内容正文:
期末复习第1步·过课本
王朝
第三单元
基础知识梳理练
满分:60分得分:
■50分及以下受加油呀!
■51-56分还不错!
■57~60分你真棒!
同学们,微错的题目要记得收集整理,并利用《主要知识盘点》彩插页强化复习、查漏补缺!
≈字词背默梳理练
一、用“
”画出每组中加点字的错误读音,并改正在横线上。(4分)
1.污垢(gou)
春晖(hui)
绽放(zan)
2.炫耀(uan)
涉及(sè)
曝晒(pù)
3.胆怯(qiè)
晕车(yin)
携带(xié)
4.膝盖(qi)
赤脚(chi)
徜徉(chng)
期末复习第
二、看拼音,写词语。(12分)
mie wang
hua ping
yong
jǔ
jiao cha
步·过课本
hui shou
xiao sǎ
mai sui
nen lu
ji zhong
jiào
lian
zhěngqi
jié
pai
三、读一读,根据拼音写字词。(10分)】
1.夜晚,月亮一出来,满天的fan xing
就显得黯然失色了。
今晚的月光不像前几日那般meng long
而是格外皎洁。月光
下,满墙的teng lu6
仿佛被涂mǒ
了一层银粉。风一吹,叶
子摇晃起来,犹如湖面上泛起了b6tao
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2.夕阳给man
天的晚xid
xiù
上了一圈金边。一棵bi
hua
挺立在jijing
的山坡上,树上duǒ
着一只
mao rong rong
的小松鼠,可爱极了。
四、比一比,组词语。(4分)】
绣(
)
抹(
漫(
)
涂(
透(
)
沫(
慢(
)
途(
五、依次填入下列句子中的词语正确的一项是(
)(3分)
复习第
①我按照路人
的方向找到了那家文具店。
②在语文老师的悉心
下,我在这次的征文比赛中获得了一等奖。
步·过课本
③池塘里的青蛙表演着大合唱,歌声很有节奏,好像有人在
似的。
A.指挥指导指示
B.指挥指示指导
C.指示
指导指挥
D.指示
指挥指导
六、根据所学知识完成练习。(15分)
1.这些事
:月明的园中,
母亲的膝上。(2分)
2.“大海啊!
哪一朵花没有香?哪一次我
的思潮里
?”这首诗用三个反问句展现了作者对
大海的
之情。(3分)
3.“母亲啊!天上的风雨来了,
;心中的风雨
来了,
。”这首诗中的第一处“风雨”指的是
,第二处“风雨”指的是
(4分)
4.《绿》一诗中,“突然一阵风,好像
,所有的
绿就整齐地
…”写出了所有的绿色在风中舞动
的和谐与生命的活力,体现了作者
之情。(3分)
8
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5.下列说法不正确的一项是(
)(3分)
A.《繁星》(七一)一诗中,作者借助明月、小园等事物表达了对母亲的
依恋。
B.诗人艾青通过《绿》这首诗,展现了大自然中不同的绿色,表达了对
绿的赞美,以及对大自然的喜爱之情。
C.《白桦》一诗展现了白桦的高洁之美,表达了诗人对白桦的喜爱、赞
美和崇敬,也体现了诗人思念家乡亲人的情感。
≈语文园地梳理练
七、下列诗人名字中的加点字注音有误的一项是(
)(2分)
A.杜甫(fǔ)
孟浩然(meng)
B.屈原(qu)
陶渊明(yuan)
C.韩愈(yù)范仲淹(zhòng)
D.刘禹锡(xi)
龚自珍(gong)】
期末复习第
1
八、读一读,注意加点的部分,照样子写一写。(2+3,共5分)
1.那草滩的绿,绿得娇嫩;那菜花的黄,黄得蓬勃;而那湖水的蓝,又是蓝
步过课
得多么醉人啊!
2
春天的早晨,
怎样的可爱呢!
融治的风,
飘扬的衣袖,
静悄的心情。
九、日积月累。(根据所学知识填空)(每空1分,共5分)
文人爱诗歌。朱光潜感受到了诗歌的节奏:诗和
一样,
。艾青在诗中看到了未来和理想:诗是人类向
所寄
发的信息,诗给人类以
。华兹华斯在诗中感受到了浓厚
的情感:诗是强烈感情的
,它源于宁静中回忆起来的情感。
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9考点链接1具有新含义的词汇
美:第三节和第四节将这棵白与周边环
光盘:原指可以记录和读取信息的存储
境相融合,描绘了白在环境作用下的色
载体,现在也指吃光盘子中的食物。
泽变化,刻画出白梓挺拔、高洁的形象。
充电:原来泛指用其他方式补充电能,现
白华不畏严寒,是诗人国家的国树,是他
在也用来比喻通过学习补充知识、提高
们民族精神的象征。诗人通过对白烨的
技能等。
赞美,字里行间流露出对家乡和大自然的
绿色:原指绿的颜色,现在也指符合环保
热爱之情,并没有表达对家乡亲人的思
要求,无公害、无污染的。
念,C项说法不正确。故本题答案选C
流量:原指在单位时间内通过某处的人
三语文园地梳理练三
员及车辆的数量,或指流体在单位时间
七、C
内通过河、渠或管道某处横断面的量,现
在也用来指网络流量。
八、1.[示例]那天空的蓝,蓝