专项7 课文内容与积累运用(一)&专项8 课文内容与积累运用(二)-【王朝霞系列丛书】2023-2024学年四年级下册语文期末试卷研究 统编版 安徽专版

第2步-分类强化专项练 5.诗调色罗万象。“风雨送春牡 ,犹有花技 专项7课文内容与积累运用（一） 俏”货美了坚贞不屈的梅花：“ ,可爱派红度浅红？”描绘了天 丽繁盛的桃花：“ ,为谁辛苦为谁甜？”歌领了辛勤劳对崎蜜蜂 (考资范深：第一单无-第若单无 6.(紫星》（一五九）中，“天上的风雨“据 ,“心中的风雨” 满分：45分得分： 指 ,这首诗表达了作者 之猜。正 一、财写填空。（每空1分，共17分] 如英国诗人华拔华斯的那样“诗是 的白然流露，它源于 中 1. ,惟有蜻埏姨蝶老 回忆起泉的情感” 2.待到山花烂漫时。 7.通过这校时间的学习，我认识了许多动物，有 的抛，有 3.不论平地与山尖。 的母鸡，坯有 的白鹅。 醉里吴音相垢好，白发谁家篇超？ 年 三、选择题。（每题3分，共9分】 5.诗是人奥向未来所学发的 ,待给人类以 的勇气 6.这些事—是来不漫灭的阿比： 1.下列对课文内客理解有误的一项是( A《琥珀》一文涛递的内名是发生在几千万年前的真实数事 书.编》一文的字里行间流露出作者对稀的在爱之情 7.所有的经集中起来 在一越。 在一起 在一起 C,“小小的天窗是你唯一的层超。"这句话展示了天窗给孩子们带来的心灵安牡和快乐 8大海啊！哪一颗莞淡有光？ ？廊一次我的思剃里没有 D.《乡下人案)一文展现了乡下人家种实、白然，和谐的生法，表站了作者对乡下人 你 家的欣赏和春爱之情 9.新种推开了阴霍寸， ,看山闻移动的暗绿 2.下列对课文内容现解有误的一项是(） 一它也在闲游 人钠采是非常小的长度单位，钠来技术在医学上的应用可以让人们更加健康 二、理解填空。（每空1分，共19分】 B.从（白篇》一文中的“离歌”“鹅老等“菜子十是”等询语中可知，作者不喜欢这式 1.一首好诗，往往只晚跃一桑浪花，就能让你想象出翻酒的大海。朱老潜曾这样评价 白鵝 诗歌： C,《三月桃花水》一文中，“春天的坚琴“和“春天的明镜”指的都是三片桃花水 2.在纯朴的多村里，杨万夏看到的是“篱落疏疏一径深 “在乡 D.《绿)的作者是现代诗人父青，他用板富感柴力的文字描绘了春阿大地，到处都是 同旧芽里，花成大看到的是” ,麦花雪白莱花稀” 绿色，万物充满生机的量象 3.《卜算子，味梅》这首词中，“们也不争春。 ”两句揭帝了梅花是报春 3.下列说法有误的一通是(》 的使者：（江碎批步寻花》这前诗中，“黄斯塔前江水东 “两句 八.通不懂的问题，可以通过税系上下文，并结合生活经险未部决， 写出了人们沐浴在森风中的运意的点觉 B.诗我一般续起未陶期上口，地耳动听，很有节秦感 4文人笔下的儿童生活充满乐蝇，“ 飞入菜花无处号”描检了 C.杜甫是唐代诗人，被人们称为“诗仙“，他的诗藏人们袋为“诗史” 活泼可爱的儿查追蜘蝶的攻塔场而：” ,溪头卧剃篷蓬”海绘 D《猎》和《号鸡》这两篇课文的作者都是老會，老含是杰出的语言大师，被零为“人 了顽皮的儿童剩莲篷的有距西奇 民艺术零”。 金教卡城缺之回年量下普人共 空预专道桥文四年红下骨人转 专项7 第2步·分类强化专顶链 7,“掌赏不常得油，夏月别 ,以夜城日秀”从这句话中，我们可 专项8课文内容与积累运用（二） 以体会到车龍 的品质 8.