内容正文:
§9.1.3 三角形的三边关系
大
道
图 书 馆
教
学
楼
草坪
请勿
践踏!
单击此处编辑母版文本样式
第二级
第三级
第四级
第五级
自探提示:
1.拿出准备好的4根小棒:2cm,3cm,5cm,6cm,选用其中的三根拼三角形,有哪几种情况?看看能组成几个三角形?观察组成三角形的三条线段应满足什么条件?
2.参照书“做一做”中画三角形的方法,画三角形并验证上面的结论,使它的三条边为:3cm,4cm,5cm.
3.根据以上实践,你认为组成三角形的三边应具有什么关系?
4.用三根木条钉一个三角形,它的形状就无法改变,这说明三角形具有什么性质?四边形哪?
展示评价分工表
题号 展示小组 展示形式 评价小组
1 板书
2 板书
3 板书
4 口述
展示要求:
1、展示要板书工整、规范、快速。
2、非展示同学结合展示点评,迅速记录,认真纠错,及时提问和补充。
展示要求:
1、展示要板书工整、规范、快速。
2、非展示同学结合展示点评,迅速记录,认真纠错,及时提问和补充。
两根小棒的和小于第三边时,不能围成三角形
当两根小棒的和等于第三边时
两根小棒的和等于第三边时,不能围成三角形。
当两根小棒的和大于第三边时
当两根小棒的和大于第三边时,能围成三角形。
三条线段需满足什么条件才能组成三角形?
任意两条线段的和
大于
第三条线段.
c
a
b
∴a+b>c
b+c>a
c+a>b
三角形的任意两边和大于第三边.
三角形的任意两边差小于第三边.
三角形的三边关系
两边差<第三边<两边和
a>c-b
b>a-c
c>b-a
三角形的稳定性
三角形的三条边固定,那么三角形的形状大小就完全固定.
单击此处编辑母版文本样式
第二级
第三级
第四级
第五级
质疑再探
同学们还有什么不懂之处?
在能围成三角形的一组线段后面打√,不能围成的打×。(用手势判断)
1、6cm ,4cm, 3cm ( )
√
运用拓展
只要较短的两条线段的长度和大于第三条线段,就能围成三角形;否则,就不能围成三角形。
因为 6+4>3
6+3>4
4+3>6
所以能围成三角形。
6cm, 4cm, 3cm
6
6
6
在能围成三角形的一组线段后面打√,不能围成的打×。(用手势判断)
2、3cm ,8cm, 5cm ( )
×
因为 3 + 5 = 8,
所以不能围成三角形。
运用拓展
在能围成三角形的一组线段后面打√,不能围成的打×。(用手势判断)
3、7cm ,15cm, 9cm ( )
√
因为 7 + 9 > 15,
所以能围成三角形。
试一试
1.如果等腰三角形的一边长是4cm,另一边长是9cm,则这个等腰三角形的周长=______________.
2. .如果等腰三角形的一边长是5cm,另一边长是8cm, 则第三边长=______________.
5, 5, 8
5, 8, 8
18cm或21cm
4,4,9
4,9,9
×
√
4+9+9
22cm
三边长
三边长
有两根树干,一根长12米,另一根长8米,要做一个三角形屋架。请你想一想,第三根树干可能有多长?
议一议:
第三根树干的长度
4 <
< 20
在△ABC中,已知a=8cm,b=5cm,则c的取值范围是 ,
3cm<c<13cm
16cm<L<26cm
两边差<第三边<两边和
周长L的取值范围是 .
若c取奇数,则c= .
5,7,9,11cm
我学会了
3、三角形的稳定性
1、三角形的三边关系定理;
(1)判断三条已知线段能否组成三角形时,采用一种较为简便的判法:若最短边与较长边的和大于最长边,则可构成三角形,否则不能.
2、
(2)确定三角形第三边的取值范围:
两边之差<第三边,
两边之和>第三边.
谈谈自己的收获和感受:
单击此处编辑母版文本样式
第二级
第三级
第四级
第五级
$$