内容正文:
第1步·单元旧类过课本
因数和倍数
思维导图梳理练
考点梳理
1.2.5和3的数的特括
2的信数的特征
考点理
个位上是0.2.4.6或8
5的悟数的特征
个位上是 线
1.如果其式a一he(n△e均为拿自然题),那么a是的
).是
)临数。
各位上的数的和是(
3的信数的特征
1.
的
1.
对时是2加5的倍数的材技个位上是
注意:园教和格数是相互依存的,二者不能单独存在。
个位上是0、2.4.6或,且各位上的短的和
1.
1.12是4(
河时是?和3的信数的料扛
限1244-3.4是12的(
1.
是( 1的倍数。
个校上是( )或
2.我一个数的因数的方洁;列举生
简时是3和5的倍数的科征
数的如是3的数。
).上的
刘除法其式我医数:
从小到大依决写出:
用集会图表示:
本位上是
画时是25.3的倍数的特征
16-1-16
16的因叛有:1.2
16的国数
上.且将位上的数的和是3
16-2-8
的倍数。
2.偶数和奇数:整数中,是2的倍数的数叫作(
..
2.5.3的
了.不是2的倍数的数叫
Bf
).0是数
因数的特点;一个数的闻数的个数是
)的,它的最小国数是(
).
培数
最大国教是
因数和信
考点专读
数的认识
3.线一个数的修指的发法,别法
1.在24.75.%.8.30和45.
(1)4数有
)个,偶数有
图来含旧表示:
列来法其式我数:
从学到大依次写出:
)。
(2)3的数有
).5的搭数有(
3倍有:3.6.
3的B数
3x1-1
).
(3)网时是2.5的倍数的有
1.院时是2.3的倍数的有
3×2-6
).
2.56□是2的格数,□中可以填的数字有(
._
1:37是3的,
中可以提的数毕有
):101至少减去
倍数
因数
)就是5的数。
格数的特点:一个数的格数的个数是(
)的,它的最小格数是
).
)蔓大倚数。
考点理
1.质数(数):只甫
1
因数和倍数
考点专练
)两个园数的数,如3.5.7都是质数
是
)的搭:(
)和
2.合数;除了1和它本身还有则的国数的数。如4.6.15.9都是合数
1.在54-6-9中.(
)和
注意:1就不是(
)也不是
). 聂小的质数是(
)的数.
的合数是(
,
)。
2.判期:24是因数,4和6是倍数。
3.青性:
3.为8×1-8.8×2-16.×3-24...所以8的数有
)个,它的
青载士奇数一(
)奇数士偶数一
)俱数士偶数一(
聂小的倍数是
)
奇数×奇数一{
)奇数×偶数一(
).
) 提数x数一(
4.写出15的所有国数:(
):写止300内7的所有数:(
一个数默是8的的数又是24的园数,这个数可影是
减
考点专练
5.摘星芽,(把编号为4的信数的星星圈起来,把号为72的国数的笙星
1.在1-20中,数有(
1.数布
质数和合数
1.
涂色)
2.一个两位数,个位上是最小的合数,十位上是最小的质数,这个焉位数是
-。
2
2
3.料断:
48
(1)一个自悠数(0除外),不是奇数就是偶数,不是质数就是合数。(
(2)如果a是自然数,那么a十2一定是偶数
安数号数 数学 五年级 下善 八教
安数级 数学 五年级 下数 人扳
第1步,单元旧类过课本
二、判断题。(对的画””,错的画”×”)
因数和倍数
1.1只有1个因数,有无数个倍数
基础知识过关练
2.一个自然数越大,它的因数的个数就越多。
一,填空题。
3.现为42六习-14.所以42是3的倍数
1.猛疑桃含有丰富的维生素C,适量食用对身体有益处。妈妈购买了5r称桃,每千克8
4.偶数都是合数,奇数都是质数
5.如果m是一个自然数,那么2一定是倒数.
).
元,一共满要5×8-40(元)划5和8是40的
).40是5和8的
,_r
2.效材题]在1.23.5.7.9.12.14.15这些数中.
6.个位上是3.6.!的数,一定都是3的倍数
).
7.一个数的倍数一定比它的因数大
(奋数有
).数有(
).合数有
).
(2)质数有
既不是质数也不是合数
三、选择题:(将正确答案的序号填在括号里
1.下面的数中,不是25的因数的是(
)。
1.50以内11的倍数有
3. 27的因数有
).
A.1
B
4.一个合数至少有
)个因数。
)个因数,一个质数只有(
C.10
2.已短。一5的差是数,一定是
).
5.《水浒传》是我国古典四大名著之一,作者成功塑造了“梁山108位好汉”的形象。108的因
A.数
B. 偶数
数有
C.奇数
)个,其中最大的因数是(
1.
3.5个许续自然数的和一定是(
。
1。
6.一个数厚是7的倍数,又是7的组数,这个数是
A. 数
B. 盟
C.数
D.合数
7. 10以内的非零自然数中.(
)是偶数但不是合数(
)既是奇文是合数
4.【教材变式是]一个