第八单元 拓展阅读课件-2023-2024学年统编版语文二年级下册

拓 展 阅 读 评选故事大王 部编版小学语文二年级下册第八单元 阅 读 内 容 阅 读 要 求 默读课文，边读边画出文中写得神奇的地方，体会故事的奇妙。 交 流 展 示 说一说：故事的奇妙之处。 评一评： 评价标准 评价星级 默读课文，做到不出声、不动唇、不指读。 能根据文章内容展开想象，能出故事的奇妙。 1.边默读课文，边思考问题，在文中找出相关词句，圈一圈，画一画。 《发现老祖宗》一课中讲了北京人学会了什么？《后稷的传说》中后稷是怎样诞生的？又是怎样学习耕种的？ 姜嫄游玩踩脚印怀孕—生肉球—丢肉球—婴儿诞生—从小学耕种—长大积累经验指导耕种—人们不愁吃喝，过上幸福生活 再读课文，学讲故事 2.读《仓颉造字》《神奇的七色花》《先蚕嫘祖》《五福临门的故事》《西湖的传说》想一想这些故事的起因、经过、结果。 再读课文，学讲故事 课文 起因 经过 结果 《仓颉造字》 结绳记事，不易识记，经常出差错。 仓颉发现动物脚印不一样，想到事物特征不一样，用图像代表事物，观察事物特征，写写画画，造出文字。 文字给人们的生活带来了极大的方便。 《神奇的七色花》 太阳公公的心愿是什么？ 当大家都不相信太阳公公的光有七种颜色的时候，他是怎么做的？ 大家都看到了太阳公公射出的光是七种颜色。 《先蚕嫘祖》 嫘祖积劳成疾，一病不起，其手下两女上山采药，摘回白色小果。 嫘祖探究白色小果的秘密，用蚕丝织成丝绸，做成衣裳。 嫘祖彻底改变了远古人类的生活方式。 《五福临门的故事》 老两口开了一个小饭铺，让路人吃饱饭、喝热水。 新年半夜，神仙五福来到老两口家，给他们送福。 老两口健健康康、快快乐乐活到了一百岁。 《西湖的传说》 玉龙和金凤在仙岛上发现了一块仙石。 一年又一年，仙石被磨成了明珠。王母娘娘偷走明珠，玉龙和金凤在瑶池找到明珠。拉址中，明珠不慎滑落。 明珠一落地，就变成了晶莹的西湖，玉龙和金凤分别变成了玉龙山和凤凰山。 再读课文，学讲故事 同桌互相讲一讲最喜欢的一个故事。 根据提示讲故事 拿出评价标准，自我评价学习结果，能够达到哪个标准就把星涂成红色。 评价标准 评价星级 按照一定的顺序讲得 把故事的起因、经过、结果讲清楚得 吐字清楚，声音响亮 讲远古故事，评选故事大王 课后搜集神话故事读一读，进一步感受神话的奇妙。 作 业 设 计 $$