试卷2 芜湖市2022-2023学年度下学期小学四年级语文期末学习评价试卷-【王朝霞系列丛书】2023-2024学年四年级下册语文期末试卷研究 统编版 安徽专版

菊3步-翔末真题演体卷 (5》下列说法正确的一项是(》 试卷2芜湘市 A杜甫，字于美，与李白并称“李社”，他被人们称为“诗史” 2022一2023学年度第二学期小学四年级语文期末学习评价试卷 B.《巨人的花四》告诉我们：幸福要靠劳动，受很好地尽到白已的义务 C《繁星》是冰心的作品，它告许我们天上的星里很多，很递人。 满分100分，含怎面分3分 D.《指》和（母鹅》这两篇课文的作者是老舍先生 聪号 参面分 总分 评价等经 3.注意州句中的加，点部分，旅要求完成句子绿习。(9分) 得分 (1)飞翔的海鸡，全色的沙湾，白色的浪花，构成了逃人的海滨景观（仿写）(3分) 一.基础知识。(40分1 构成了我们可 1.有环首，写词语。(10分》 爱的校回 wei jie jian kang teng lud you ld zoo yang (2)那苹滩的经，孽得好嫩：那装花的量，意持莲物：而那湖水的蓝，义是篷号多么酚 人将！（仿写）(3分》 那致境的红， :那社并的粉， :那杏花的 meng lng iing e min iie jie men ko long 1 (3)他茅收地然住霸拟，两只脚有力地壁着车厢，摹上了窗口。（份写一组连埃的动作） 2.滤择题。（每题2分，共10分】 (3分) (1)下列加点字块音相同的一项是( 场妈下班回到家， A襄辱息丹气 B.看家看门看守 心，和气随和应和 D,低强魅昼孩大 4.根据所学内客填堂。(1Ⅱ分】 (2)下列句子运用的修辞手法和其他三项不一样的是( (1》我们在诗词中领略回季变化之美。春天，篱芭小路，枝叶新绿，那是梅万里的诗 A.满身统毛的蜜蜂飞到了花朵上，像一个小毛味似的不动了 句“ ,树头新矮未盛前”：物夏，梅杏校枝，花开花裤，那是范 B,不再的法的小白莉，授慢地格起它们的头 成大笔下的诗句“梅子全青杏子税， ”:冰天管地，俏立枝头， C,昆明湖静得像一面镜子，绿得绿一决碧玉 那是毛泽东笔下的梅花“情也不争春 D.太阳下，誓峰间的云影就檬白雏上鳞了几朵银灰色的花 (2》我们在闲读中成长。从车鬼的“夏月剩链量盛数十营火以屈书， (3)下列每组如点树语的会义相同的一项是(》 “里感受到“ 学海无涯苦作身”：从“洛阳帝友如相 A爸爸在群里发活：“潜水的都出来冒个泡“隐存欢去海边港衣 张我在电防桌面上下载了一个学习软件。城在房间的采面上放了一盏台灯 问， ”中朱会到王局龄席颗纯洁与正直的心 C,这个新买的文件夹被再环了。德可以在电脑上斯建文件来果些理文件 (3)我们在实我中成长。对于争强好雕的同学，我们劝导他“胜人者有力 D.考战当天需提交资料到受理窗口进行办理。深瘦了，他的富口还亮着灯光 ”:在经历拉折时，我们告诉自己不指天。 ”,要明敢 (4)2023年5月30日，“神舟十六号”载人飞船发取得圆满成功，这离不开众多航 面对，从主聪上找原别，第埃努力 天工作者的努力，他们是为我国能天事业胺肤奉旅的( (4)我们在习中格识榜样： 的小英雄雨来， 的挑山4 A.老黄牛 B随头羊 C.千里马 D.小蜜蜂 骨E先… 金量卡线钠业回年低下普人起 空预专组桥文四车红下腊人转 试卷2 二，阅读理解。(30分】 当我的机难通加登机时，我如释重负服检了口气，我收格起自己的斯品走向门 (一1海上日出（节选1(11分】 口，括地回头再看一眼那个无礼的、忘悬负义的人 天壁还是一片线蓝，颜色很线，转跟间天边出现了一通虹发，授漫地在扩大它的 商或登上飞机，坐列自己的座位上，然后我平那本我已经快看完了的书。当我把 范图，加强它的亮光。