“过是溪，逢老超方靡铁补。同之，日：欲作针。'太白感其意，还华业”这段洁出自 (考查施重：等五单元-第A单无) 》这篇深文。从达篇课文中，我明白了 高分：35分得分： “的道理 一、默写填空。（每空1分，共4分） 9.(海上日出》一文按据 的源序，重点燕绘了天气晴别和 1.天行健，君于以 时，海上日出的不间豪象，展现了日出这一佛大的奇税 2.生于忧惠而 10.通过这段时间的学习，我认识了许多值得针溪的人，有 的哈 3. ,单于夜逍速 尔咸斯聚，有 的黄魅光，还有 的青铜 4.我家洗观池头树。 三，选择题。（每题3分，共9分】 二，理解填空。（每空1分，共22分】 1,下列对谋文内名理解有买的一项是() 1.《芙装格遥辛断》一诗中，诗人用“洛阳帝友如相何， ”两句秉 A《小英雄而来)（节进）中多次描写还乡河的景色，是为了表现芦花村的美丽 达自己能洁正症的志句与品格 B《巨人的花回》一文告诉我们与大家一起分享才是真正的快乐 2.- ,一日不染十日空。”读书是一个连续的过程，我们要养成经 C(我们家的男子议》一丈中，小外螺汤望雅立、会试独立，面对生活的挑战时况着冷 常读书的好习惯 静，所以他被作者称为“男予议” 3.郑州方】高我饱每这不好，部不对的时候，妈妈就会用《论语》中的“不每天， D.《海的女儿》的作者是安徒生，课文中年龄最小的海公主对人奥世界充满了向往 “聚育我：当同朵担心自己是贴不好，仲学习跟不上的时筷，我会用“ 2,下列对球文内多理解有买的一项是( ,只要逐沙葱不运”其励他。 A.《宝葫芦的秘密)（节这》告诉我们卡福要靠自己的势力 4.在古诗中，载们可以表达与友人的高情别意，“ 平明送客楚 ,只留清气满轮中”：可以 B.挑山工的活色摇着的”念味深长的竹理指微事只受认定一个月标，并脚踏实地 山孤”：可以餐叹件人高治的志向，” 感受计人格闲谈然的心城，“众鸟高飞尽 些特不潮地做下去，就能达到日的。 5.小文深加读书，学习没有捷径，她裤“ ,学海无理苦作舟”作为 C《记金华的双龙洞》是操限“路上→+洞口→外河一→内洞+孔限→出润的顺序写的 鹿右铭，激励自己刻苦勤学。小文下定决心要武正身上的晚点，因为“胜人者有 D.《墨裤》这前诗中，诗人借墨梅自喻，表达了合己的人生当度及不向世俗献延的高尚 力， “,能战雕自己的人，才称得上是强者。看到地里有些学生整日 情操 琉乐，小文用“少年不知数学若， “劝诚他们柔抓紧时间梦力 3.下列说法有误的一项是() 学可，不委等老了才后海 A《黄光》的英雄事烧发生在抗日战争时期 6.《小英维雨来》节选)一文通进记缸雨来游泳本领高、上夜校读书，掩护交通質李大 几，“欲将轻特逐，大雪满子刀“表瑰了战士们奋勇杀敌的精神 、机智配登这六个部分，刻高了雨泉 C,读童话时，我们能忘堂到童话奇效的想拿和人物真善美的形象 的形象 D.阅块装文章时，记每个布分的主是意思连起来，可以帮助（们花提文章的主要内客 专填8 金教青组择父四年组下骑人类 堂面专到话文烟年组下精人我答题技巧1用修改符号修改病句的方法 5.[示例]夏天的夜晚 怎样的悠闲呢！ 