3.1 自然资源概况-【中考123】2024-2025学年八年级上册地理全程导练(粤人版)

2024-10-23
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资源信息

学段 初中
学科 地理
教材版本 初中地理粤人版(2012)八年级上册
年级 八年级
章节 第一节 自然资源概况
类型 学案-导学案
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 3.47 MB
发布时间 2024-10-23
更新时间 2024-10-23
作者 哈尔滨勤为径图书经销有限公司
品牌系列 中考123·初中同步全程导练
审核时间 2024-05-28
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/45406740.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第三章 第三章 中国的自然资源 第一节 自然资源概况 课前导学篇 一点的自然资源。如煤炭、石油、铁矿等。 6目标导航、 3.自然资源的利用 (1)对于可再生资源,要注意保护和培育, 课标要求 重雄点 使其实现可持续利用。 举例说明可再生资源和非可再生 可再生资源与非 (2)对于非可再生资源,应该珍惜和节约 资源的区别 可再生资源 使用。 。自主预叉】 4典例分析 【例1】下列不属于可再生资源的是() 一、自然资源概述 A.水资源 B.土地资源 自然界中,有些自然资源在短时间内可以 C.石油资源 D.森林资源 更新、再生,或可以循环使用,属于 解析:自然资源分为可再生资源和非可再生 而有些自然资源在相当长时间内难以再生, 资源。非可再生资源是指短时间内不能更新或 属于 再生的资源,如矿产资源。石油、煤炭、天然气都 二、总量丰富人均不足 属于矿产资源,属非可再生资源。 1.我国自然资源特征:我国自然资源总量 答案:C ,但人均占有量 ,另外,还 探究应用 有很多资源被浪费甚至被破坏。 1.下列资源中属于可再生资源的是 ( 2.我国资源形势十分严峻 ①温泉②森林③草地④天然气 是实现我国可持续发展战略的基本 ⑤藏羚羊⑥铁矿 保障。 A.②34⑤ B.①3④⑥ √课堂练习篇 C.①23⑤ D.①②④⑤ 知识点二总量丰富人均不足 知识点一可再生资源与非可再生资源 。话题思考 4话题思考 中国的经济为什么要走符合我国人口与资 自然资源的定义、分类及利用。 源环境国情的现代化发展道路? ·释疑解惑 ·释疑解惑 1.自然资源的定义 1.我国自然资源总量大,种类多。如陆地面 自然界中对人类活动有价值的土地、阳光、 积居世界第三位,已探明的矿产资源总量居世界 矿产、森林、水和水能等。 第三位,耕地面积居世界第四位,河流年径流量 2.自然资源的分类 居世界第六位,森林面积居世界第五位 (1)可再生资源:可以在较短时间内更新、 2.我国自然资源人均不足。如人均土地资 再生,或者可以循环使用的自然资源。如土地、 源占有量不足世界平均水平的1/2,人均矿产资 阳光、森林等。 源占有量不到世界平均水平的1/2,人均耕地面 (2)非可再生资源:再生过程非常缓慢,相 积只有世界平均水平的2/5,人均河流径流量仅 对于人类历史而言,几乎不可再生,用一点就少 为世界平均水平的1/4,人均森林面积仅为世界 见此烟标围朴音/签常!吗领取你的考场冲刺攻骆」 45⊙ 0中香123 全程导练矿地理·GR·八年级上册 平均水平的1/3。 4.十八届五中全会提出:必须坚持节约资源和保 4典例分析 护环境的基本国策,坚持可持续发展,推进美 【例2】下列有关我国自然资源的说法,正确 丽中国建设。