第2章 第6讲 物质的量 气体摩尔体积(课件PPT)-【优化指导】2025年高考化学一轮复习高中总复习·第1轮(人教单选版)

2024-08-20
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第二章 物质的量 第6讲 物质的量 气体摩尔体积 高 考 命 题 研 究 考点分布 考情统计 (1)阿伏加德罗常数及应用 辽宁卷(2023,2022),广东卷(2023),河北卷(2022,2021),重庆卷(2023,2022),海南卷(2023,2022,2021),天津卷(2021),湖北卷(2021),湖南卷(2021),全国甲卷(2023,2022,2021) (2)一定物质的量浓度溶液配制及计算 广东卷(2023,2022),全国甲卷(2023),海南卷(2022),河北卷(2021),天津卷(2021),北京卷(2021) 返回导航 第1轮 化学(配人教版)  第二章 物质的量 高 考 命 题 研 究 考点分布 考情统计 (3)化学常用计算方法 湖北卷(2023),山东卷(2023,2022,2021),辽宁卷(2023,2022,2021),浙江卷(2023,2021),河北卷(2022,2021),全国甲卷(2021) 返回导航 第1轮 化学(配人教版)  第二章 物质的量 课标引领 1.了解物质的量及其相关物理量的含义和应用,体会定量研究对化学科学的重要作用。 2.能基于物质的量认识物质组成及其化学变化,运用物质的量、摩尔质量、气体摩尔体积、物质的量浓度之间的相互关系进行简单计算。 返回导航 第1轮 化学(配人教版)  第二章 物质的量 栏目索引 考点一 物质的量 摩尔质量 考点二 气体摩尔体积 1.物质的量 (1)物质的量和阿伏加德罗常数 考点一 返回导航 第1轮 化学(配人教版)  第二章 物质的量 n·NA 返回导航 第1轮 化学(配人教版)  第二章 物质的量 2.摩尔质量 返回导航 第1轮 化学(配人教版)  第二章 物质的量 2023年9月7日02时14分,我国在酒泉卫星发射中心使用长征四号丙运载火箭,成功将遥感三十三号03星送入预定轨道。火箭发射时,推进剂偏二甲肼(C2H8N2)与四氧化二氮发生反应:C2H8N2+2N2O4===2CO2+3N2+4H2O,NA表示阿伏加德罗常数的值。 (1)7.2 g水中含有H—O的数目为_________。 (2)若反应中消耗6.0 g C2H8N2,则转移电子的物质的量为________,生成N2分子数约为_________。 0.8NA 1.6 mol 0.3NA 返回导航 第1轮 化学(配人教版)  第二章 物质的量 C 返回导航 第1轮 化学(配人教版)  第二章 物质的量 解析: 返回导航 第1轮 化学(配人教版)  第二章 物质的量 返回导航 第1轮 化学(配人教版)  第二章 物质的量 [练1] 《南村辍耕录》中记载:“杭人削松木为小片,其薄如纸,熔硫黄涂木片顶分许,名曰发烛。”文中的“发烛”就是原始的火柴。工业中制造火柴头的原料之一为K2Cr2O7,可发生反应:K2Cr2O7+HCl(浓)―→KCl+CrCl3+Cl2↑+H2O(未配平),下列说法正确的是(  ) A.29.4 g K2Cr2O7中含有阳离子的数目为0.1NA B.1 L 10.0 mol/L 浓盐酸中含有氢原子为10 mol C.产生22.4 L Cl2,转移的电子数为1.204×1023 D.