我知道太阳必从天边升起桑了，便不转眼地望着那里 手仲进行李包，我因意外而紧张得透不过气来。我视到的是一餐结桥 果然，过了一会儿，在鄙个地方出现了太阳的小半边脸，红是真红，却没有亮光 ⑨如晨这是我的，”我确喻自语，“那刚才吃的那一包就是他的，而他却尽情与我 太阳好像复着重符积的一步一步，慢慢地努力上升，到了最后，终于冲吸了云营，完全 分享！可是太迟了，已经无法道数，我是那样难过，那个无礼的，忘思负义的偷饼熊， 晚出了海而，颜急红得非常可爱。一刮那间，这个深红的圆东西，多然发出了本日的 拾给是栈自己！ 亮先，射得人眼睛发瑞，它旁迹的云片也完然有了光彩。 1.请你给这篇文拿取个德当的题日，写在文首的横线上。(2分)】 1,选文先写天边出现了 2.随着故事的发展，“我”的心情在不断变化，请从文中栈出甜关珂语，填写在下面的 ,再写那个地方出揽了 讲线上。(3分) ,最后写太排发出了 由此可如选文是旅思 然然一 +意外一 的顺序来写的。(4分) 3.文◆第⑥段对“我”主要选行了 瑞写，从” “这个动河中，我们 2.诶选文第2自然段，我出猫写太附颜色的何句，填写在下面的横线上，〔2分) 酏感受到“我”此射 ，(3分】 虹是真虹一 4.读到文章第迎、⑨餐时，你感到意外吗？判断下列关于“意外"的说法的对错，对的 3.读遗文中加点的部分，这样写的好处是 岳、，错的西“×”。(4分） 3分】 (1)让“载”总到意外的是“常桥贱”不是那个男人，而是“我” 4.请你洞一句德来赞美这湾上日出的量象。(2分) (2)让“载“感到意外的是”我”是一个品德有问题的人 (3)姑尾出现了大转折，这样的构显斯颜秋转 (4)文拿站尾与前文矛盾，说明前丈的内容是毫无意又的 (二1 (19分1 5,当“表”知道“我”才是那个“输饼成”时，再阅想起”他的脸上浮现出笑意，并且略带 ①一天晚上，我在机跨侯机，离飞机起飞还有好儿个小时，我在机场育店里我了 拘谨”，可以推感“他”当时()(3分) 一本书，买了一餐对桥之后找个地方坐下，悠然地看起书来 A,感觉德不好意恶，吃了“我那么多的细饼 ②我沉浸在书里，却无意中发现，坐在我旁边的男人，竟然如此无耻，从放在我幻 且甜特只剩下最后一块了，他决定留看格自己电 2位中间的爱子里标起一块相饼.随手家是嘴里。 C附饼只剩下最后一块了，但他岛意与“我”分享 团我议着国避这件事，避免大发牌气。我读着书，使动骨着甜妍，可肺今“喻饼 D,细样只制下最后一换了，他魏豫着不知该怎么办 感”抛候在消托我的甜梯。附间一分一秒地过去，我施来越气愤，我想：“如果表不是 6.文中“那个男人”是一个 的人，理由是： 这样宽容，表一定打搏他鼻青脸肿” (4分】 ④我年拿出一块细饼，他色限着拿一块。当只制下景后一块时，我精渊着他会怎 三、习作。(25分】 么做 题目：我真本欢 他的脸上浮现出笑意，并且略带物蓬，他林起了我后那块甜饼，把它分成了两 要求：把题日补充完整，可以填某处的景色、装种小动折，某种植物，某一项活动 车，他通路我半块，自己吃了另一平 色可以填装一个人（包括自己）…国晚所填的内客写一篇习作，注意写出所写对象 ④我从他子中枪过平块附桥，并生想道：“天哪，这个家伙还真有点意思，但却很 的箭点，表达自已的真情实感语句要通顺，内客要具体。00字左右 无礼，他为什么连一句感谢的活都不说？” (请自备作文酰进行习作》 试卷2 金教青旗语父四年组下骑人类 空插专到话文国年组下精人我答题技巧2信息提取与概括的方法 先表明观点，再结合自身以及文中父亲的形象阐 信息提取与概括是阅读中的常见考点，此类 述想法。 题的答题方法如下，让我们一起学习一下吧。 第五部分 语文与生活 18.太极图生生不息 方法 方法解读 19.(1)N(2)×(3)× 组合要点法 提取材料中每层重要的标 20.