内容正文:
第二章
第2课时
平方根
o过基础 知识要点分类练
过能力 规律方法综合练
平方根的定义及性质
7. 下列说法正确的是
知识点1
__
1.在①(-1)22;②2+(-4);③-1-161;
A.任何数的平方都是正数
④-4^};-[+(-25)];-(-2)这几
B.(-2)没有平方根
个数中,有平方根的数是
__.(填序号)
C. -3是-3的一个平方根
/6
2.计算:+v64=
;49
D.6.4的负的平方根是-0.8
8.若(a-1)*的算术平方根是a-1,则a的取值
-/1.44=
范围是
(
知识点2 平方根与算术平方根的联系与区别
A.a1
B.a<1
C.a>1
D.a>1
3.81的算术平方根是
;V81的平方根
是__;(-25)②的平方根是
9.计算:v0.04=
4.若/a的算术平方根是5,则a=__.
5.若a+3与2a-6是同一个数的平方根,求这
10.若2x+7的平方根为+4,则8x-11的平方
个数.
根是
11.若5x-4的平方根是+1,则x=
12.求下列各数的平方根
(1)256:(2)(-1) (3)-21
6.已知一个正数的两个平方根是2m-4和
3m-1,求这个正数
13.已知正数x的两个平方根是2a-1和2-a.
求这个正数x.
21
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中123
.全导练数学·北师版·八年级上册
14.求下列各式中的未知数x:
。过提升 拓展探究创新练
(1)(2x-1)*=169;
16.若一个数的两个平方根分别是3a-3和5-a
求这个数的负的平方根
(2)4(3x+1)*-1=0
17.(1)已知2a-1的平方根是+3,3a+b-1的
平方根是+4,求a+2b的平方根;
(2)若2a-4与3a+1是同一个正数的平方
根,求a的值
15.一个数的算术平方根为2m-6,它的平方根
为:(m-2),求这个数
18.方程
3x-mx=5的解为x=-3.,求代数式
n-2m+11的平方根
。
22
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15.解:这个数是4
3.解:(1)0.64=0.8.
16.解:a=-1.这个数的负的平方根是-6
(3) 256=16.16-4
$7.解:(1) =5.$b=2.+2b=9$$
(4)/2T.
所以a+20的平方根是3和-3
4.(1)11(2)11(3)--3(4)--3
5.解:原式=0
6.C 7. B
18.解:m=2,m}-2m+11=1
8.(1)3 (2)13 (3)0.01 (4)2.6
所以m2-2m+11的平方根是 11和-11
9.解:(1)x>5.
3 立方根
(2)x-1且x0.
1.C 2.A 3.512
(3)x-3且x*-1.
4.B 5.D 6.D 7.n
(4)x可取一切实数
8.解:(1)=-1(2)=-6或x=4$
10.解:(1)/225=15
(2)##
9. D 10. B 11.C
12.(1)-5(2)-1
(3) /-6)=6
13.(1)0(2)-1,0.1(3)2和-2
14.解:(1)原式=
$1.解:m=8,n=17.m+=5 $$
(3)原式=36
12.解:箱子的底面边长是5dm
$5.解:x=16,2x+4=6
13.解:(1)原式=-6.
(2)原式=-5.
$6.解:x=4.y=2.A=3,B=2,所以B-A的立方根是-1
(3)式二4
$7.解:a=-4.b=3.(a-b)的立方根是-7.
18.解:(1)2.-2
14.解:(145~4
(2)3
(3)①x=-1或x=5.
②x=-2.
(2)n
滚动练习(1)(1~3)
1.C 2. B 3. B 4. D 5. B 6. C 7. C
第2课时 平方根
8./2(答案不唯一)9.6
-1.2
-11.43cm 12.2 13.2
3.9 +3 +25 4.625
5.解:这个数是16或144
14.解:整数:f-1-31,0..-3;
分数#~2.11.
6.解:这个正数是4
7.B 8.D
-17
无理数:v5.1-2.1. 101001:0001(两个1
10.+5 11.1
之间依次多1个0)...
12.解:(1)+②56=+16
15.解:因为1-3a和186-31互为相反数,
(2)+(-11)=+11.
所以/1-3a+18-31=0.
(3)#1#-2--
所以1-3a-0,8-3-0.
13.解:这个正数x是9
14.解:(1)x=-6或x=7.
所以(ab)-28=(×)”-~28-36。
(2)x=-
所以(ab)-28的平方根为+6
.4.