第8章 第1节 直线的倾斜角、斜率与直线方程(Word教参)-【优化指导】2025年高考数学一轮复习高中总复习·第1轮(人教A版)

2024-11-04
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第一节 直线的倾斜角、斜率与直线方程 课标解读 1.在平面直角坐标系中,结合具体图形,探索确定直线位置的几何要素. 2.理解直线的倾斜角和斜率的概念,掌握过两点的直线斜率的计算公式. 3.根据确定直线位置的几何要素,探索并掌握直线方程的几种形式(点斜式、两点式及一般式). [对应学生用书P174] 1.直线的倾斜角 (1)定义:当直线l与x轴相交时,我们以x轴为基准,x轴正向与直线l向上的方向之间所成的角α叫做直线l的倾斜角. (2)范围:直线的倾斜角α的取值范围为0°≤α<180°. 2.直线的斜率 (1)定义:把一条直线的倾斜角α的正切值叫做这条直线的斜率.斜率常用小写字母k表示,即k=tan_α(α≠90°). (2)过两点的直线的斜率公式 如果直线经过两点P1(x1,y1),P2(x2,y2)(x1≠x2),其斜率k=. 3.直线方程的五种形式 名称 方程 适用范围 点斜式 y-y0=k(x-x0) 不含直线x=x0 斜截式 y=kx+b 不含垂直于x轴的直线 两点式 =(x1≠x2,y1≠y2) 不含直线x=x1和直线y=y1 截距式 +=1 不含垂直于坐标轴和过原点的直线 一般式 Ax+By+C=0(A2+B2≠0) 平面直角坐标系内的直线都适用 (1)“截距”是直线与坐标轴交点的坐标值,它可正,可负,也可以是零,而“距离”是一个非负数.应注意过原点的特殊情况是否满足题意. (2)当直线与x轴不垂直时,可设直线的方程为y=kx+b;当不确定直线的斜率是否存在时,可设直线的方程为x=ty+b. 1.判断正误 (1)根据直线的倾斜角的大小不能确定直线的位置.(  √  ) (2)若直线的斜率为tan α,则其倾斜角为α.(  ×  ) (3)斜率相等的两直线的倾斜角不一定相等.(  ×  ) (4)经过定点A(0,b)的直线都可以用方程y=kx+b表示.(  ×  ) 2.(人教A版选择性必修第一册习题2.1T7改编)若过点M(-2,m),N(m,4)的直线的斜率等于1,则m的值为(  ) A.1 B.4 C.1或3 D.1或4 答案:A 3.倾斜角为135°,在y轴上的截距为-1的直线方程是(  ) A.x-y+1=0 B.x-y-1=0 C.x+y-1=0 D.x+y+1=0 D 解析:因为直线的斜率为k=tan 135°=-1,所以直线方程为y=-x-1,即x+y+1=0. 4.已知三点A(2,1),B(5,2),C(4,3),则AB的斜率为________;BC的倾斜角为________. 答案:  5.过点P(2,3)且在两坐标轴上的截距相等的直线方程为________________. 答案:3x-2y=0或x+y-5=0 倾斜角与斜率的关系 (1)当直线不垂直于x轴时,直线的斜率和直线的倾斜角为一一对应关系. (2)当直线l的倾斜角α∈[0,)时,α越大,直线l的斜率越大;当α∈(,π)时,α越大,直线l的斜率越大. (3)所有的直线都有倾斜角,但不是所有的直线都有斜率. [对应学生用书P175] 考点一 直线的倾斜角与斜率(自主完成) 1.(2024·山西大同模拟)若过两点M(3,y),N(0,)的直线的倾斜角为150°,则y的值为(  ) A. B.0 C.- D.3 B 解析:因为过两点M(3,y),N(0,)的直线的倾斜角为150°,所以直线MN斜率为k==tan 150°,即k==-,解得y=0. 2.(2024·安徽合肥模拟)已知直线l的一个方向向量p=(sin ,cos ),则直线l的倾斜角为(  ) A. B. C. D. A 解析:由题意可得直线l的斜率k===tan ,即直线l的倾斜角为. 