氧化剂与还原剂的物质的量之比为1∶6 D 返回导航 第1轮 化学(配人教版)  第二章 物质的量 解析: 29.4 g K2Cr2O7的物质的量为0.1 mol,则含有阳离子的数目为0.2NA,A错误;1 L 10.0 mol/L 浓盐酸中含10 mol HCl,考虑溶剂水中含大量氢原子,故含有氢原子大于10 mol,B错误;产生标准状况下22.4 L Cl2,转移的电子数为1.204×1024,题目未指明Cl2是否处于标准状况,C错误;氧化剂是K2Cr2O7,还原剂是HCl,根据得失电子守恒,氧化剂与还原剂的物质的量之比为1∶6,D正确。 返回导航 第1轮 化学(配人教版)  第二章 物质的量 考向二 物质的量和指定粒子数目的关系 [例2] (2024·广东省六校第一次联考)设NA表示阿伏加德罗常数的值。下列说法正确的是(  ) A.1.7 g NH3中所含电子的数目约为6.02×1022 B.标准状况下,36 g H2O中含有的原子总数约为6NA C.7.8 g Na2O2中含有的离子总数为0.4NA D.1 mol O2与Na反应生成Na2O或Na2O2,得到电子的物质的量均为4 mol B 返回导航 第1轮 化学(配人教版)  第二章 物质的量 解析: 返回导航 第1轮 化学(配人教版)  第二章 物质的量 [练2] 设NA代表阿伏加德罗常数的值,下列说法正确的是(  ) A.2.3 g钠由原子变成离子时,失去的电子数为0.2NA B.0.2NA个硫酸分子与19.6 g磷酸含有相同的氧原子数 C.28 g氮气所含的原子数为NA D.NA个氧分子与NA个氢分子的质量比为8∶1 B 返回导航 第1轮 化学(配人教版)  第二章 物质的量 解析: 返回导航 第1轮 化学(配人教版)  第二章 物质的量 [练3] 下列叙述错误的是(  ) ①摩尔是国际单位制中七个基本物理量之一物质的量的单位; ②1 mol任何物质都含有约6.02×1023个原子; ③6.02×1023就是阿伏加德罗常数; ④氢原子的摩尔质量是1 g; ⑤HCl的摩尔质量不同于1 mol HCl分子的质量; ⑥1 mol CO2中含有NA个碳原子和2NA个氧原子 A.①②③ B.②③④ C.②③④⑥ D.全部 B 返回导航 第1轮 化学(配人教版)  第二章 物质的量 解析: 摩尔是物质的量的单位,物质的量是国际单位制中七个基本物理量之一,①正确;1 mol任何物质都含有约6.02×1023个粒子,不一定是原子组成的物质,②错误;阿伏加德罗常数的近似值为6.02×1023,③错误;氢原子的摩尔质量是1 g/mol,④错误;HCl的摩尔质量与1 mol HCl分子的质量单位不同,数值一样,二者不相同,⑤正确;1 mol CO2中含有1 mol碳原子,个数为NA,含有2 mol氧原子,个数为2NA,⑥正确。 返回导航 第1轮 化学(配人教版)  第二章 物质的量 1.气体摩尔体积 (1)影响物质体积的因素 考点二 返回导航 第1轮 化学(配人教版)  第二章 物质的量 (2)气体摩尔体积 返回导航 第1轮 化学(配人教版)  第二章 物质的量 2.阿伏加德罗定律及推论 (1)阿伏加德罗定律的内容 在相同的温度和压强下,相同_______的任何气体,含有_______数目的粒子。概括为“三同”定“一同”: 体积 相同 返回导航 第1轮 化学(配人教版)  第二章 物质的量 (2)阿伏加德罗定律的推论 返回导航 第1轮 化学(配人教版)  第二章 物质的量 SO2和SO3是硫元素形成的两种常见氧化物。同温同压下,容积相同的两个集气瓶分别盛有SO2(g)、SO3(g),如图所示,结合阿伏加德罗定律及推论,回答问题: 返回导航 第1轮 化学(配人教版)  第二章 物质的量 (1)SO2(g)和SO3(g)的分子数之比为_________,所含原子数之比为_________。 (2)SO2(g)和SO3(g)的质量之比为______,其密度之比为______。 (3)若SO2(g)和SO3(g)中所含氧原子数相同,则两者的物质的量之比为_______。 1∶1 3∶4 4∶5 4∶5 3∶2 返回导航 第1轮 化学(配人教版)  第二章 物质的量 考向一 有关气体摩尔体积的计算 [例1] 标准状况下,CH4和CO的混合气体8.96 L,总质量为7.60 g。下列说法不正确的是(  ) A.CO和CH4物质的量之比为1∶3 B.CO的质量分数约为36.8% C.氢原子和碳原子个数之比为1∶3 D.混合气体的密度约为0.848 g/L C 返回导航 第1轮 化学(配人教版)  第二章 物质的量 解答本题的思路如下: 返回导航 第1轮 化学(配人教版)  第二章 物质的量 解析: 返回导航 第1轮 化学(配人教版)  第二章 物质的量 有关气体摩尔体积的计算 返回导航 第1轮 化学(配人教版)  第二章 物质的量 返回导航 第1轮 化学(配人教版)  第二章 物质的量 [练1] (教材改编题)已知14.4 g CO和CO2的混合气体在标准状况下所占的体积为8.96 L,下列说法不正确的是(  ) A.其中所含CO2共有电子数为2.8NA B.标准状况下混合气体的密度约为1.61 g/L C.其中含有CO的质量为5.6 g D.混合气体的平均摩尔质量为36 g/mol A 返回导航 第1轮 化学(配人教版)  第二章 物质的量 解析: 返回导航 第1轮 化学(配人教版)  第二章 物质的量 考向二 阿伏加德罗定律及推论的应用 [例2] (2024·重庆市名校联盟联考)一个密闭容器,中间有一可自由滑动的隔板(厚度不计),将容器分成两部分,当左侧充入1 mol N2,右侧充入一定量的CO时,隔板处于如图位置(保持温度不变),下列说法正确的是(  ) A.右侧与左侧分子数之比为4∶1 B.右侧CO的质量为5.6 g C.右侧气体密度是相同条件下氢气密度的14倍 D.若改变右侧CO的充入量而使隔板处于容器正中间, 保持温度不变,则应充入0.2 mol CO C 返回导航 第1轮 化学(配人教版)  第二章 物质的量 解答本题的思路如下: 返回导航 第1轮 化学(配人教版)  第二章 物质的量 解析: 返回导航 第1轮 化学(配人教版)  第二章 物质的量 [练2] 甲、乙两容器中分别装有N2和O2,且气体的温度、压强均相同,下列判断正确的是(  ) A.若V(甲)=V(乙),则ρ(N2)=ρ(O2) B.若V(甲)=V(乙),则m(N2)=m(O2) C.若V(甲) ≠V(乙),则气体分子数可能相等 D.若V(甲) ≠V(乙),则n(N2) ≠n(O2) D 返回导航 第1轮 化学(配人教版)  第二章 物质的量 解析: 返回导航 第1轮 化学(配人教版)  第二章 物质的量 1.下列关于阿伏加德罗常数和气体摩尔体积的说法正确的是(  ) A.1 mol O2和1 mol N2所占的体积都约为22.4 L B.H2的气体摩尔体积约为22.4 L C.在标准状况下,1 mol H2和1 mol H2O所占的体积都约为22.4 L D.标准状况下,22.4 L乙烷、丙烷的混合气体,所含的分子数为NA D 返回导航 第1轮 化学(配人教版)  第二章 物质的量 解析: 没有明确温度和压强,无法确定气体的体积,A错误;气体摩尔体积的单位不是“L”,而是“L/mol”或“m3/mol”,另外未指明气体所处的温度和压强,H2的气体摩尔体积不一定为22.4 L/mol,B错误;在标准状况下,水不为气态,C错误。 返回导航 第1轮 化学(配人教版)  第二章 物质的量 2.下列条件下,两瓶气体所含原子数一定相等的是(  ) A.同质量、不同密度的N2和O2 B.同温度、同体积的H2和N2 C.