关于可持续发展,下列叙述错误 的是 的是 () A.自然资源总量丰富,但种类少 A.保护生态环境,禁止乱砍滥伐,大力开采和 B.自然资源总量丰富,但人均占有量不足 使用煤炭资源 C.我国自然资源总量虽少,但种类多 B.加强南水北调工程建设,改善华北、西北地 D.我国自然资源总量丰富,人均占有量 区生态环境 充足 C.大力发展水电工业,合理开发和使用可再 解析:本题考查我国自然资源的特点。我 生能源 国自然资源在总量上是丰富的,但由于我国人 D.协调好经济建设与环境保护的关系 口众多,人均资源占有量不足。 5.我国土地、淡水、能源、矿产资源和环境状况对 答案:B 经济发展已构成严重制约。要把节约资源作 探究应用 为基本国策,发展循环经济,保护生态环境,加 2.我国每年在南海、东海、黄海、渤海实行休渔制 快建设资源节约型、环境友好型社会,促进经 度,其目的不是 ( 济发展与人口、资源、环境相协调。节约资源, A.发展生态旅游 B.提高鱼类数量 保护环境,从我做起,以下做法不宜提倡的是 C,保护海洋生态 D.发展海洋事业 课后提升篇 A.用洗衣水冲洗厕所 。是能训练 B.及时更换漏水的龙头 C.垃圾分类放置,分类回收 1.阜新市正在实施“煤电城”向“风电城”转变战 D.过元旦时给朋友寄送很多纸质贺卡 略,下列说法正确的是 ( 6.读材料,回答下列各题。 A.煤是可再生资源 材料一 见下表。 B.风是可再生资源 C.煤和风都不是自然资源 自然资源 土地 矿产 耕地径流量森林 D.风电是自然资源 总量在世界上的名次 3 3 4 6 5 2.可再生资源变成非可再生资源的原因是 我国人均量占世界 不足 不到 2/5 1/4 1/3 人均量的比例 1/2 1/2 A.可再生资源得到了合理利用 材料二 《中国环境报》有一篇报道,吃烧烤 B.可再生资源被开采利用 等于“吞森林”,该报呼吁不能“为嘴伤林”。 C.可再生资源开采利用增加 报道中介绍了两名中学生针对大街小巷到处 D.可再生资源遭破坏或污染 分布烧烤羊肉串摊点的现象,算了一笔账,于 3.我国自然资源的基本国情是 是向社会公众呼吁:“口下留情救树林。” A,取之不尽,用之不竭 (1)根据材料一回答:从我国自然资源总量在 B.人均资源丰富,但种类很少 世界上的位次看,我国自然资源的基本特征之 C.总量很少,大部分依赖进口 一是 :从我国自然资源 D.总量丰富,但人均不足 人均占有量占世界人均量的比例看,我国自然 ⊙46 见此湘标目围将青/微然扫码领取你的考场冲刺攻路! 第三章 资源的基本特征之一是 (2)炭火烧烤对资源环境有哪些不良的影响? 走进中考 (写出一条) 1.(哈尔滨)关于我国国情叙述错误的是() A.我国有56个民族 B.我国陆地面积约960万平方千米 (3)根据你的观察,在目前餐饮业中,还有哪 C.我国自然资源总量不足,人均丰富 些对环境保护有严重危害的现象?(写出一 D.我国是世界上第二大经济体 种现象) 2.(济宁)倡导节约资源、减少能源消费的低碳 生活,建设美丽家园是我们中学生的义务。下 列习惯不可取的是 () (4)你认为采取什么措施既能保护烧烤这种 A.充分利用每一页纸 饮食文化,又能减轻对森林资源,环境的破坏? B.上学不用私家车接送 C.经常使用一次性塑料袋 D.随手关灯、少用空调 见此阁标玉抖音/签常拟码领取你的考场冲刺攻路! 47 ⊙全程导练·地理·GR·八年级上册·参考答案 场退化(4)①加强对大风、干早天气的监测和预报,在沙:二,1.丰富,严重不足 尘暴来临之前,制定有效的应急对策。②健全相关法律法 2.