3.(2023·湖北联考模拟)已知点A(2,3),B(-3,-2)与直线l:kx-y-k+1=0,且直线l与线段AB相交,则直线l的斜率k满足(  ) A.k≥2或k≤ B.k≥或k≤- C.-4≤k≤ D.≤k≤2 A 解析:如图,已知点A(2,3),B(-3,-2)与直线l:kx-y-k+1=0,且直线l与线段AB相交,直线l:kx-y-k+1=0,即直线l:k(x-1)-y+1=0,它经过定点M(1,1),MA的斜率为=2,MB的斜率为=,则直线l的斜率k的取值范围为k≥2或k≤. 4.(2024·河南郑州模拟)已知直线l的方程为x sin α+y-1=0,α∈R,则直线l的倾斜角范围是(  ) A.(0,]∪[π,π) B.[0,]∪[,π) C.[,] D.[,] B 解析:x sin α+y-1=0,则k=-sin α∈[-,],设直线l的倾斜角为θ(0≤θ<),则k=tan θ∈[-,],当k∈[0,]时,直线l的倾斜角θ∈[0,];当k∈[-,0)时,直线l的倾斜角θ∈[,π). 综上所述:直线l的倾斜角θ∈[0,]∪[,π). (1)斜率的两种求法:定义法、斜率公式法. (2)倾斜角和斜率范围求法:①图形观察(数形结合);②充分利用函数k=tan α的单调性. 考点二 直线的方程(自主完成) 1.(2024·山西大同模拟)如果AB>0且BC<0,那么直线Ax+By+C=0不经过(  ) A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限 C 解析:由AB>0且BC<0,可得A,B同号,B,C异号,所以A,C也是异号.令x=0,得y=->0;令y=0,得x=->0.综上,直线Ax+By+C=0不经过第三象限. 2.(2023·福建龙岩一中模拟)在△ABC中,A(3,2),B(1,1),C(2,3),则AB边上的高所在的直线方程是(  ) A.2x+y-7=0 B.2x-y-1=0 C.x+2y-8=0 D.x-2y+4=0 A 解析:设AB边上的高所在的直线为l,因为kAB==,所以直线l的斜率kl=-2.又l过C(2,3),所以l的方程为y-3=-2(x-2),整理可得,2x+y-7=0. 3.(2024·湖北黄冈模拟)过点A(1,2)的直线在两坐标轴上的截距之和为零,则该直线方程为(  ) A.x-y+1=0 B.x+y-3=0 C.2x-y=0或x-y+3=0 D.2x-y=0或x-y+1=0 D 解析:当直线过原点时,满足题意,直线方程为y=2x,即2x-y=0;当直线不过原点时,设直线方程为+=1,∵直线过(1,2),∴-=1,解得a=-1,即直线方程为x-y+1=0. 4.设直线l的方程为(m2-2m-3)x-(2m2+m-1)·y+6-2m=0. (1)若直线l在x轴上的截距为-3,则m=________; (2)若直线l的斜率为1,则m=________. 答案:(1)- (2)-2 解析:(1)由直线l在x轴上的截距为-3得,直线过点(-3,0),代入方程得(m2-2m-3)×(-3)-0+6-2m=0,即3m2-4m-15=0,解得m=3或m=-,经检验可知当m=3时,直线方程为y=0,不合题意(舍去),即m=-. (2)由直线l的斜率为1得,直线方程中x,y的系数互为相反数,且不为0,所以(m2-2m-3)-(2m2+m-1)=0,解得m=-2或m=-1,经检验可知当m=-1时,2m2+m-1=0,不合题意(舍去),即m=-2. 求直线方程的方法 直接法 根据已知条件,选择恰当形式的直线方程,求出方程中的系数,写出直线方程 待定 系数法 先根据已知条件恰当设出直线的方程,再根据已知条件构造关于待定系数的方程(组)解得系数,最后代入设出的直线方程 (1)选择直线方程时,应注意分类讨论思想的应用,选用点斜式或斜截式时,先分类讨论直线的斜率是否存在;选用截距式时,先分类讨论在两坐标轴上的截距是否存在或是否为0. (2)求直线方程时,如果没有特别要求,求出的直线方程应化为一般式Ax+By+C=0,且A≥0. 