专项3 解决问题(一)&专项4 解决问题(二)-【王朝霞系列丛书】2023-2024学年五年级下册数学期末试卷研究 苏教版 安徽专版

第2步,分类强化专项练 三院显 长方形与丰面组合图形的面积和周长计算的实际应用 专项3解决问题(一) 4.一个运动场如圈,两端是半园,中间是长方形,这个运动场占地面积是多少平方米?展是 每天终这个运动场跑5圈,一共是多少来?(5分) 50n 搭定高频考点,快这学& 16 满甘40分图分 33分段1区下 ! 34-3分C4! 8-40分! 三题限 并分母分数连减计算的实际应用 一院用形如ax一5Xc-a的方程解决实际问题 1.王伯伯家有一块地,面积约 公顷,其中一种五来,种大豆,其余部分种棉花,种棉花的面 5.一辆轿车和一辆货车同时从A迎出发,沿同一条公路开往B地。3小时后,矫车到达B地. 积占整块地面积的几分之几?(4分 货车距B地还有75千来:货车的速度是n0千来/时,轿车的速度是多少? (刊才程解答)(5分) 一承最大公泪数的实际应用 一 分数加减混合运茸的实际应用 2.有一张长24回来,宽18短来的长方形纸片,把它剪成大小相同的小正方形纸片,要惊小正 6.农历五月初五,是我国民间的传统节日-端午节,端午节食粽是我国传统习俗,便民超 方形纸片尽可能大而且纸片没有剩会,剪出的小正方形纸片的边长最大是多少画米?一 市新进一些粽子,上午卖出了这些粽子的3,下午比上午少卖了这些粽子的上午,下午 共可以多少个这样的小正方形纸片?(5分) 一共卖了这些棕子的几分之几?(5分 点用形ar十5一e的方报解决实问高 三院园坏面计算及风隔问题的实际应用 3.红红买了5支同样的刚珠笔和一个48元的文具众,一共用了5元,一支回珠笔多少 7. 为助力多村握兴,某村规划修建一个直径20米的园形花因,绕花刚修一条2*家的小路 元: 并在小路外阔边上每隔6.28米栽一棵跟查树。(n取3.14) (1解答这个回题时,李岩,王君和这华分别写出了三个等量关系式,你认为 )写的 (1)小路的占地面积是多少平方来?(5分 等量关系试是正确的。(1分) 李:珠笔的价钱×5-48-55.5 王君:殊笔的恰线×5-48-55.5 赵华:珠笔的价题×5-55.5=48 (2)一共可以裁多少棵银杏树?(5分 (2)列方程解决这个问题。(5分) 要数数 数学 上年级 下善 落叔 安级 短学 五年献 下赴 把 15 第2步·分类强化专项练 (1)阅读与理解 我知道的数学信息有: 专项4 解决问题(二) (2)分析与解答 我会分析数量关系 描定高须考点,作这学握 数量关系式: 满计:40分 每分 解: 33分段区下! 34-37分C是4! 38-40分0! 三题分数加法和减法的际应用 1.一家玩其厂4月份计划生产一批玩具,结果上半月完成了计划的②},下半月和上半月生产 三期 解决已知车园用长求园面积的实际风题 的阿样多,短产了吗?如果精产了,担产了几分之几?(5分 5.某学校在举办庆祝中国共产党成立100展年活动中,全校师生把对党的祝福语写在长31.4 采的条幅上,正好将靠墙的半顾形主密台围起来(如图),这个主席台的占地面积是多少平 方来?(5分) 一求最小公倍数的实应局 2.星源小学陶艺社团的学生来到操场站队。如果每排8人,最后一排6人;如果每排10人,最 后一排6人。陶艺社团的学生最少有多少人?(4分) 一点用形af十)一,的方程解决相遇词题 8.南京长江大桥南,北两个桥头堡大约相距1573来,红红,军军分别从南、北桥头&回时出 发,相向面行,经过13分钟相遇。红红的流度是8米/分,军军的速度是多少?(列方权解 答1(5分) 一回异分号分数连减计耳的实际点用 3.根据提出的信息解决问题 我国陆地核土面积约60万平方千来,其中山地跨占总面积的一,高原和互陵约占 一圆环西及园用长计算的实际应用 7.街心公园运来了一批用于装悔的中空石柱,石杜的半径是D.5来,内壁厚度02来。(10分) (1)一根石柱的横截面面积是多少平方来! 平原和地约占总面积的几分之儿?(4分) (2)工人傅要把其中一般石杜滚动到墙角堆放(如图所示),这根石柱要滚动几圈 一陪期用形a十l一的方程解决相遇问高 ~C 4.郑州到武汉的距离约是516千来,甲、乙两车从两个域市同时相向开出,甲车每小时行驳 120千米,乙车每小时行晚95千来。经过几小时两车相遇?(用方程解答)(7分) 9.92m 16 安数数 数学 互耳级 下哥 救 安级 数学 五年级 下册 数6.(1) 3.(1)李岩 甲市和乙市春，夏节气平均气温统计图 甲 (2)解：设一支圆珠笔x元钱 45度 40 5x+48=55.5x=1.5 答：一支圆珠笔1.5元钱 20 4.