合理利用保护自然资源 规,加强对森林,草场的管理。③禁止过度放牧,退耕还草 课堂练习篇 建设人工草场。④大力植树造林,扩大植被覆盖率。⑤开 1,C解析:天然气、铁矿属于非可再生資源 源节流,合理利用水资源。 2.A 期中测试卷 课后提升篇 1,C解析:本题考查我国的陆地总面积。我国陆地领土面积 1,B解析:本题考查可再生资源和非可再生资源的划分。阜 约960万平方千米,仅次于俄罗斯和加拿大,居世界落三位。 新市实施的“煤电城”向“风电城“转变战略,是利用可再生 2.B 资源风能进行发电,代替不可再生资源“煤”向人类继续作 3,B解析:本题考查我国不同省区的简称。重庆市的简称是 黄献 渝,广东省的简称是粤,湖南省的简称是湘,福建省的简称是 2.D解析:自然资源分为可再生资源和非可再生资源。可再 间。故选B项 生资源是在人类历史时期可以再生或循环使用的资源,但是 4D解析:本题主要考查我国的人口地里界线,即黑龙江省 如果遭到破坏或污染的话,会变成非可再生资源。 黑河到云南省腾冲一线。应特别注意A、D两项中的“漠河 3.D解析:根据2010年全国第六次人口普查结果,中国总人 和“黑河”,两者极易混淆 口为13.71亿,约占世界人口总数的I/5,是世界上人口最多 5.D解析:我国金而放开二孩、三孩政策的原因是应对日益 的国家,我国地大物博,自然资源丰富,由于中国人口众多, 严重的人口老龄化问题 平均每人占有的资源量低于世界平均水平 6.B解析:海南位于热带地区,草果属于温带水果,A项说法 4.A解析:煤炭资源是非可再生资源,用一,点少一,点,我们不 能大力开采和使用 错误:朝鲜族主要分布在东北地区,气温校低,不适合甘燕的 5,D解析:用洗衣水冲洗厕所,及时更换汤水的龙头,都是节 种植,C项说法错误;泼水节是俸的节日,D项说法错误: 约水资源的正确做法:拉极分类放置,分类回收,节釣了资 藏族同胞用青稞酒招待远方来客,B项说法正确 源;过元旦给同学赠送纸质贺卡,浪豪了森林资源,不宜 7.A 解析:我国韩度最低的省级行政区为海南省,简称琼。 号 8,B解析:琼行政中心为海口,鲁行政中心为济南,柱行政中 6.(1)总量丰富人均占有量小(2)生成一氧化碳、二氧化 心为南宁,间行政中心为福州。 碳,污染环境,造成温室效应,引起海平面上升,威胁人类生 9.D 存:破坏森林、生态环境。(写出:一条即可)(3)用一次性 10.B解析:我国青藏高原的特点为雪山连绵,冰川广布:内 木筷、一次性塑料饭盒,吃野生动物等。(写出一条即可) 蒙古高原的特点为地势平坦:云黄高原的特,点为地面崎岖, (4)电烤。 喀斯特地饱广布,石灰岩溶洞是典型的景观:黄土高原的特 走进中考 点为千沟万壑,支离破碎。 11,B解析:本题考查地势对河流、交道、水能的彩响。我国 2,C解析:经常使用一次性物品会造成巨大的资源浪费,与 地势西高东低,呈阶梯状分布,使得我国许多大河自西向东 低碳生活背道而驰,是不可取的资源消费习惯。 流,沟通了东西交通,促进了东西部经济联系:河流在从高 第二节土地资源 一级阶梯流向低一级阶精的时侯,落差大、水流湍急,蕴藏 课前导学篇 了丰富的水能。 一,1.耕地林地交通运输用地 12.D13.C14.D 2,1/31/2 15.C解析:本题主要考查我国夏李风的走向、李风区与非季 3.小广 多 风区的概念等。影响我国的夏季风主要来自东部太平洋的 二.1.水士土流失沙化盐诚化土壤污染 东南李风和南部印度洋的西南李风 2.十分珍惜和合理利用每一寸土地切实保护耕地 16.A解析:长江发源于唐古拉山,最后注入东海:黄河发源 课堂练习篇 1.B解析:从图中可知,我国土地资源结构不合理,耕地、林 于青藏高原上的巴颜喀拉山,注入渤海」 地比重较小,后备土地资源不足,草地面积大,故B符合 17,C解析:本题考查了塔里木河的水文特征。