同体积、同密度的C2H4和C3H6 D.同压强、同体积的N2O和CO2 C 返回导航 第1轮 化学(配人教版)  第二章 物质的量 解析: N2和O2的摩尔质量不同,同质量时其物质的量不同,则所含原子数不同,A不符合题意;由于压强未知,同温度、同体积的H2和N2的物质的量不一定相等,则所含原子数不一定相等,B不符合题意;同体积、同密度的C2H4和C3H6的质量相等,由于二者的最简式均为“CH2”,则“CH2”的物质的量相等,故所含原子数相等,C符合题意;由于温度未知,同压强、同体积的N2O和CO2的物质的量不一定相等,则所含原子数不一定相同,D不符合题意。 返回导航 第1轮 化学(配人教版)  第二章 物质的量 3.(2024·福建漳州第一次质检)NH4N3 (叠氮化铵)易发生分解反应生成N2和H2,且两种气体的物质的量相等。若得到NH4N3的分解产物(简称a) 28 g,则下列说法错误的是(  ) A.叠氮化铵中氮元素不止一种价态 B.a中两种气体的质量比为14∶1 C.a的平均摩尔质量为14.5 g/mol D.同温同压下,a中两种气体的体积比为1∶1 C 返回导航 第1轮 化学(配人教版)  第二章 物质的量 解析: 返回导航 第1轮 化学(配人教版)  第二章 物质的量 4.氢能是一种绿色能源,利用的关键是氢气的制取和储存。利用太阳能分解水可制得氢气,若分解0.02 mol水,下列说法正确的是(  ) A.可生成H2的质量为0.02 g B.可生成氢气的原子数为2.408×1023个 C.可生成H2的体积为0.224 L(标准状况) D.生成H2的量理论上等于0.04 mol Na与水反应产生H2的量 D 返回导航 第1轮 化学(配人教版)  第二章 物质的量 解析: 返回导航 第1轮 化学(配人教版)  第二章 物质的量 5.(2022·海南卷)在2.8 g Fe中加入100 mL 3 mol/L HCl溶液,Fe完全溶解。NA代表阿伏加德罗常数的值,下列说法正确的是(  ) A.反应转移电子为0.1 mol B.HCl溶液中Cl-数为3NA C.2.8 g 56Fe含有的中子数为1.3NA D.反应生成标准状况下气体3.36 L A 返回导航 第1轮 化学(配人教版)  第二章 物质的量 解析: 2.8 g Fe的物质的量为0.05 mol,100 mL 3 mol/L HCl溶液中Cl-的物质的量为0.3 mol,HCl过量,Fe完全溶解。Fe完全溶解生成Fe2+,该反应转移电子0.1 mol,A正确;HCl溶液中Cl-的物质的量为0.3 mol,Cl-数为0.3NA,B错误;56Fe的质子数为26、中子数为30,2.8 g 56Fe的物质的量为0.05 mol,所含有的中子的物质的量为0.05 mol×30=1.5 mol,含有的中子数为1.5NA,C错误;反应生成H2的物质的量为0.05 mol,在标准状况下的体积为1.12 L,D错误。 返回导航 第1轮 化学(配人教版)  第二章 物质的量 6.(2022·重庆卷)工业上用N2和H2合成NH3,NA代表阿伏加德罗常数的值,下列说法正确的是(  ) A.消耗14 g N2生成NH3分子数为2NA B.消耗1 mol H2,生成N—H数为2NA C.生成标准状况下22.4 L NH3,电子转移数为2NA D.氧化1 mol NH3生成NO,需O2分子数为2NA B 返回导航 第1轮 化学(配人教版)  第二章 物质的量 解析: 返回导航 第1轮 化学(配人教版)  第二章 物质的量 课时作业(6) 谢谢观看! $$

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