层含 备你 义);⑦设置悬念,澈发读者阅读兴趣;等等。 9.[示例]开卷有益,学习能增长人的见识,改变 如本文标题《开在树上的白荷花》,设置了 人的气质修养,所以,我们平时要多读书,多 “为什么白荷花会开在树上”的悬念,能激发 学习。【解析】本题考查文言文内容的理解 读者的阅读兴趣:同时,阅读文章可知,“开 及启示。阅读甲文可知,吕蒙对于读书一事, 在树上的白荷花”指的是荷花玉兰(广玉 最初以事务繁多来推托,后来听从孙权的劝 兰),文章写了荷花玉兰的形态、颜色、芳香、 说开始读书学习,最后得到鲁肃的赞赏一 品格特点等,表达了作者对荷花玉兰的喜爱 “卿今者才略,非复吴下阿蒙”。吕蒙的变化 与赞美之情,因此标题不仅点明了文章的写 让我们体悟到读书的重要性,即读书能增长 作对象,还蕴含着作者对荷花玉兰的喜爱与 人的才干和谋略等;同时,启示我们要勒勉读 赞美之情。据此分析作答即可。 书、努力学习。据此联系生活实际作答即可。 12.运用比喻的修辞手法,将花瓣比作莲花宝 10.担心儿子在家被俗务缠身,不能专心读书学 座,将花蕊比作舒展的长袖,生动形象地写 出了花的美丽形态,表达了作者对荷花玉兰 习;不希望日夜督促责备儿子,影响父子关 的喜爱和赞美之情。(3分) 系;在家里没有朋友和儿子一起互相探讨、 13.清丽脱俗(或:高洁、与世无争、纤尘不染); 增长见识。 沉静:独一无二(或:独特):不畏严寒。(答出 【课外文言文译文】 任意三点,意思对即可。每点1分,共3分) [乙]如果你爱好学习,在家里也完全可 14.[示例一]第①段“我与一瓣桃花共同敲响了 以读书写文章,弄明白言论或文章的内容和 李老爹的院门”与第四段“漫山遍野的桃花 道理,用不着远离父母,千里迢迢地去跟从 如绢纱凌空,成片的绸光随着夕阳弹到他黝 老师学习。你既然不能这样,就是自己不好 黑的脸上”相照应。 学,也不能指望你懂得这个道理。但是现在 [示例二]第④段“这片桃林,是我为孙女栽 让你外出从师的原因,是担心你在家里被俗 的,今年终于开花了”与第⑤段“一张是他孙 务扰乱心神,不能专心读书学习。同时父子 女在桃花下粉嫩的笑容”相照应。 之间,(我)也不想日夜督促责备你(再者,) [示例三]第②段“红砖砌墙、铁皮屋顶的几间 在家里也没有朋友和你互相探讨,从而增长 屋舍里”与第⑦段“风从没有封口的屋顶和 见识,所以要让你出去这一趟。如果你到了 高墙渗进来,更添凉意”相照应。 老师那里,能奋发向上有所作为,努力改掉 [示例四]第⑧段“我有个孙女,前几年回来 原来不好的习惯,始终勤奋谨慎,那么我对 时,总说这是爷爷的家,不是我的家”与第②四 你还是抱有希望的。如果不这样,就是白白 段“我要让她知道农村还有满山的花香”相 地劳苦费力。 照应。 11.设置悬念,激发读者阅读兴趣:点明写作对 (如有其他答案,合理即可。3分) 象;蕴含着作者对玉兰的喜爱之情。(写出一 15.插叙.(1分)补充交代了李老爹养殖黑山羊 点2分,两点3分)【解析】本题考查文章 的过程,表现了李老爹勒劳能干、善于学习、 标题的妙处。文章标题的妙处一般有:①概 头脑灵活、与时俱进,为下文别人给他打电 括文章内容(中心):②交代事情的时间、人 话作铺垫。