内容正文:
七年级下学期第十四周独立作业
语文试题卷
温馨提示1全参清分100分(含特写3分,考试时倒100分钟,共11小题。4页
名请仔细中题,阳心普格,行常必第用鼻色字位的何笔成鉴半写在答题程相应位置上
”以人观物我的等青之也。“诗你完液以下三个任存试看在花平时本同发成人生的影于
【任多一】积黑得收获(23分)
L请你将下面的对话补充完整。(5题3分、1了题4分、其余每阻1分)
小语七年被下册的语文书快学完了,我发现模多知识值得好好积发,比如有很多带“花”宁的诗句
我们以“花”入争,玩一下飞花令吧
小文:就是每人轮流,背一句带“花“的诗吗?
小语:是的,
小文好清代)(填诗人)的《已交杂诗》中有”2),化作春泥更护花,”
小语:他的《得山丙村)有“3),4
小文:韩北的(晚春》里还有“
(5)
(6)
小语:北朝民数《木兰诗》里有“(7)
小文:我认输,堪不起来了,换话圈吧
小语:报多作者在创作中,会选用一定的意象来进行写作,比如托物言志的手法,这学期也学了不少。
▲唐朝诗人被称为“诗豪”的刘再锡写了《随室铭,他在文中借助稻室说“斯是精室,一(92”
小文:是的,还有当代作家宗璞的《紫螈萝温布》,通过写“载”偶然看见一村盛开的紫腰梦花,由花
的意而又盛,联想到生命的无止境,从而感悟到人生的莞好和生命的水恒,启示我们()
小进:当然,还有那些短小的笔记小说,读来也期有厘味。比如B.“唐宋八大家”之一的南宋试阳修
写的(类迪箱》,想到那个自狂11业的陈康肃公,最后笑着打发资油痛的样子,我就忍使不jn(122
小文:你要说书中的人物,我觉得老舍先生笔下的样子真是令人蹈健,
小语:是呀,他从一个诚实可爱的青年变成了麻木海倒、自暴自并的行尸走肉。到底是什么力量毁灭
了这个管经生机莉物的人?原因有很多,主观原因有(13),根本原因是(14)
小文:说到C。《貉驼样子》,除了样子,书里还描写了残忍道的车主刘四、不给仆人饭吃的杨太
太、遭遇凄惨的老马祖孙等人物。悲刷色彩是这部作品的一大特色,你能从虎妞和小福子中选一
个,结合地的人生经历,给我讲讲你对她悲副命运的理解吗?
小语:当然可以,我来说说
(15》
-·(3分)
小文:你的理解直深刻!那再聊聊D.《海底两万里》,这是法国作家衡勒·凡尔钠的作品。
小义:你们的对话中有个地方说错了,是“16)”句.(从加粗的4、品.C、D四个句子中选择错误的一项)
小语:呀,这果的确错了,你真仔细。既然如此,我也考考你,名著中的人物往挂具有多面性,你能结
合其体内客,和我分析一下吗?(从“样子的善与恶”“尼摩船长的我酯与正义”中任诗其,进行分析)
小义:可以呀,
7)
·(4分)
,你分析得银到位啊非对了,我今天学习了短语端苹。有一个短语还没分请是,“外国拉人“从
结传上说到底是并到列短语还是顶银语
小文这会我它是个短黄。烟”共成一烟正”)
小语:明目和你们铜语文真有收长
【任务二】阅读铁帛示(34分)
一)侧读王珠的物)文,门爷5基,6炒
粗正美,生正清能止礼金当上省的担的,清苦技不加加监白品尚
之但合风中的巨底坐不安独金航万教花生
3这这是多少雪的用样和不阳事少日。可主人使这只是择客时,我吃惊了,怎么线是
得事无?您定博实是得量,件垫的。华经时一自花食原糕稀有的物种:
国好美的名字。有色有形。诗意盘然。
①选择每高何丛始家庙不运,说已古了其他站的地气,底得仙结了它的修气也未可知。件海密
视,每化结为广州装套的女儿,生时头质有大条头发,昆常在山谷之中佳行如。作说民测天章直整日
施去直中。入京的途中何结站实然失远,日之后改。后,正有人为吕洞资和何酷票社了场新他影
说何您站皮仙返厚家乡,在家唐的料料氧采流。务神昌闲宾欧然而在,匆河用中独物状又住了何结的
丝能,何仙站掩面飞往天是,昌洞疾法掉羽状去路何仙始。于地,仙姑的绿丝带化作了金龙古要,马制宾的
梯仙制杖也变成了支择古降的大材。当然这只是传说,但我仍会在恍德同把运降想成是何仙姑长长的头屁。
⑤我都地站立春,品读首这操宗象万千的古睡。
⑧驼一定受过无尽的苦痛:风雨剥过它,雷电麦击过它,战火侵镜过它。它依对的大树,长大长高
长老,直到一个发晚轰然倒塔。那伤感的声岳,把一棵静的后半生弄得不知所猎。现在深树贝剩下一受国
出地表的枯树柱。
⑦藤,身子一半已朽,一些枝条乱于风中。
⑧藤,要么死亡,要么活著。
@无有依托就不再存有想法,就像失去娘的孩子,自己为自己做桩,自己为白己相绕,直立而起,倒下
再直立。膝留下坚毅、猫苦、持扎的过程。1300年风猫雨雪,把它变成根,变成楞,变成精。
@藤,木的典范,水土的凝转、生命的闲述,像不羁的狂草,有重笔有轻染,有淋离的汁点。据悉,藤
依然六丹开花如瑞雪,而后还结果,花开季节,芬劳追地,香气袭人。那该是多么选人的意境响!
①人其实同藤