常见①有错别字；②错标点；③语义重复； 闪烁的繁星， 病句 ④成分残缺：⑤语序不当：⑥搭配不当： 类型 ⑦用词不当 摇动的蒲扇， 一读：弄清本意 呱呱的蛙鸣。 “本意”是指原句所要表达的主要 乡间的早晨， 意思，修改病句的前提是不能改变原句 怎样的迷人呢！ 的本来意思，只有弄清句子的本意，才 可能正确修政 灿烂的朝霞， 二找：确定语病 袅袅的炊烟， 要修改病句，先要找到句子的病症，确 清脆的鸟鸣。 修改 定病因。一般我们可以根据所学过的几 专项7课文内容与积累运用（一） 方法 种病句的常见原因，蒂助查找病症。 三改：对症下药 一、1.日长篱落无人过2.她在丛中笑 根据语句的病因，经过认真思考，采 3.无限风光尽被占4.茅檐低小溪上青青草 用增、删、调、换等方法，用恰当的修改符 5.信息朝向理想 号把错的地方改正确 6.月明的园中藤萝的叶下 母亲的膝上 四查：确保无误 改完后要再读一两追，看看有语病 7.挤重叠静静地交叉 的地方是否都修政了，修改得是否恰 8.哪一朵花没有香波涛的清响 当，是否保持了句子的原意。 9.溪水在温风中晕皱云的脚迹 表示对调 二、1.诗和音乐一样，生命全在节奏 表示移动： 2.树头新绿未成阴梅子金黄杏子肥 3.只把春来报春光懒困倚微风 修改 表示改正： 符号 4.儿童急走追黄蝶最喜小儿亡赖 表示增补： 5.飞雪迎春到已是悬崖百丈冰 桃花一簇开无主采得百花成蜜后 表示删除： 6.狂风暴雨等恶劣天气现实生活中遇到的挫折与 苦难对母亲的依恋强烈感情宁静 专项6 修辞手法、仿写句子 7.[示例]性格古怪、淘气负责、慈爱、勇敢、辛苦 -、1.C2.D 高微 二、1.[示例]宽阍的操场葱绿的树木 三、1.A2.B3.C 2.[示例们热烈纯洁那月季的紫 专项8 课文内容与积累运用（二） 又紫得多么迷人啊 3.[示例]是个画家。他把画笔随手一挥，大地就变 一、1.自强不息2.死于安乐 成了一幅五彩的画卷。那金黄的稻田、火红的枫 3.月黑雁飞高4.朵朵花开淡墨痕 树林，都出现在图画里了。 二、1.一片冰心在玉壶 三、1.[示例]松鼠的叫声很响亮，比黄鼠狼的叫声还 考点链接5表现诗人志向与精神品格的诗句 要大些。 大雪压青松，青松挺且直 -《青松》 2.[示例]早晨的菜市场真热闹：市场附近停满了各 忽然一夜清香发，散作乾坤万里春」 《白梅》 种各样的车辆，市场里人头攒动，每个摊位前都挤 宁可枝头抱香死，何曾吹落北风中。 《画菊》 满了人 落红不是无情物，化作春泥更护花。 《已亥杂诗》（其五） 3.(1)儿示例]她像一只美丽的蝴蝶，跳着轻快的舞蹈。 (2)儿示例]敌人像狡猾的狐狸一样趁着夜色偷像 2.一日读书一日功3.不尤人学习不怕根底浅 前进。 4.寒雨连江夜入吴不要人夸好颜色 4.[示例]外婆左手拿起一张饺子皮，右手拿勺子盛 孤云独去闲 些肉馅儿放在饺子皮正中间，再用勺子的背面轻 5.书山有路勒为径自胜者强老来方知读书迟 轻按压几下，然后紧紧地把饺子皮捏住，一个胖嘟 6.智勇斗鬼子怀念雨来调皮可爱、机智勇敢、热 哪的饺子就包好了。 爱祖国 安徵专版语文 四年级 下册 人教 7,练囊盛数十莹火以照书勤奋刻苦 2012年，成都文物考古研究院和荆州文物保护 8.铁杵成针 只有坚持不懈地勒奋学习，才能取得 中心组成的联合考古队，对成都市的一座西汉墓菲 成就 进行抢救性发掘。