内容正文：
有关描写声音的语段，你准备好了吗？
学习目标：
1、理解“通感”这种修辞方法
2、学习描写声音的技巧
偌大
疙 瘩
抑扬顿挫
发髻
铮铮
羯鼓
秀而不媚
皓齿
熨斗
千仞
驰骋
周匝
屏气
花坞
撩乱
霍然
遽
戚戚
ruò
gē dā
yì
cuò
jì
zhēng
jié
mèi
hào
yùn
rèn
chěng
zā
jù
bǐng
wù
liáo
huò
qī
高谈阔论：
大发议论。含贬义。
谈笑自如：
自由自在的连说带笑。
抑扬顿挫：
高低起伏和停顿转折。
百变不穷：
变化多次不停止。
鸦雀无声：
形容非常安静。
千回百折：
形容曲折的样子。
屏气凝神：
暂时抑止呼吸，有意的闭住气，聚精会神。
轰然凝神：
形容声音非常响，像打雷一般。
余音绕梁，三日不绝：
形容歌声高亢、悦耳，
使人经久不忘。
三月不知肉味：
形容音乐极端美好，有长
时间使人忘记一切的魅力。
速读课文,
尝试概括课文主要讲了哪几件事？
黑妞说书
观众评议
戏园盛况
琴师弹奏
白妞说书
结构图示
戏园听演唱的盛况是白妞说书的高超技艺的轰动
效应（观众之满，座位之贵，衬托了下文演唱的
精彩）；琴师的演奏虽不同凡响，却只是白妞说
书的伴奏者，他都有如此的技艺，那说唱的人就
可想而知了；黑妞的说唱虽令人叹为观止，但比
白妞不晓得差多远；听众对演唱的评论，用黑妞
白妞相互比较的方法，突出了白妞的演唱技高一
筹。
课文主要是写白妞高超的说唱艺术的，
为什么要先写1-4段内容？
1、第一自然段写戏台上的道具，有什么作用？
写这些说明道具简单，反衬出
下文演员演唱技艺的高超。
2、第二段写男人运用了什么写法？
先写外貌：穿了……橘皮似的，甚为丑陋。
从衣着、面容突出他面容的丑陋。
再写演奏技艺：先弹了一两个小调，……那
弦子去。突出其演奏的不同凡响。
采用的是欲扬先抑的写法。
3、写黑妞主要运用了哪些描写方法？
外貌描写（性别、年龄、面容、
发型、装饰、衣着）、动作描写
4、文中“如新莺出谷，乳燕归巢”用了什么
修辞手法？这样写有什么好处？
用比喻写出黑妞声音的清脆、婉转。
把听觉比喻成视觉可见的事物，更
觉得新鲜、形象、生动。
5、黑妞唱得好不好？从哪里可以看出来？
写黑妞的演唱有什么作用？
本文主要写白妞演唱技艺的高超，
但先写了男人和黑妞的表演的精彩，
为下文写白妞的演唱进行烘托并