高一生物期末模拟卷（江苏专用）-学易金卷：2023-2024学年高中下学期期末模拟考试

2023-2024学年高一生物下学期期末模拟卷 高一生物 （考试时间：75分钟 试卷满分：100分） 注意事项： 1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4．测试范围：2019人教版必修2全册。 5．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 1、 单项选择题：本题共14个小题，每小题2分，共28分。每小题只有一个选项符合题目要求。 1．某哺乳动物的一个卵原细胞，经减数第一次分裂后形成的极体没有进行减数第二次分裂，最终导致该卵原细胞经过减数分裂后形成了一个卵细胞和两个极体。下列有关叙述正确的是（    ） A．该卵细胞中的染色体一半来自于父方，一半来自于母方 B．最终形成的两个极体都是经过细胞质不均等分裂产生的 C．初级卵母细胞和次级卵母细胞中的染色体组数一定不同 D．该卵细胞和两个极体中的染色体数、核DNA数各不相同 2．在某高等动物的生殖器官中观察到几个正在分裂的细胞，图1展示了三个不同分裂时期细胞的示意图（仅画出部分关键染色体），图2展示了不同分裂时期细胞内三项指标的数量关系。若该动物的正常体细胞中染色体数=核DNA数=2n，且图2的三项指标中有一项为“同源染色体对数”。下列说法错误的是（　　） A．图1的甲细胞处于有丝分裂后期，对应于图2的II细胞 B．图1的乙细胞处于减数分裂II中期，对应于图2的III细胞 C．图1的丙细胞处于减数分裂I前期，对应图2的I细胞 D．图2的I细胞继续分裂可能变成II、III、IV的任意一种 3．下列关于观察减数分裂实验的叙述，错误的是（    ） A．可用蝗虫精母细胞减数分裂装片来观察减数分裂各时期染色体的形态 B．桃花的雄蕊比雌蕊更适合制成装片观察减数分裂现象 C．用洋葱根尖制成临时装片，高倍镜下能观察到同源染色体联会现象 D．在低倍镜下观察制作好的减数分裂装片，能找到处于减数分裂Ⅰ前期的细胞 4．如图为豌豆的一对相对性状的杂交实验示意图。下列叙述正确的是（    ） A．豌豆的传粉方式是异花传粉，豌豆在自然条件下是纯种 B．若用豌豆进行正反交实验，需要对母本和父本分别进行操作①后再杂交 C．图中高茎为母本，用豌豆进行杂交实验的操作步骤：去雄→套袋→传粉→套袋 D．豌豆是雌雄同株植物，其性别由性染色体决定 5．已知山羊的角由一对等位基因H、h控制，其中基因型为HH的个体为有角，hh为无角，在基因型为Hh的个体中，雄羊为有角，雌羊为无角。现有一群山羊，只有HH、Hh两种基因型，其比例为1：2，且雌：雄=1：1。若让该群体的山羊随机交配，则子一代的表型及比例（    ） A．有角：无角=1：1 B．有角：无角=3：2 C．有角：无角=2：1 D．有角：无角=3：1 6．图1中的数字标号表示高等生物个体发育和生殖相关的生理过程图2盒和其中的小球用于验证孟德尔第一定律和第二定律，下列有关叙述错误的是（    ） A．塑料盒中的小球总数量可以不同，I、II每盒中的D数量=d数量,III、IV每盒中的B数量=b数量 B．每次取出的小球需放回原塑料盒且混匀后再开始抓取,利用I、III或II、IV可以验证孟德尔第定律 C．从I和II中抓取小球并组合在一起,模拟了②③过程 D．从I和III中抓取小球并组合在一起,模拟了②③过程 7．20世纪初，蛋白质是遗传物质的观点占主导地位，后来无数的科学家通过实验证明核酸是遗传物质，并阐明了DNA的结构及功能。下列叙述正确的是（    ） A．用32P标记的噬菌体侵染细菌时，延长培养的时间会提高上清液中的放射性 B．格里菲思的实验证明了DNA是转化因子 C．赫尔希等通过T2噬菌体侵染大肠杆菌实验证明了DNA是主要的遗传物质 D．艾弗里等运用“加法原理”通过肺炎链球菌转化实验证明了DNA是遗传物质 8．如图表示蓝细菌DNA上遗传信息、密码子、反密码子间的对应关系。判断下列说法中正确的是（　　） A．分析题图可知①链应为DNA中的α链 B．DNA形成②的过程发生在细胞核 C．酪氨酸和天冬氨酸的密码子分别是AUG、CUA D．图中②与③配对过程在核糖体上 9．将1个DNA双链都被15N标记的大肠杆菌放到只含14N的培养基中培养，然后在不同时刻收集大肠杆菌并提取DNA，通过密度梯度离心技术将15N/15N-DNA、14N/14N-DNA、15N/14N-DNA分开。因DNA能够强烈地吸收紫外线，用紫外光源照射离心管，透过离心管在感光胶片上记录DNA带的位置就可以显示出离心管内不同密度的DNA带。下列