试卷9 2024春王朝霞期末检测情境卷(一)-【王朝霞系列丛书】2023-2024学年六年级下册数学期末试卷研究 人教版 安徽专版

第4步-期未检测情境卷 10.“天官课堂”第四课于202年9月21日下午开课,3名般天 文耀 员一共演示了国个实验,右面是阳亮小学六年级240名目 试卷9 2024春1期末检测情境卷(一) 学最喜欢的实验情况统计图,最喜欢文见院赐实验的学生 劝量守 实验15% 占六年级学生总数的( )%:六年级学生中,最喜欢球 了球形路 席。 实40% 形火焰实验的学生有 满分:100:: 一、认真题考,填一填。(每空1分,共26分1 二、思维园地,选一选。(格正确答案的序号填在括号里1|10分) 建空网站、探月探火,载人航天、卫星导粒....近年来,我国就天生喜坏不断,取得的成就举 古典文学是华夏文确的重委组成部分,是文学的地宝,下面我们就来体会一下古真文学中的 世日! 数学之美吧! 1.“天间一号”是色声铁行我国第一次火呈探测任务的探渐,报了解,当天河一号探测器抵达头 1.在阅读古诗词时,我们会发理诗人常通过样,柳、竹,松、荷来抒发自已的情感,要统计《全 诗》中出现这五种植物的诗占总量的百分比,应选用 射近时,距离地约190000000lm。这个数读作( 1.将它改写成以“亿“作 1. B. 院计图 A.条秘计 C. 图 莅数是( 。 D.计表 忆省略忆位后的尾数经是 2.根据反领数据是示,火星表画度白天最高大约27C,可以记为( ).晚上温度 2.节选于奋子《劝学》中的”不积吐步,无以至千里”的意思是:千里之路,是一步一步地走出来的. 约零下130C,可以记为 ). 没有小步的积累,是不可能走完千望之诠的,引中义是做事要脚踏实地,一步一个脚印,坚韧 不拔,最终才值达到目的,如果我们每天坚持多学0彩,那么我们20;年大约键多学 3.跟院“天间一号”登陆火呈的一面五屋红长36n,高24cn:先写出这面五是红旗长和高的 ) 是物) 最简单的整数比,再填一填。 A.6 B C.1 D. 1一_ 1% 1一 1(填1裁) 3.宋代王希孟所画的《干里江山图》充分表现了自然山水的秀闹壮美,被称为中国十大传世名 4.请你队直阅读下面的材料并回答问题 睡“之一。该画宽约52cm,长约12m.它的宽与长的比是( A. 13:3 B. 1:300 C.300:13 中国空间给灵和核心凝、同天实验趁和梦天实验数等线式。天和技心趁全长16后m,发射难量 D. 1300:3 221500问天实轮题全179,发质量达2312022年11月1日,全是1788 第天实 4.宋朝著名诗人轼写过一首诗《题西林壁》,其中的”横看成岭侧残峰,玩近高低各不网”告诉我 舱与空间站经合体在轨完或文会对接,中国空间站建没趣来园梦时刻 们要学会从多个角度思考和幅决日题,请你运用这种思维分析一下,如果一个几何体从上面 .现么要谐过样的几何体,是少要用 (口1)精线上的数,从左数第一个”8”表示 1.这个数的计数位是 )。 ,斑 )个小正方体 )nT ldm 22:500km( ): _ (2)15m-f A.. D. (3)关实舱比天和枝心舱长 )m。 5.《庄子)中有一句话:“一尺之梳,日取其来,万世不喝”意思就是:一根一尺长的本(尺,中国古 5.20223年5月30日,神舟十六号爱慰任务图满成功,神舟十六号数天球组题利进入中国空间站. 我为度早位).第一天取它的一半,第二天取刺下的一半,第三天再取剥下的一半...一.水远也取不 与神舟十五号航天乘组在大空会顿,中国空间站的飞行轨道近们一个照形,格约为0.7万子 完,像这样第三天取的长度是这根木的( ) 米,中国空间站孰道一搬约行 )万千来。 B c 0.1 6.通过这紧对接机构上的12批对接错,舟十六号载人精可以实现与空间站的密封及刚性连 接,建起一条直径的8ocm.长约1m的通道,这条道的容社大约是 )m。 7.在神舟十六号载人飞铅航天育补实验项目清单中,一共有15份航天育种实验材料,其中粮食 三、计算操作,试一试。(37分) 作物子有12份,比经济作物种子少。 为试进学生健康成长,帮助家长解决按时接送学生国难的问题,多所学校推行课后题务”5+2 经济作物种子有多少份? 