[示例]不正确。 阿姨，您好。请不要往大熊猫 志信息，加以综合表达。 的活动区域内扔面包碎屑。首先，面包这种食物 整体归纳法 提炼出所有信息，再用筒洁 并不适合大熊猫食用：其次，大熊猫每天的食物 明了的语言加以概括。 都是由饲养员定量供给的，它们并不需要额外的 提取出最能体现材料信息 食物：最后，大熊猫喜欢安静的环境，您和小朋友 提取中心法 的关键语句，在此基础上进行概 在喂食的过程中，可能会产生一些声音，这样 括。 会惊扰到它们。所以，为了保护可爱的大熊猫， 针对有两层或两层以上意 请不要往大熊猫的活动区域内扔面包碎屑， 分层归并法 思的材料，先划分层次，再把各 好吗？ 个层次的内容概括组合。 试卷2芜湖市 13.因为母鸡负责，慈爱，勇敢，辛苦，“我”被它的无 一、1.慰籍健康藤萝忧虑遭殃 私无畏、日夜操劳所打动，也被它伟大的母爱所感 朦胧警戒敏捷解闷窟窿 动，因此“我”不敢再讨厌母鸡了。 2.(1)B(2)B(3)D(4)A(5)D (二)陪伴 3.(1)「示例]绿茵茵的操场高大的教学楼 14.疑惑自豪和幸福满足 美丽的花坛 【解析】本题考查对文中人物情感变化的分析能 (2)儿示例]红得耀眼粉得娇嫩 力。短文主要讲述了在“我”十五岁时，“我”和 又是白得多么纯净啊 爸爸一起动手做音箱来参加比赛的故事。由第 (3)[示例]系好围裙走进厨房，打开冰箱，拿出做 ②段中“自己做？我满心疑惑”和“但我心底始 晚饭要用的食材，开始做饭 终有个疑问挥之不去：…为什么还要自己做 4.(1)篱落疏疏一径深 麦花雪白菜花稀 呢？”可知，当爸爸提出自己做音箱时，“我“保持 只把春来报 着“疑惑”的态度。由第③段和第④段中“刚才的 (2)以夜继日焉 书山有路勤为径 窘迫顿时烟消云散，我感到无比自豪和幸福”可 一片冰心在玉壶 知，当同学美慕“我“的音箱时，“我”感到“自豪 (3)自胜者强不尤人 和幸福”。由第⑤段中“我的乐队最终没能获 (4)[示例]机智勇敢认真勒恳 奖，…我知道自己已经获得了另一种‘胜利" 视死如归 可知，虽然比赛结果不理想，但“我”感受到了爸 (一)海上日出（节选） 爸的爱，收获了更珍贵的东西，因此“我”此时是 1.一道红霞 “满足”的。据此分析作答即可。 太阳的小半边脸 夺目的亮光 太阳变化 15.“我”和爸爸自制的音箱爸爸对“我”毫无保留 的爱 答题技巧3判断写景文章描写顺序的方法 16.B 写景的文章一般按照一定的观察顺序来写， 17,文中的爸爸是一个爱孩子，愿意为孩子付出时间 因此理清作者的描写顺序，对把握文章内容有很 和精力的父亲。 大帮助。下面对该类文章常见的描写顺序进行 [示例]我希望拥有一位这样的父亲，因为他愿意 梳理，便于我们作答时能准确、迅速地作出判断。 花费精力陪伴我，守护我的成长。 这类文章通常有明确的地点变 【解析】本题考查对人物形象的分析能力和语言 换，根据作者的游踪写景。一般按照 组织能力。文中的爸爸为了实现“我”的愿望，决 按照 从上到下或从下到上，从左到右或从 定帮“我”制作一个音箱，他牺姓了自己所有的闲 空间 右到左，从远到近或从近到远，从四周 暇时光，和“我”一起桃选木材、喇叭、蒙在音箱上 顺序 到中间或从中间到四周的顺序描写景 的编织材料，以及胶水。从中可以看出，这是一 物。如，习作例文《七月的天山》就是 个十分关爱孩子，愿意为孩子付出时间、付出精 按照这种方法介绍景物的。 力，陪伴孩子成长的父亲。作答第二问时，需要 安徽专版语文 四年级 下册 人教 续表 试卷3安庆市 这类文章一般是以参观游览的行 二、2.健康寂静繁星 慰藉 按照 游览 进顺序来写，条理清晰。如，课文《记 一丝不荷潇洒 金华的双龙洞》先写了去双龙洞途中 3.