第一次月考测评卷(1-2单元)(月考)-2023-2024学年五年级下册数学人教版

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普通文字版答案
2024-05-28
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学人教版(2012)五年级下册
年级 五年级
章节 1 观察物体(三),2 因数和倍数
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 488 KB
发布时间 2024-05-28
更新时间 2024-05-28
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-05-28
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/45431762.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第一次月考测评卷(1-2单元) 时间:90分钟 满分:100分+10分 题 号 一 二 三 四 五 六 七 附加题 总 分 得分 一、下面物体从正面看到的分别是什么形状?搭一搭,连一连。(4分) 二、填空。(每空2分,共26分) 1.在1 ~20 中,既是质数,又是偶数的数有( );既是奇数,又是合数的数有( );最大的质数与最大的合数相差( )。 2. 278+135 的和是( ),786-248 的差是( )。(填“奇数”或“偶数”) 3.用3个同样的小正方体摆成下面的几何体。 (1)从( )面和( )面,看到的是。 (2)从( )面看到的是。 4.有5个同样的小正方体,摆出的几何体从上面看到的是,一共可以摆出( )种不同的几何体。 5.一个数,它是30的因数,也是3 的倍数,它既是奇数又是合数,这个数是( )。 6.按要求填上合适的数。 (1)25□既是2的倍数又是3的倍数,□里可以填( )。 (2)103□既是3的倍数又是5 的倍数,□里可以填( )。 (3)12□是4的倍数,□里可以填( )。 三、判断。(对的打“✔”,错的打“×”)(5分) 1.1 是所有非零自然数的因数。 ( ) 2.同时是3 和5的倍数的数一定是奇数。 ( ) 3. 2350和4260既是2、5 的倍数,又有因数3。 ( ) 4.两个质数的和一定是合数。 ( ) 5.从上面看到的是,从正面看到的是,这个几何体一定是由7个小正方体摆成的。 ( ) 四、选择。(将正确答案的序号填在括号里)(10分) 1.在下列几组数中,( )中的两个相邻的自然数都是合数。 A. 5 和6 B. 8和9 C. 12 和13 2. a=3×5×7,a的因数一共有( )个。 A. 6 B. 7 C. 8 3.面包店烤出( )个面包圈,如果把这些面包圈每3个装一袋,正好能够装完。 A. 85 B. 92 C. 69 4.4个大小相同的小正方体搭成一个几何体,从左面看到的图形如下面左图所示,则这个几何体不可能是( )。 5.一个几何体,从正面看到的图形是从上面看到的图形是,从左面看到的图形是这个几何体是( )。 五、下面是用小正方体搭建的一些几何体。(填序号)(12分) 1.从正面看到的是( ),能看到的是( )。 2.从左面看到的是( ),能看到的是( )。 3.从上面看到的是( ),能看到的是( )。 六、按要求做题。(24 分) 1. 在□里填上合适的数。(12分) (1)既是2的倍数,又是3 的倍数。 3□ 7□0 □16 23□2 (2)既是3的倍数,又是5的倍数。 16□ □75 3□3□ 9□5 (3)同时是2、3、5的倍数。 2.下面哪个数与其他数不是同类,把不同类的圈出来。(4分) 3 18 27 45 51 53 63 75 3.把下列合数写成两个质数相加、或减或相乘的形式。(8分) 12=( )+( ) 20=( )+( ) 24 =( )+( ) 35=( )×( ) 65=( )×( ) 8=( )-( ) 24=( )-( ) 18=( )﹣( ) 七、解决问题。(19分) 1.有153颗糖,分装到包装袋里,每袋装的糖同样多。用哪种包装袋正好装完?(4分) 2.实验小学五年级127 人参加社会实践活动,若分成6人一组,至少需要再来多少人才刚好分成整数组?至少减少多少人才刚好分成整数组?(5分) 3.傍晚开电灯时,淘气一口气按了7下开关,请问:现在灯是亮了还

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