第3章 素能提升6 仪器的组装和气体体积的测定（课件PPT）-【优化指导】2025年高考化学一轮复习高中总复习·第1轮（人教单选版）

第三章　化学实验基础 素能提升6　仪器的组装和气体体积的测定 1．仪器的选择与连接 (1)广口瓶的创新使用 装置 装置图示 装置分析 集气装置 收集密度比空气大的气体，如二氧化碳、氯气、氯化氢等。操作关键是“长进短出” 收集密度比空气小的气体，如H2、NH3等，操作关键是“短进长出” 盛满水，“短进长出”可收集不溶于水且不与水反应的气体，如CO、NO等 返回导航 第1轮 化学（配人教版）　 第三章　化学实验基础 洗气装置 用于除去气体中的杂质气体或用于干燥气体，操作关键是“长进短出” 安全装置 左右导管均短且等长或进气管短，出气管长。用于防止液体倒吸或减小气体的压强，防止出现安全事故 返回导航 第1轮 化学（配人教版）　 第三章　化学实验基础 (2)球形干燥管的创新使用 装置图示 装置分析 ①可用于一般尾气的吸收，如内盛碱石灰，可吸收HCl、Cl2、SO2等(如图a所示)； ②可用于防倒吸装置，如吸收极易溶于水的HCl、NH3等(如图b所示) 如干燥管中内盛无水CuSO4时，可用于水蒸气的检验(如图c所示) 返回导航 第1轮 化学（配人教版）　 第三章　化学实验基础 在测定装置后，接一个干燥管，目的是防止空气中的CO2、水蒸气对定量测定产生干扰(如图d所示) 类似启普发生器原理，通过调节活塞，进而使产生的气体调控液面高度而决定反应是否继续(如图e所示) 返回导航 第1轮 化学（配人教版）　 第三章　化学实验基础 (3)仪器的连接顺序 ①实验装置连接的思维模型 返回导航 第1轮 化学（配人教版）　 第三章　化学实验基础 ②仪器接口的连接 接口的连接：总体做到“自下而上，从左到右”。 净化装置应“长进短出” 量气装置应“短进长出” 干燥管应“粗进细出” 返回导航 第1轮 化学（配人教版）　 第三章　化学实验基础 C 返回导航 第1轮 化学（配人教版）　 第三章　化学实验基础 A．实验装置的连接顺序为c→a→d→b B．装置d中仪器G的名称为直形冷凝管，作用是冷凝回流溴苯和苯 C．装置c中发生反应的还原剂与氧化剂物质的量之比为2∶1 D．反应后装置d中混合液经碱洗、分液后，上层液体蒸馏得到溴苯 返回导航 第1轮 化学（配人教版）　 第三章　化学实验基础 解析： 返回导航 第1轮 化学（配人教版）　 第三章　化学实验基础 2．实验室测定气体体积的方法 (1)直接量气法 测量前，装置A可先通过调整左右两管的高度使左管(有刻度)充满液体，且两管液面相平。 装置C则是直接将一种反应物置于倒置的量筒中，另一反应物置于水槽中，二者反应产生的气体可以直接测量。 装置D用于测量混合气体中被吸收(或不被吸收)的气体的体积。读数时，球形容器和量气管液面相平，量气管内增加的水的体积等于被反应管吸收后剩余气体的体积。 返回导航 第1轮 化学（配人教版）　 第三章　化学实验基础 返回导航 第1轮 化学（配人教版）　 第三章　化学实验基础 (2)间接量气法 通过测量气体排出的液体体积来确定气体体积，如图所示。 返回导航 第1轮 化学（配人教版）　 第三章　化学实验基础 [典例2] (2024·湖南永州一中月考)实验室常用如图所 示的两套装置测量所制得气体的体积，有关这两套量 气装置的使用说明错误的是(　　) A．量气前， 装置 Ⅱ 中广口瓶通常应盛满相应的液体 B．使用 装置 Ⅰ 量气前，右管中应充满相应的液体 C. 装置 Ⅰ 收集完气体后，在读数前应使盛液管内的液面与集气管内的液面相平 D. 装置 Ⅰ 直接测量的是气体的体积，而装置 Ⅱ 直接测量的是所排出液体的体积 B 返回导航 第1轮 化学（配人教版）　 第三章　化学实验基础 解析： 装置 Ⅱ 中广口瓶通常应盛满相应的液体，气体将液体排出测定液体的体积即为气体的体积，A正确； 装置 Ⅰ 在量气前应通过提升右侧管高度的方法使左管充满液体而右侧没有液体以使收集气体时将液体压入右侧，B错误；装置 Ⅰ 收集完气体后，在读数前使左右两个容器中液面相平，可保证测量出常温常压下的气体体积，C正确； 装置 Ⅰ 可直接根据刻度测量气体的体积， 装置 Ⅱ 可直接测量出排出液体的体积，D正确。 