模式,即学校每用5天都要开展深后服务,每天至少2小时,让我们一起去看一看吧! 解答本题时,把( )看作单位”1”,设经济作物静子有:份,列方程 课后白习辈 为 1.母天都会坚持做一些计算题来强化运算能力.你也未试一试吧!(31分) * 8.“梳融号”是我回第一辆火车,某次它要从v点到Y点进行探测活动(如路).如果 (1)直接写出得数。(8分) 0.6计0.28- 点x的位置用数对表示为(2.3),那么点v的位置用数对表示为( 1x_ 9.“祝跳号”火车长33m,宽32m,高185m。某料技第摆放了一辆按1!20的比小的况 。 。 0.4-5- 40一12- 融号型,这个模型长( 。 lm,宽 )n高 裁级 学 ★年级 下甚 人故 安源霞 数学 年效 下册 人救 试卷 9 (2)脱式计算,能简算的要简算。(9分 1.“互联网+超市”成为了不少清费者的选抒,清费者们足不出户就可以购买各辩物品。因为在 35×14.1×6.6 1+)100 811 我上超市购买的物品皆由专人配话,所以成本有所增间,某粗市土互的线下单价为4.元/千克 是线上价格的.王阿缺在线上购买3k题该翻市的土豆需要支付多少钱?(5分) (3)解方程或比例。(0分) 11. ,+_o 2- 2.“互联网土交道”改变了道路收费方式,安装ETC的车辆可章受九互折的高速公路通行费用扰 喜,欣欣一家随末去自驾游,用ETC付费使他们的高流公路通行费节省了7.2元。这次自 游的高速公路通行费原来应该是多少元?(5分) ) (4已知A十 ) 1.说 3.”互联网+助衣”成为赋旅乡村振兴的重要方式,是解决优所农产品销路难题的有效方式。在 11 11 明理由(5分) 一场助农直插中,仅1分针就卖出梁和型共20货,合计50元,其中果择袋5记.梨短 30元.段两种要客卖了多少些语分 建阁堂 4.互联同+教育”实现了优质课程和资源的共空,在国家中小学皆提教育平台的一节数学课 2.明明在一本科技杂志上看到,我国首键数字字生智能科研试验船”海豚1于2023年5月30日 中,老师做了如下图的实验,水面下降了多少厘来?(5分) 交付并首航,在一次任务中,这酸数字字生试验略从A点出发向东行独8m,再向北偏两45 □一一圆一 方向行较4m,最后向东痛北30方向行驶5n.到达目的地。(6分) (1)明明想把这建数字李生试验船的行动轨迹断在作业本上,应选 )作为比例最合 *蓉2 3 选。(填序号)(2分) 帮强。 ,魂4 我文底面是 准备面和是 ③o:1 ②t1200000 向水建 :2000 17四 。n,高6ct 满才。 水面下。 空水杯。 (2)根据上面选择的比例尺在下面出这被数字变生试验船的行动轨。(4分) 的画辐。 完 5.在互联网4”发展的浪潮下,每年的“互联网十大学生创新创业大赛”备受关注。某大学在校 内举办选发赛,其因个年级20名学生参加,其中大一与大二参赛人数的比是5:6.大三和大 四的参赛人数共占参赛总人数的45%,大一和大二各有多少名学生参赛?(6分) 四.解决实际问题。(27分) “互联网十”是互颗润愿维的进一步实我成展,它代表一种先选的生产力,推动幅济形态不断 地皮生演变,道俗地视,“互联屑十“就是“互题网十各个情统行业”,即互联网与传统行业进行保 度命,进的发。 试卷9 数数 杜学 ☆耳过 下哥 人& 别 数学 年故 下册 人托第4步·期末检测情境卷 三、1.(1)0.88 9 6品 2 1027 0 试卷92024春1朝贪期末检测 0.080.332.7 情境卷（一） (2)9÷4×8 2015×15 3.5 14+14×6.5 1515 -、1.一亿九千万1.92亿 2.+27 -130 品 = =35+65)x号 3.3:21891501.5 品 =10x号 4.(1)8个0.10.01(2)16622.5 -28 (3)1.28 3 5.4.3966.0.5024 7.经济作物种子份数 -=2 -骨×8x% 16 ×8×40% 8.(5,4)【解析】本题考查用数对表示位 =2.8+1 置。点X的位置用数对表示为(2,3)，说 =3.8 明点X在第2列，第3行，由此可以看出， 点Y在第5列，第4行，用数对表示是(5,4) (3)x+60%r=9 0 1:1=1.8:x 106 9.16.5169.25 解：l.6x= 9 ×1.8 20 10.2096【解析】本题考查根据扇形统 1 计图解决问题。