第七单元归类复习练-【王朝霞系列丛书】2023-2024学年三年级下册语文期末试卷研究 统编版 安徽专版

第1步，单元归类过课本 【mum6】 第七单元思维导图梳理练 这个生产模( )具的工厂规模( 很大 锌茎(cng cheng) 尊蓝(wei wei) 【cha cha】 私心(sish) 这两双轮清鞋的外观差 先等(hui hui) )别不大，使用体验也差 )不多 冰雅(bi00di00) 梦幻(h心0n huan) 多音字 [n jing】 这棵古松树看上去苍劲 )挺拔。 光若(wang mang) 击剑(jan jian) 知点字 要求掌 我河比赛上，可学们使动 )起蝇子往后县 型号(xin xing》 腹机(T) 偷窃(qu由gi泊》 交警(inmg) 正 达标(d6d6) 匆胞(hao bao) 的会认字 臀( )0 容狩( 基炭(mou mei) 投袋(wei we) 四字词语 一楼( )0 忧梡( 修蓄(chu zhu) 号于(s0sh0) 径盈(yin ying》 意拜(gul wei) 1,《火烧云》第36自然段： 李店(mia0mao】 球捏(u you) 第七单元 这地方的火烧云变化棱多，一会见 。一会儿 镇中(zen zhen) 红影形(tongtong) 一会儿 ,一会儿 葡萄灰 这些颜色天空都有。还有些 的颜色 一会北，天空出现一匹马，马 ,马尾 马是跪着 cheng xian ql huan yin you shul run mioo hul 看桥音，写词 《求掌握的会写字 默填空 的，像 ,它才站起来似的。过了两三秽钟，那匹马大 起来了， 看的人 feng mang bing zhen wu jian po tong pe dai 正在寻栈马尾已，那区马变模物了 忽然又来了一条大狗。那条骑 ,在向前总，后边似乎还 mo xing an ning guan yuan wang yang wei wo 隐着跑着，小狗 ,大狗 hai shen in gong tui dong xun su xiong meng 接着又桑了一头大御子，跟 一模一样，也那 ) 么大，色那样尊着， 地碎着。可是一棒跟就支了，再 hou tui nian l心n mei you ti语s tul jioo 也找不着了 2. bi ran haxu can lan gl che miao biao ,水来土鸷 不入魔穴， 眼见为实， 近来者赤， 矣载专线语文工年气下世人表 矣兼专纸帝文二年机下赠人餐 13 第1步，单元归类过课本 六、按要求完成句子练习。 第七单元 基础知识过关练 1,还有些贝类自己不动，却能巴在轮船底下作免警的长连旅什。 (读句子，注意加点部分，照样子，写句子) 一、读句子，用“√”画出下列加点字的正确读音。 2.累夜降临了，我们看见夜空中群星闪乐，就绿千千万万支权小的蜡烛在发光 1.大扫除时，同学们千动（加g)儿十是，不光把教玄打扫得干干净净，还把携 (照样子，写一写体发现的替通而又美好的事物) 站在校门口的苍动(mng)有力的校训擦得经(zeng)明发亮。 2.爸爸出差(ch0chdi)回来时给我带了一个飞机樊(m0m心)型，组装好后，基 (chàchai)不多有一米长 3。你可加道，那座山上的石头有多么青炒？它们有的像花解儿，有的绿册子，还有 二、读语段，看拼音，写字词。 的像桃子…量奇妙的是那两块相对的石头，看起桌像是两个人在容窃私语， jin can can 的晚霞变化多痛：附开给好像几只wiw酒 有趣极了！（醒样子，用上给出的开头写一经话，向人介绍自己的校回） 你可知道，森天的投因有多美？ xiong meng 的新子，功en jing 地尊在那里：后来变 成了手拿bao jian 的guan bing :紧祛着义变成了一位q叫 七，根据所学知识填空。 1,兵来将档 着马的白h心2 老爷爷。过了一会儿，一切都消失了 2. ,焉得虎于 三、下列加点字读音、词语书写有误的一项是( 3,楼着又来了一 跟店门前的 ,色那 A.模样(m心) 大是(tui) 奇妙 锋利 么大，也那样谭着， 地蹲着。可是一转眼就变了， B.轻(yin) 生见(cheng) 光茫 图河 C.差(cha) 自私(si) 得通 寺庙 4.《海底世暴)通过介绍海底的环境 和矿产等， 让我们希到了一个景色奇异 的海底世界。 四，看拼音，写同音字组词。 5.《我们奇岁的世界》从 和大地两个方面写了世界的奇妙，写大地 【ie】 )道 迎( 直( 大( ) 时，主费介绍了 等事物 【hun】梦( 奇( 交( 替( ) 6.“这地方的火烧云变化极多，一会儿虹影形的，一会儿 ,一会儿 【mang】5( )种 锋( 途( ,一会儿率灰半百合色”这句话写出了火绕云 【cheng 现 )功 )市 )实 的特点 五、照样子，写词语。 7,环境对人的成