考古学家们在此发现了一批2000 9.太阳变化天边有云 多年前的医学竹简，这批珍贵的竹简后来被命名为 10.[示例]忠于职守，舍己为人英勇无畏、视死如 “天回医简”。经研究发现，这批医学竹简属于扁鹊 归勤劳纯朴、憨厚善良 一派的医学，是迄今中国考古发现的内容最丰富、体 三、1.A2.C3.A 系最完整、最具理论和临床价值的古代医学文献。 经过十多年的修复、还原、研究，这些医简被整 专项9课内阅读（一） 理为《脉书·上经》《脉书·下经》等8部医书，内容涉及 一、1.[示例]厉声叫嚣引吭大叫 经络、脏腑、针灸、汤药等医学知识领域，其中医书 步调从容大模大样 《治六十病和齐汤法》是迄今为止发现的最早的成方 2.C 制剂专书，记载了治疗风、痹、痒(d0n)、消渴、伤中等 3.(1)[示例]不慌不忙(2)拟人比喻 内、外，妇、儿各科疾病的100多个医方，有些医方至今 二、1.与哈尔威船长的表现形成对比，突出了哈尔 还在使用 威船长的镇定自若和临危不乱 1.神医望闻问切2.成都市医学竹简 2.拟人当时情况的危急3.D 3.(1)N(2)× 4,船上共六十一人，哈尔威船长却把自己给忘了，说 第二部分基础知识 明此时的哈尔威船长已经下定决心要与船共存 4.藤萝寂静朦胧行踪闪烁和谐 亡，从中能感受到他忠于职守、舍己为人、视死如 5.(1)啸藉(2)通晓顽皮(3)kan she 归的品质。 6.(1)E(2)A(3)C 三、1.太阳变化 7.(1)×(2)N(3)× 2.位置：努力上升冲破云霞 8.(1)[示例]那生动的情节、精彩的故事，没有哪个 颜色：红是真红深红 孩子不爱看 3.B (2)[示例]你猜到是什么书了吗？对啦，它就是 专项10课内阅读（二） 给读者 一、1.[示例]门前晚餐图2.C3.B ,一个个精彩的故留下了深刻的 二、1.鸟类不仅和恐龙有亲缘关系，而且很可能就是 心哈利波特 一种小型恐龙的后裔 2.辽西的发现为古生物学家们的研究成果提供了强 有力的证据 (3)[示例]蝴蝶飞舞：窗外，一只蝴蝶盘旋了几圈。 3.①恐龙和鸟类在骨骼结构上有许多相似之处 轻巧地落在一朵花的花瓣上，它静静地待了一会 ②科学家发现了保存有羽毛的恐龙化石。 儿，然后轻轻一跃，扇动若翅膀飞向远方。 4.[示例]科学家们是通过研究什么提出鸟类和恐龙 第三部分积累与运用 有亲缘关系的？ 9.不怨天，不尤人。—《论语》 通过研究大量恐龙和鸟类化石。 天行健，君子以自强不息。—《周易》 三、1.[示例]坚强不屈的雨来 学习不怕根底浅一一—只要迈步总不迟 2,扁鼻子军官的双手鹰的爪子 少年不知勤学苦一老来方知读书迟 对鬼子的憎恶、痛恨 10.儿童急走追黄蝶麦花雪白菜花稀 3.[示例们打揪拧 凶狠、残暴 藤萝的叶下母亲的膝上 4.C 5.BCD 11.犹有花枝俏采得百花成蜜后 一片冰心在玉壶 第3步·期末真题演练卷 第四部分阅读理解 试卷1合肥市 (一)母鸡（节选） 第一部分听力检测 12.它耐心地教鸡雏学习“啄食、掘地、，洗澡”的生活 听力材料： 本领。 扁鹊是2000多年前的“神医”，他医术精进，针灸 为了保护鸡雏的安全，它一直保持着高度的警 术出神入化，中医里望闻问切的方法就是他提出的。 惕，夜间有什么动静，它便不棋危险地放声啼叫。 安徵专版语文四年级 下册人教 8