根据扇形统计图可以得 10t=0.3 出，最喜欢又见陀螺实验的学生占六年 x=3 级学生总数的1一25%一40%一15%=20%： -28)=号 六年级学生总数是240名，最喜欢球形 解：x-2.8=24 火焰实验的学生有240×40%=96（名）。 5 二、1.C x=7 (4)C>A>B 2.C【解析】本题考查闫年和时、分、秒的 认识及四则混合运算的实际应用。2024 理由：假设4+9-8+是-6+号-1.则 11 年是间年，全年有366天，每天坚持多学 4=18品8=1是26= 80秒，1时=60分，1分=60秒，那么2024 8_11>1>1 年能多学80×366÷60÷60≈8（小时）。 9gg>i>12所以C>4>B。 3.B (理由合理即可) 4.B【解析】本题考查根据从两个方向看 2.(1)② 到的形状判断几何体中小正方体的个数。 (2) 北 目的地 3 em 由从上面和左面观察这个几何体所看到 的形状，可知这个几何体是由两层小正方 30 、2cm 体搭成的，下面一层有4个，上面一层最 45 4cm 少有1个，所以最少需要5个小正方体。 5.B 比例尺1：200000 29 安徽专版数学 六年级下册人教 四、1.4.2÷×3=14.4（元） 56.52(cm),所以削去木料的体积是 8 169.56-56.52=113.04(cm) 答：王阿姨在线上购买3kg该超市的土豆 8.对61÷10=6（个）…1（个），6+1=7 需要支付14.4元钱 (个)（理由合理即可）】 2.7.25÷(1-95%)=145(元) 答：这次自驾游的高速公路通行费原来应 答题技巧4“抽屉原理” 该是145元。 1.把m个物体任意分放进n个空抽屉里(m> 3.苹果：(30×20-540)÷(30-25)=12（袋） n,n是非0自然数)，那么一定有1个抽屉中 至少放进了2个物体。 梨：20-12=8（袋）】 2.把多于n个的物体任意分放进n个抽屉(h 答：苹果卖了12袋，梨卖了8袋。 是大于0的整数)，那么一定有1个抽屉至少 4.×9×6÷12=1.5(am） 放进了(k十1)个物体。 答：水面下降了1.5cm。 二、1.×2.√3.×4.× 5.大一：240×(1-45%)×_5 =60(名) 5.×【解析】本题考查折扣的认识。打 5+6 大二：240×(1-45%)×. “八五折”出售，也就是按原价的85%出 5+6=72(名) 售，把原价看作“1”，即优惠了1一85%= 答：大一有60名学生参赛，大二有72名学 15%。 生参赛」 三、1.A 试卷102024春翔金期末检测 2.C【解析】本题考查百分数的实际应 用。根据早、中、晚餐的能量摄入应当分 情境卷（二） 别占30%、40%、30%可知，早上、中午和晚 一、1.十九亿一千四百万19 2.18040%-535464 上都要吃饭，且早餐和晚餐的能量摄入量 795000 3餐司 基本相同，午餐的能量摄入量较多。A选 13 项中不吃早餐是不科学的，不合理：B选 4.2a+15 项中，早餐的能量摄入量占200÷(200+ 5.(1)44:114:14 800+450)≈13.8%，与30%相差较多，不 (2)1:100005 合理；C选项中早、晚餐的能量摄入量都 (3)两人用的地图比例尺不一样 占450÷(450×2+600)=30%，午餐的能 (原因合理即可) 量摄入量占600÷(450×2+600)=40%， 6.39 合理：D选项中，早、晚餐的能量摄入量占 7.113.04【解析】本题考查将圈柱削成等 底等高的圆锥，求削去部分的体积。一个 450÷(450×2+800)≈26%，不到30%，不 底面半径是3cm、高是6cm的圆柱形积 合理。 木的体积是3.14×3×6=169.56(cm), 3.C4.C5.B 将它削成等底等高的圆锥，根据圆柱的体 四、1.1.12.140.4252016 3 积是与它等底等高的圆锥的体积的3倍， 3 可得削成的圆雏的体积是169.56÷3= 5 安微专版数学六年级下册人教 30