精品解析：2024年山东省曲阜市中考二模历史试卷

二○二四年五月高中段学校招生模拟考试历史试题 注意事项： 1.本试卷共6页，考试时间60分钟，共50分。 2.答题前，考生务必先核对条形码上的姓名、准考证号和座号，然后用0.5毫米黑色墨 水签字笔将本人的姓名、准考证号和座号填写在答题卡相应位置。 3.答选择题时，必须使用2B铅笔填涂答题卡上相应题目的答案标号，如需改动，必须先 用橡皮擦干净，再改涂其他答案。 4.答非选择题时，必须使用0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上书写。务必在题号所 指示的答题区域内作答。 5.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题：本题共20小题，每小题1分，共20分。每小题只有一个选项符合题目要求。 1. 孔子30岁左右就从事私人讲学，晚年专心从事文化教育事业。他对传统的《诗》《书》礼乐，加以整理，用来作为教诲弟子的教材。他的这一举动（ ） A. 打破了贵族和王室垄断教育的局面 B. 提高了整个社会的文化水平 C. 为科举制提供了大量优秀人才 D. 使儒家学说成为当时统治者最为推崇的思想 2. 封泥是古代交往的信物。下面这两枚秦代出土的有“即墨大守”“九江守印”的字样封泥可 用以研究秦朝（ ） A. 统一六国的历程 B. 中央政府的行政机构 C. 分封制的推行 D. 地方官员体系 3. 《汉书·西域传》载：(丝绸之路开通后)“大宛王与汉约，岁献天马二匹。汉使采蒲陶(葡 萄)、目宿(苜蓿)种归。天子以天马多，又外国使来众，益种蒲陶、目宿离宫馆旁。 ……大 宛城中新得汉人穿井之法。”材料说明丝绸之路的开辟（ ） A. 便于统治者交流执政措施 B. 有利于汉朝与各地区经济和技术交流 C. 加强了地区间军事合作 D. 缓和了汉朝与欧洲国家之间民族矛盾 4. 明朝文渊阁大学士邱溶曾评价前世帝王：“后世人主若唐玄宗、宋徽宗皆恃其富盛而不谨於几微，遂驯致於祸乱而不可支持之地，谨测於篇以垂世戒。”其中唐玄宗统治时期“祸乱”是（ ） A. 藩镇割据 B. 黄巢起义 C. 安史之乱 D. 黄巾起义 5. 同为造像，龙门石窟北魏时期造型体面分明，粗犷浑厚，兼具中原传统审美和鲜卑族的精神面貌；而唐代造像则色彩斑斓，雍容华贵，体现盛唐气象。这种变化说明了（ ） A. 艺术作品反映历史现实 B. 两个时代的艺术创作风格不同 C. 北魏时期生产落后 D. 唐代统一强大 6. 李老师上课前收集了下列资料，他和同学们交流的主题是 A. 手工业技术的进步 B. 民族关系的发展 C. 绘画艺术的多彩 D. 对外交往的频繁 7. 下面地图反映的历史事件是（ ） A. 虎门销烟 B. 武昌起义 C. 太平天国运动 D. 义和团运动 8. 在甲午战争前的日本报刊曾刊载日本军方的文章，认为中国人与日本人都是黄种人，又是近邻，而中国正面临着西方列强的瓜分，中国应联合日本，团结起来一起对抗欧美白人的侵略，也就是救亡中国。下列各项对这种观点认识最准确的是（ ） A. 正确分析了战争爆发的原因 B. 准确阐释了中日两国的基本国情 C. 彰显中日国民对欧美白人的仇恨 D. 试图掩盖侵略战争的本质 9. 1917年，《新青年》发表了胡适的一篇文章，提出改良写作“需从八事入手”。“八事”是：须言之有物，不摹仿古人，须讲求文法，不作无病呻吟，务去烂调套语，不用典，不讲对仗，不避俗字俗语。文章体现胡适（ ） A. 提倡新文学 B. 尊崇新道德 C. 相信科学思想 D. 主张民主革命 10. 下图是1916年上海报刊刊登的国产“肇基”灯泡广 告，关于当时时代背景叙述正确的是（ ） A. 洋货的质量不如国产 B. 民族工业生产水平已超过西方 C. 袁世凯卖国行径激起国人反对 D. 人民对于南京国民政府强烈不满 11. 在《湖南农民运动考察报告》中，毛泽东强调，“革命是暴动，是一个阶级推翻一个阶级的暴烈的行动”,他认为必须建立党领导的农民武装。随后又在“八七会议”时进一步明确，“要用武力来对付反动军队，以枪杆子对付枪杆子”。为践行此认识，毛泽东（ ） A. 参加北伐战争 B. 组织南昌起义 C. 创建井冈山革命根据地 D. 起草中共一大党章 12. 英国牛津大学战略学家罗伯特·奥内尔说，英勇的志愿军，可能在后人看来不可思议。中国从他们的胜利中一跃成为一个不能再被人轻视的世界大国。他的这一评价旨在说明 （ ） A. 中国人民志愿军的强大 B. 中国国力雄厚 C. 抗美援朝战争得到国际社会支持 D. 抗美援朝战争的胜利大大提高了中国的国际地位 13. 下表是1953—1957年间我国农、轻、重工业产值增长速度和比重变化统计表，造成这一 变化的主要原因是（ ） 平均增长速度(%) 1953年农轻重比例(%) 1957年农轻重比例(%) 农业 4