①躁安②水龙③有礼 的先 的风光，接着写双龙涧涧口和来到外 ④心急⑤临危⑥千万 后颗 洞，再写怎样通过孔隙来到内洞，最后 (1)3⑤①④ 序 写出涧。 (2)[示例]在成千上万次训练后，这名运动员终于 按照 这类文章一般根据不同的时间/棒 在此次比赛中刷新了世界纪录。 时间 节描写景物的变化。如，课文《火烧 4.见风使舵—变色龙一毛不拔 铁公鸡 推移 云》正是按照时间顺序，描写了火烧云 外强中干一纸老虎勤劳踏实 一老黄牛 的颗 “出现前一出现时一变化中 5.(1)×(2)×(3)W(4)× 序 消失”的状态。 【解析】本题考查对所学知识的掌握能力。第(1) 按照 这类文章一般按照景物的不同类 题中，“生于忧患而死于安乐。”这句话出自《孟 景物 别进行多角度的描写。如，课文《美丽 子》，告诉我们要具有忧患意识，做到常怀远虑，居 安思危，故本题说法错误；第(2)题中，结合所学知 的不 的小兴安岭》第3自然段，分别写了小 同类 兴安岭夏天里的树木、雾、阳光、草地 识可知，黄继光的英雄事迹发生在抗美援朝时期， 别 等景物，层次分明。 题中“抗日战争时期”的说法错误；第(3)题中，《清 平乐·村居》由宋代辛弃疾所写，其中“清平乐”是 2.红得非常可爱深红 词牌名，“村居”是词题，故本题说法正确：第(4)题 3.抓住表现太阳位置变化的词语，准确地写出了太阳 中，《记金华的双龙洞》这篇深文是按游双龙洞 变化的动态过程，充满了画面感 的顺序来写的，游览经过清晰明了，題中“按事情 4.[示例]海上日出的景象真是壮观、美丽啊！ 发展的顺序”说法错误 (二) 6.(1)[示例]老师推开教室的门，走上讲台后翻开课 1.[示例]“偷饼贼” 本，开始给我们讲课 2.气愤如释重负难过 3.心理抢愤怒的心情 4.(1)N(2)×(3)N(4)× (2儿示例]“宝葫芦的秘密这本书写得深动有趣， 【解析】本题考查对文章内容的理解能力。由文 章第⑧、⑨段，“我”发现自己错怪了那个男人，是 我非常十分喜欢它 “我”吃了别人的甜饼可知，第(1)题正确。结合文 章内容可知，“我”并不是故意吃男人的甜饼，是 三、7.(1)[示例小明，王老师让我告诉你，尽快把作 “我”以为那是自己的甜饼，让“我”感到意外的是 业收齐，送到他办公室让他批玫 自己的甜饼还在行李包里，是“我”错怪了那个男 (2)[示例]明天下午，学校将安排我们班去参加课 人，这不能说明“我”是一个品德有问题的人，第(2) 外实践活动，请大家明天记得穿校服，戴红领巾。 题说法错误。这篇文章结尾出现转折，故事跌宕起 四、8.(1)练囊盛数十萤火以夜继日 伏，构思新颖巧妙，第(3)题说法正确，第(4)题说法 (2)麦花雪白菜花稀最喜小儿亡赖 错误。 欲将轻骑逐我只躲到你的怀里 5.C【解析】本题考查对文章内容的分析能力。阅 诗给人类以朝向理想的勇气 读文章可知，文中那个男人知道那是自己的甜饼， (3)胜人者有力自胜者强 所以当他吃甜饼时不会感到不好意思，A项错误； 五 (一)母鸡（节选】 由第⑤段中“他抓起了最后那块甜饼，…自己 9.无论…都… 吃了另一半”可知，当甜饼剩下最后一块时，他决 10.老舍人民艺术家 定与“我”分享，而不是留着自己吃，B项错误，C项 11.口八Zzhu6 正确。由第⑤段中“他抓起了最后那块甜饼，把它 分成了两半，他递给我半块”可知，他将甜饼给 12.半蹲着让鸡雏取暖 任凭鸡雏爬到它的背上 “我”分了半块，并不是不知道怎么办，D项错误。 夜间保持高度警惕 故本题答案选C 13.B 6.宽容、大方、有涵养“我”这样一个陌生人无意中 (二)麻雀 吃了他的甜饼，他并没有生气或者提醒“我”，反而 14.误解糟關 笑着对待“我”，并愿意和“我”分享他的甜饼 15.作比较列数字 举例子 安微专版语文 四年级下册人教 10