浙江省金华市义乌市七校联考2023-2024学年七年级下学期5月月考语文试题

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2024-05-28
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 -
年级 七年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2024-2025
地区(省份) 浙江省
地区(市) 金华市
地区(区县) 义乌市
文件格式 DOCX
文件大小 1.08 MB
发布时间 2024-05-28
更新时间 2024-05-29
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-05-28
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来源 学科网

内容正文:

七年级下学期第十四周独立作业 语文试题卷 温馨提示1全参清分100分(含特写3分,考试时倒100分钟,共11小题。4页 名请仔细中题,阳心普格,行常必第用鼻色字位的何笔成鉴半写在答题程相应位置上 ”以人观物我的等青之也。“诗你完液以下三个任存试看在花平时本同发成人生的影于 【任多一】积黑得收获(23分) L请你将下面的对话补充完整。(5题3分、1了题4分、其余每阻1分) 小语七年被下册的语文书快学完了,我发现模多知识值得好好积发,比如有很多带“花”宁的诗句 我们以“花”入争,玩一下飞花令吧 小文:就是每人轮流,背一句带“花“的诗吗? 小语:是的, 小文好清代)(填诗人)的《已交杂诗》中有”2),化作春泥更护花,” 小语:他的《得山丙村)有“3),4 小文:韩北的(晚春》里还有“ (5) (6) 小语:北朝民数《木兰诗》里有“(7) 小文:我认输,堪不起来了,换话圈吧 小语:报多作者在创作中,会选用一定的意象来进行写作,比如托物言志的手法,这学期也学了不少。 ▲唐朝诗人被称为“诗豪”的刘再锡写了《随室铭,他在文中借助稻室说“斯是精室,一(92” 小文:是的,还有当代作家宗璞的《紫螈萝温布》,通过写“载”偶然看见一村盛开的紫腰梦花,由花 的意而又盛,联想到生命的无止境,从而感悟到人生的莞好和生命的水恒,启示我们() 小进:当然,还有那些短小的笔记小说,读来也期有厘味。比如B.“唐宋八大家”之一的南宋试阳修 写的(类迪箱》,想到那个自狂11业的陈康肃公,最后笑着打发资油痛的样子,我就忍使不jn(122 小文:你要说书中的人物,我觉得老舍先生笔下的样子真是令人蹈健, 小语:是呀,他从一个诚实可爱的青年变成了麻木海倒、自暴自并的行尸走肉。到底是什么力量毁灭 了这个管经生机莉物的人?原因有很多,主观原因有(13),根本原因是(14) 小文:说到C。《貉驼样子》,除了样子,书里还描写了残忍道的车主刘四、不给仆人饭吃的杨太 太、遭遇凄惨的老马祖孙等人物。悲刷色彩是这部作品的一大特色,你能从虎妞和小福子中选一 个,结合地的人生经历,给我讲讲你对她悲副命运的理解吗? 小语:当然可以,我来说说 (15》 -·(3分) 小文:你的理解直深刻!那再聊聊D.《海底两万里》,这是法国作家衡勒·凡尔钠的作品。 小义:你们的对话中有个地方说错了,是“16)”句.(从加粗的4、品.C、D四个句子中选择错误的一项) 小语:呀,这果的确错了,你真仔细。既然如此,我也考考你,名著中的人物往挂具有多面性,你能结 合其体内客,和我分析一下吗?(从“样子的善与恶”“尼摩船长的我酯与正义”中任诗其,进行分析) 小义:可以呀, 7) ·(4分) ,你分析得银到位啊非对了,我今天学习了短语端苹。有一个短语还没分请是,“外国拉人“从 结传上说到底是并到列短语还是顶银语 小文这会我它是个短黄。烟”共成一烟正”) 小语:明目和你们铜语文真有收长 【任务二】阅读铁帛示(34分) 一)侧读王珠的物)文,门爷5基,6炒 粗正美,生正清能止礼金当上省的担的,清苦技不加加监白品尚 之但合风中的巨底坐不安独金航万教花生 3这这是多少雪的用样和不阳事少日。可主人使这只是择客时,我吃惊了,怎么线是 得事无?您定博实是得量,件垫的。华经时一自花食原糕稀有的物种: 国好美的名字。有色有形。诗意盘然。 ①选择每高何丛始家庙不运,说已古了其他站的地气,底得仙结了它的修气也未可知。件海密 视,每化结为广州装套的女儿,生时头质有大条头发,昆常在山谷之中佳行如。作说民测天章直整日 施去直中。入京的途中何结站实然失远,日之后改。后,正有人为吕洞资和何酷票社了场新他影 说何您站皮仙返厚家乡,在家唐的料料氧采流。务神昌闲宾欧然而在,匆河用中独物状又住了何结的 丝能,何仙站掩面飞往天是,昌洞疾法掉羽状去路何仙始。于地,仙姑的绿丝带化作了金龙古要,马制宾的 梯仙制杖也变成了支择古降的大材。当然这只是传说,但我仍会在恍德同把运降想成是何仙姑长长的头屁。 ⑤我都地站立春,品读首这操宗象万千的古睡。 ⑧驼一定受过无尽的苦痛:风雨剥过它,雷电麦击过它,战火侵镜过它。它依对的大树,长大长高 长老,直到一个发晚轰然倒塔。那伤感的声岳,把一棵静的后半生弄得不知所猎。现在深树贝剩下一受国 出地表的枯树柱。 ⑦藤,身子一半已朽,一些枝条乱于风中。 ⑧藤,要么死亡,要么活著。 @无有依托就不再存有想法,就像失去娘的孩子,自己为自己做桩,自己为白己相绕,直立而起,倒下 再直立。膝留下坚毅、猫苦、持扎的过程。1300年风猫雨雪,把它变成根,变成楞,变成精。 @藤,木的典范,水土的凝转、生命的闲述,像不羁的狂草,有重笔有轻染,有淋离的汁点。据悉,藤 依然六丹开花如瑞雪,而后还结果,花开季节,芬劳追地,香气袭人。那该是多么选人的意境响! ①人其实同藤

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