考点三 直线方程的综合问题 考法1 与直线有关的最值问题 [例1] 已知直线l过点M(2,1),且分别与x轴的正半轴、y轴的正半轴交于A,B两点,O为原点,当△AOB面积最小时,求直线l的方程. 解:方法一 设直线l的方程为y-1=k(x-2)(k<0), 则A(2-,0),B(0,1-2k), S△AOB=(1-2k)·(2-)= [4+(-4k)+(-)]≥×(4+4)=4, 当且仅当-4k=-,即k=-时,等号成立. 故直线l的方程为y-1=-(x-2),即x+2y-4=0. 方法二 设直线l:+=1,且a>0,b>0, 因为直线l过点M(2,1),所以+=1, 则1=+≥2,故ab≥8, 故S△AOB=×ab≥×8=4, 当且仅当==,即a=4,b=2时取等号, 故直线l的方程为+=1,即x+2y-4=0. [探究] 在本例条件下,当|OA|+|OB|取最小值时,求直线l的方程. 解:由本例方法二知,+=1,a>0,b>0, 所以|OA|+|OB|=a+b=(a+b)(+)=3++≥3+2, 当且仅当=,即a=2+,b=1+时等号成立, 所以当|OA|+|OB|取最小值时, 直线l的方程为x+y-2-=0. 与直线方程有关的最值问题的解题思路 (1)借助直线方程,用y表示x或用x表示y; (2)将问题转化成关于x或y的函数; (3)利用函数的单调性或基本不等式求最值. 考法2 由直线方程求参数范围问题 [例2] 已知直线l:x-my+m=0上存在点M满足与A(-1,0),B(1,0)两点连线的斜率kMA与kMB之积为3,则实数m的取值范围是(  ) A.[-,] B.(-∞,-)∪(,+∞) C.(-∞,-]∪[,+∞) D.以上都不对 D 解析:设M(x,y),由kMA·kMB=3,得·=3,即y2=3x2-3(x≠±1).联立得(-3)x2+x+6=0(m≠0),则Δ=()2-24(-3)≥0,且-3≠0,解得m≤-或m≥,且m≠±.故实数m的取值范围是(-∞,-)∪(-,-]∪[,)∪(,+∞). 含有参数的直线方程可看作直线系方程,这时要能看出定点坐标或斜率的变化,数形结合解决参数问题. 1.(2024·黑龙江大庆模拟)若直线+=1(a>0,b>0)过点(2,3),则2a+b的最小值为______. 答案:7+4 解析:∵直线+=1(a>0,b>0)过点(2,3),∴+=1, ∴2a+b=(2a+b)(+)=7++≥7+4=7+4,当且仅当b=a,即a=2+,b=2+3时取等号,即2a+b的最小值为7+4. 2.已知直线l:kx-y+1+2k=0(k∈R). (1)证明:直线l过定点; (2)若直线不经过第四象限,求k的取值范围; (3)若直线l交x轴负半轴于A,交y轴正半轴于B,△AOB的面积为S(O为坐标原点),求S的最小值并求此时直线l的方程. (1)证明:直线l的方程可化为k(x+2)+(1-y)=0, 令解得 即无论k取何值,直线l总经过定点(-2,1). (2)解:由方程知,当k≠0时直线l在x轴上的截距为-,在y轴上的截距为1+2k,要使直线不经过第四象限,则必须有解得k>0; 当k=0时,直线为y=1,符合题意. 故k的取值范围为[0,+∞). (3)解:由题意可知k≠0,再由l的方程,得A(-,0),B(0,1+2k). 依题意得解得k>0. ∵S=·|OA|·|OB|=··|1+2k|=·=(4k++4)≥×(2×2+4)=4, 当且仅当k>0且4k=,即k=时等号成立, ∴Smin=4,此时直线l的方程为x-2y+4=0. 学科网(北京)股份有限公司 $$

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