塔里木河位 题意 于新漫搭里木盆地,河水主要来自北部天山和南部昆仑山 2,B解析:耕地主要分布在东部湿润和半湿润的平原地区 的冰雪融水,夏季气温高,冰雪融化多,河水就多,所以汛期 北方旱地,南方水田:西南横断山区和东北大、小兴安岭及长 出现在夏季。 白山以林地为主:西北地区和青藏地区以草地为主 18.D解析:观察长江水系图,明确荆江河段的位置和特点 3.D 从湖北枝城到湖南城陵矶一段称荆江,荆江河道婉蜒曲折, 课后提升篇 有“九曲回肠”之称,故D项符合题意 1,B解析:本题考查我国土地资源的基本国情。我国土地资 19.D解析:本题主要考查黄河的水文特征。黄河在中游流 源的基本国情是总量大,人均占有量小。各类土地资源类型 经了土质疏松、水土流失严重的黄土高原,携常了大量的泥 齐全,形成了耕地、林地、草地等多种土地类型,各类土地资 沙,成为世界上含沙量最大的河流,所以“一碗水,半碗泥 源在土地资源总量中的比例是不同的,耕地、林地比重小,草 指的是黄河的含沙量大 地比重较大,难以利用的土地比重大,后备土地賮源不足 20.A解析:本题主要考查我国水早灾害发生的原因。我国 我耳土地资源的空间分布是不均的。 季风气侯显著,夏季风活动不意定,带来的降水时空分配不 2.A 均,年际变化大,导致水早灾害频繁发生 3.A解析:我国的耕地主要分布在东部湿润和半涩润的平原 21.(1)人口分布不均,东多西少(或东部地区人口密度大,西 和低境丘陵地区,B、C、D三项错误 部地区人口密度小)。 (2)人口基数大(或人口总量大 4.A 等)。(3)计划生育(4)人口老龄化严重,社会养老负 5.C解析:我国是一个少林的国家,在缓技开是精田,破坏了 担加重:导致劳动力数量不足,影响社会可持续发展。(只 森林资源,故A项错误。耕地的开发应因地剂宜,不能过度 要意思相近即可)(5)ABCD 开是,破坏生态平衡,故B项错误。应禁止乱伐森林、激是草 22.(1)南北气温差异大,越往北气温越低全国多数地方普 地,提侣枝树造林,绿化土地,防止土地沙漠化,故C项正确 遍高温(2)夏秋(3)雨热同期 确定合理找畜量,保护草场资源,有效地保护草地,故D项 错误 23.(1)巴颜喀拉渤黄土高原水土流失(2)黄河中游 6.A解析:我国人均耕地少,可开垦的后备土地资源不多,工 流经黄土高原,由于水土流失严重,河流含沙量大增,黄河 业、交通和城镇的发展占用了一部分耕地,加上使用不合理、 下游流经华北平原,河道变宽,河床平坦,水流缓慢,泥沙大 乱占拼地的现象十分严重,造成拼地面积日益减少,我国人 量淤积,使河床逐渐抬高,人们被迫不断加高堤坝,使黄河 口与经济、社会、资源,环境的矛盾依然会十分突出。园此, 成为举世闻名的“地上河 实行计划生育,控制人口数量,提高人口素质,是我国一项长 24.(1)昆仑山脉、祁连山脉、横断山脉一线大兴安岭、太行 期的基本国策 山,巫山、雪峰山一线(2)秦岭淮河(3)青藏东 7.B解析:四个选项中,毁林开荒、超载放牧、乱占耕地,是士 (4)B 地资源开发利用中存在的一些不合理现象,不属于可持续发 第三章中国的自然资源 展。而在城市郊区种植蔬莱、花卉,发展肉、乳、禽、蛋生产, 第一节自然资源概况 属于可持续发展。 课前导学篇 8.B解析:我国人均耕地少,可开垦的后备土地资源不多,工 一,可再生资源非可再生资源 业、交通和城镇的发展占用了一部分耕地,加上使用不合理、

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