面积：50×16×2+3.14×16=2403.84 15 10 5 (平方米) 00 止雨水综婆春分明谷雨点夏小满芒种夏至小暑大 路程：(50×2+2×3.14×16)×5=1002.4 (2)立春 17 (米) (3)春分清明 答：这个运动场占地面积是2403.84平 (4)我喜欢乙市的温度，因为乙市各个 方米。晨晨每天绕这个运动场跑5圈， 节气之间温度升降幅度不大，比较适 一共是1002.4米。 宜居住。（答案合理即可） 5.解：设轿车的速度是x千米时。 专项3解决问题（一） 3x-80×3=75x=105 1.1-1-219 答：轿车的速度是105千米/时。 4936 6.3-1+3-7 86812 答：种棉花的面积占整块地面积的9 6 答：上午、下午一共卖了这些棕子的 2 2.24和18的最大公因数是6，所以剪出 7.(1)20÷2=10(米)10+2=12（米） 的小正方形纸片的边长最大是6厘米。 3.14×(122-102)=138.16(平方米) (24÷6)×(18÷6)=12(个) 答：小路的占地面积是138.16平方米。 答：剪出的小正方形纸片的边长最大 (2)2×3.14×12÷6.28=12(棵) 是6厘米，一共可以剪12个这样的小 答：一共可以栽12棵银杏树。 正方形纸片。 【解析】本题考查求最大公因数的实 专项4解决问题（二） 际应用。要把一张长24厘米、宽18厘 米的长方形纸片剪成大小相同的小正 1+号- 含1.超产了 方形纸片，要使小正方形纸片尽可能 3 大而且纸片没有剩余，那么24和18的 最大公因数就是小正方形纸片的最大 答：超产了，超产了3 边长。24和18的最大公因数是6，所 2.8和10的最小公倍数是40,40+6= 以剪出的小正方形纸片的边长最大是 46,所以最少有46人。 6厘米。沿长方形纸片的长边每行可 答：陶艺社团的学生最少有46人。 以剪24÷6=4（个），宽边每列可以剪 3.1-19=23 32575 18÷6=3(个)，一共可以剪4×3=12 (个)这样的小正方形纸片。 答：平原和盆地约占总面积的器 安微专版数学 五年级下册苏教 4.(1)郑州到武汉的距离约是516千米， 考点链接4有关圆周长和面积的公式 甲车每小时行驶120千米，乙车每小 1.圆的周长和面积 时行驶95千米。 圆的周长公式：C=πd或C=2m (2)甲车的速度×时间十乙车的速 圆的面积公式：S=子或S= -2 度×时间=516千米 2.半圆的周长和面积 解：设经过x小时两车相遇。 半圆的周长公式： 120x+95x=516x=2.4 答：经过24小时两车相遇。 C)d+d或Cw=mr+2☑ 5.半径：31.4×2÷3.14÷2=10（米） 半圆的面积公式： 面积：3.14×10÷2=157（平方米） S+m=T2÷2或S留= 2 ÷2 答：这个主席台的占地面积是157平 3.圆环的面积 方米。 圆环的面积公式：S=π(R-)或S 6.解：设军军的速度是x米/分 TR-Tr 13×(58+x)=1573x=63 答：军军的速度是63米/分。 第3步·期末真题演练卷 7.(1)3.14×[0.52-(0.5-0.2)月=0.5024 (平方米) 试卷1合肥市（一） 答：一根石柱的横截面面积是0.5024 -、1.C 平方米。 2.B【解析】本题考查公因数的实际 (2)(9.92-0.5)÷(2×3.14×0.5)=3 应用。根据题意，小东家的客厅长56 (圈) 分米，宽42分米，求选用边长多少分 答：这根石柱要滚动3圈。 米的方砖铺地不用切割，实际上就是 【解析】本题考查求圆环面积及圆周 求56和42的公因数。结合选项，在 长的实际应用。(1)由题可知，石柱的 6、7、8这三个数中，只有7是56和42 横截面是一个圆环，圆环的面积等于 的公因数，所以选用边长7分米的方 外圆的面积减去内圆的面积。已知石 砖铺地不用切割。 柱的半径是0.5米，内壁厚度0.2米，则 3.A4.C5.C6.A 这个圆环的外圆半径是0.5米，内圆半 7.B【解析】本题考查已知圆的周长求 径是0.5一0.2=0.3（米），所以这根石 圆的半径。用圆规画一个周长28.26 柱的横截面面积是3.14×(0.52-0.3) 厘米的圆，根据圆的周长C=2r,可 =0.5024(平方米)：(2)把题中这根石 得圆的半径为28.26÷3.14÷2=4.5 柱滚动到墙角堆放，石柱滚动的距离 (厘米)，所以画圆时圆规两脚间的距 是9.92-0.5=9.42（米）。用石柱滚动 离是4.5厘米。 的距离除以石柱的外圆周长即可求得 8.B【解析】本题考查分数的基本性 这根石柱要滚动几圈，即9.42÷（2× 3.14×0.5)=3(圈)。 质。 18的分母减去16，分母变为24- 24 安徽专版数学 五年级 下册苏教