[中学联盟]江苏省溧水县孔镇中学人教版八年级思想品德上册第一单元第一课第二框我爱我家 教案

第二框 我爱我家 我们每一个人都有一个家，你爱你的家吗？为什么？ （二）教学活动过程 一、大人讲我小时候 1、家庭是我们成长的摇篮和港湾 活动一：读一读，说一说（指导学生阅读教材P8页材料） 思考讨论： （1）回忆小时侯受父母呵护的甜蜜时光，把自己的童趣讲给同学们听。 （2）在你的家庭生活经历中，印象最深刻的一件事（如生病、惹祸、得到夸奖等）是什么？父母当时是怎么做的？ （同学们讨论回答后，教师总结） 教师总结： 通过美好的回忆，我们再一次感受到了家庭的温馨，感受到了父母对自己的呵护，感受到了自己与父母亲密无间的亲情，从中我们也再一次体会到了父母对子女的无私的奉献。 2、我们与家庭的关系 谁能说说，我们与家庭的关系是怎样的呢？（学生阅读教材P8页一段后讨论回答） 家庭是我们温馨的港湾 家庭是我们的第一所学校 家庭是我们的避风港 家庭是我们情感的栖息地 家庭是我们学习生活的保障 家庭是我们休息娱乐的快乐之家 教师归纳： 家庭是我们每个人生活成长的大本营，家庭的温暖来自于家人的奉献，父母的爱是支撑家的柱与梁，爱的奉献是爱的行动。爱是一种责任。我们每个家庭成员在家庭中都有责任。 二、无悔的奉献 分享感人的亲情故事——母亲的牙托 父母是在我读初中时离异的，父母离异后，我随了母亲。其实一定程度上，父亲走这一步，是因为母亲一天到晚地唠叨。后来我才知道，母亲得了一种属于更年期引起的多语症。 离婚后的母亲依旧整天唠叨个不停，特别是我上学前和放学后，因为有了我这个“倾诉”对象，母亲唠叨起来更是没完没了。我不止一次地请求母亲住嘴，但无济于事。 后来母亲意识到这是病症后，也曾经到医院就诊，但因无特效药，母亲的唠叨还是时好时坏。那年中考，一向成绩优异的我没考上重点高中，母亲惊呆了！ 高一开学后的一个星期天，母亲突然由唠叨变得一言不发，我和她讲话，她总是背对着我，不理我。看到母亲一反常态，我吓坏了，以为她受了刺激精神失常，便多了个心眼注意观察。我看到母亲嘴里经常鼓鼓的，像是含了什么东西，便拉着母亲问。母亲被逼无奈，只得张开了嘴，原来母亲在嘴里含了一副专门用来护齿的牙托！母亲说，为了改掉唠叨的毛病，她尝试了许多