返回导航 第1轮 化学（配人教版）　 第三章　化学实验基础 1．(2024·辽宁省十校联合体联考)实验室利用浓硫酸和乙醇在加热条件下制取乙烯，所得的乙烯气体中含有水蒸气、CO2和SO2，利用下列仪器(一个或多个)及试剂可以逐一检验这4种气体，下列说法错误的是(　　) D 返回导航 第1轮 化学（配人教版）　 第三章　化学实验基础 返回导航 第1轮 化学（配人教版）　 第三章　化学实验基础 解析： 返回导航 第1轮 化学（配人教版）　 第三章　化学实验基础 2．利用下列装置模拟“侯氏制碱法”，通过制备的NH3和CO2，与饱和食盐水反应先制备NaHCO3。下列说法正确的是(　　) D 返回导航 第1轮 化学（配人教版）　 第三章　化学实验基础 A．实验时装置 Ⅱ 产生的气体应先通入装置 Ⅲ 中 B．装置 Ⅲ 中的试剂为浓硫酸 C．导管口的连接顺序为a－e－f－d－c－b D．实验过程中，装置Ⅳ内会出现浑浊现象 返回导航 第1轮 化学（配人教版）　 第三章　化学实验基础 解析： 返回导航 第1轮 化学（配人教版）　 第三章　化学实验基础 3．(2024·河北省衡水中学调研)氮化铝(AlN)是一种新型无机材料。某学习小组的同学为测定m g氮化铝(仅含有Al2O3杂质)样品中AlN的纯度，设计如图所示实验装置，下列说法不正确的是(　　) 已知：AlN＋NaOH＋3H2O===NH3↑＋Na[Al(OH)4]，NH3易溶于水不溶于苯。 C 返回导航 第1轮 化学（配人教版）　 第三章　化学实验基础 返回导航 第1轮 化学（配人教版）　 第三章　化学实验基础 解析： 返回导航 第1轮 化学（配人教版）　 第三章　化学实验基础 解析： 返回导航 第1轮 化学（配人教版）　 第三章　化学实验基础 4．某化学兴趣小组的同学在实验室里制备某些气体，并探究相关物质的性质，需要的仪器如图所示，部分装置可重复选取。请回答下列问题： 返回导航 第1轮 化学（配人教版）　 第三章　化学实验基础 (1)制备并收集纯净的氨。 ①所选装置正确的连接顺序为________________________(填接口编号)。 ②简述检验氨的操作方法__________________________________________。 (2)氯气的制备及性质实验。 ①制备装置中发生反应的离子方程式是_______________________________ __________________________________________________________________。 返回导航 第1轮 化学（配人教版）　 第三章　化学实验基础 ②将纯净的氯气通入事先放入铁粉的两通硬质玻璃管中，加热制取氯化铁(极易吸水)，则在玻璃管右侧需要直接连接一个________装置。若将制得的氯化铁配制成溶液，请简述操作方法_________________________________ __________________________________________________________________。 ③可以用装置D收集并测量氯气的体积，其操作为______________________ __________________________________________________________________ ________________________________________________________________。 返回导航 第1轮 化学（配人教版）　 第三章　化学实验基础 返回导航 第1轮 化学（配人教版）　 第三章　化学实验基础 课时作业（8） 谢谢观看！ $$