6 分数的意义和性质(二)-【王朝霞系列丛书】2023-2024学年五年级下册数学期末试卷精选（人教版 河北专版）

期末复习第1步·过课本 朝 6 分数的意义和性质（二） 满分：70分得分： ]59分及以下加油呀！ ☐60-66分@还不错！ ■67~70分3你真棒！ 同学们，做错的题目要记得收集整理，并利用《主要知识盘点》彩插页强化复习、查漏补缺！ 一、填空。（每空1分，共23分)】 1.27的因数有( ),36的因数有( ).27和36的公因 数有( ),其中( )是27和36的最大公因数。 2.在括号里填上最简分数」 750mL=( )L 1125cm3=( )dm' 期末复习第 15g=( )kg 125cm=( )m 1 8 3.( )÷40= )( 8( )(填小数) 32 步 4.在○里填上“>”“<”或“=”。 过课本 08 09 品 ○3.34 5.a和b都是非0的自然数。 (1)如果a=3b,那么a和b的最大公因数是( ),最小公倍数是( (2)如果是最简分数，那么4和6的公因数是( )。 6.分母是10的最简真分数有( ) 7.〔教材变式题]丽丽发现了妈妈做晚饭的规律：每4天熬一次八宝粥，每6天做一次 鱼。六一儿童节这天妈妈同时熬了八宝粥、做了鱼，则妈妈下一次同时熬八宝粥、 做鱼是( )月( )日。 8.一个分数，分子与分母的和是25，约分后是，这个分数是( 二、判断。（对的画“√”，错的画“X”)(3分） 1.约分和通分都是运用了分数的基本性质。 ( 2.最简分数一定是真分数。 ( ) 3.约分后分数的值变小，通分后分数的值变大 ) 三、选择。（将正确答案的序号填在括号里）(10分) 1.下面分数中，能化为有限小数的是( )。 A. 2 C. 17 3 B号 18 10 河北专版数学五年级下册人教 2.100g的水中加入10g的糖，糖占糖水的( A司 B品 e品 3.如果A=2×3×3,B=2×3×5,那么A和B的最大公因数和最小公倍数分别是( A.2、30 B.6、30 C.6、90 4.用10以内的质数组成的分数中，最简真分数共有( )个。 A.4 B.5 C.6 D.7 5.甲、乙、丙、丁四人以相同的速度从家里出发去学校，结果甲用了0.35小时，乙用了 小时，丙用了号小时，丁用了18分钟。他们四人的家离学校最远的是( )家。 5 A.甲 B.乙 C.丙 D.丁 四、求下列各组数的最大公因数和最小公倍数。(6分) 8和10 18和12 50和40 期末复习第1步过课本 五、先通分，再比较大小。(6分) 和 子和 和号 六、解决问题。(22分)】 1.下面的诗句一共有28个字（总字数不包括标点符号）。请用最简分数表示“桃”字 的个数占总字数的几分之几。(4分) 桃花坞里桃花庵，桃花庵里桃花仙。 桃花仙人种桃树，又摘桃花换酒钱。 河北专版数学五年级下册人教 11 2.参加植树活动的学生人数在40人至50人之间，将这些学生按6人一组或者按8人 一组分组，都正好分完。那么参加植树活动的学生一共有多少人？(5分) 3.琪琪参加了折纸比赛，她准备先用彩纸剪一些正方形纸片用来折千纸鹤。若她在 一张长32cm、宽24cm的长方形彩纸上进行裁剪，要求彩纸没有剩余，则正方形纸 片的边长最长是多少厘米？一共可以剪出多少张纸片？(5分) 期末复习第 1步·过课本 4.〔教材变式题]一天早上，明明和爸爸在广场上跑步，他们同时在起点起跑。爸爸8分 钟跑一圈，明明12分钟跑一圈 (1)至少多少分钟后两人在起点相遇？(4分) (2)两人在起点相遇时，爸爸和明明分别跑了多少圈？(4分) 12 河北专版数学五年级下册人教3.C 质。分数的分子和分母同时乘或者除 三、1.6×6$6-216(dm}) 以相同的数(0除外),分数的大小不 2$2. $ 2$i6$t7-4$6$4=408($m $ 变。 的分母加上16后,分母变为 四、1.(30-2x5)$(18-2$5)$5-800(c\m) 8+16一24,即分母扩大到原来的 答:这个铁盒的容积是800cm。 24-8一3倍。要使分数的大小不变, 2.方法-:24L=24dm 分子也要扩大到原来的3倍,即分子 20 cm=2dm 变为5×3-15,所以分子应加上15- 44x2-24-8(dm) 5-10。 方法二:24L-24dm 3.B 24-(4×4)=1.5(dm) 20 cm-2dm 四、1.7-9-7 。 4 4×(2-1.5)=8(dm}) 答:参加舞蹈课程的人数是参加音乐 答:石头的体积是8dm} 课程人数的 ③分数的意义和性质(一) 2.7+11+9+6+12=45(人) 一、1.气球总数71 27 37 3.7 23 10 60 100 1000 答:参加绘画课程的人数占五(1)班总 c1一 11.# 34 人数的 5. 过 分数的意义和性质(二) 6.><> l -、1.1、