(2分)(共3分) 河北专版语文七年级 下册人教 24 【解析】本题考查文章的记叙顺序及作用。 目标坠入无望深渊后,开始沉沦堕落,所以 阅读文章可知,第④段中断了“我”到李老爹 最终得不到幸福。 家里拜访、交谈的主线,因此第①段应为插 20.(1)自信、镇定、果敢、坚毅等。 叙。插叙的作用有:推动情节发展;更好地 (2)示例一]在新几内亚岛附近,他们的潜艇 突出人物的性格或品质;为下文作铺垫;丰 搁浅了,遇到当地土著人的攻击,尼摩船长 富文章内容,使情节更加完整;让文章结构 用通了电的扶梯挡住土著人进入“诺第留 富于变化,避免平铺直叙:等等。如本段增 斯号”。 加了李老爹养殖黑山羊“从几只到十几只、 [示例二]在南极,他们被困在厚厚的冰下,潜 上百只”,从买小羊到自己培育羊种,从卖羊 艇中极度缺氧。尼摩船长组织所有人轮流 肉赚钱到卖羊种赚钱的经历,体现了李老爹 用工具凿冰,并用开水喷射,最后潜艇冲破 勤劳能干的品质。同时,补充李老爹翻书查 冰层,他们逃出生天。 资料,咨询专业人员,成功培育出优质羊种 [示例三]在大西洋,“诺第留斯号”被章鱼困 的经历,展现了李老爹善于学习、头脑灵活、 住,他们拿斧头和章鱼展开肉搏战,最后章 与时俱进的品质。另外,李老爹养殖黑山羊 鱼逃之天天,但一名船员惨死。 的丰富经验,为下文第⑤段别人给他打电话 试卷6 唐山市 作铺垫。据此分析作答即可。 第一部分 16.李老爹栽桃林,是为了让孙女知道农村除了 1.(1)五彩斑搁 车水马龙 烟波浩渺 乡村味道之外,还有满山的花香,体现了李 (2)①iuàn ②rdo 老爹对孙女的疼爱以及对家乡的热爱,他更 (3)①漫步 ②凝望 希望后代记住家乡、热爱家乡、建设家乡。 (4)A (意思对即可。3分) 2.①隔江犹唱后庭花 ②会当凌绝顶 17.有志气、自立自强:勤劳能干;善于学习:热 ③自缘身在最高层 ④愿为市鞍马 爱家乡、热爱生活:乐于助人:头脑灵活,与 ⑤柳暗花明又一村 时俱进。(答出任意三点,意思对即可。每点 3.D【解析】本题考查词语的理解与运用。“不 1分,共3分) 期而至”的意思是“没有事先约定而到来”,与 18.总结全文:照应题目和上文内容,使文章结 D项中“仿佛是与人们约定好了一样”相矛 构严谨;李老爹让孙女接受并爱上了乡村, 盾。D项理解有误。 升华了主题:意味深长,引人深思。(答出任 4.(1)白丁 意三点,意思对即可。每点1分,共3分) (2)[示例一]陶行知用家信告诉儿子不能弄虚 19.(1)①连人带车被大兵捉去②虎妞从二强 作假,这种实事求是的精神值得称赞」 子处低价买车给样子 [示例二]手绘微信使用说明让爸爸妈妈会使 (2)①客观原因:祥子生活在20世纪20年代 用智能手机与子女沟通,这也是一种孝顺的 末期军阀统治下的黑暗社会,注定了个人没 方式。 有办法通过奋斗获得幸福。黑暗的社会是 第二部分 造成祥子悲剧人生的根本原因。②自身的 5.白日斜 原因:他盲目乐观、保守脆弱,经不起打击和 6,诗歌末尾两句表达了诗人虽然辞官,但依旧 挫折。他缺乏精神支柱,在简单的物质生活 关心着国家的前途和命运,不忘报国之志。 25 河北专版语文 七年级 下册人教

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